THÔNG DIỄN HỌC KINH THÁNH: NGUỒN GỐC, CÁC LOẠI, CÁCH GIẢI THÍCH, SÁCH - TỪ VỰNG VĂN HÓA - 2026

Các khoa chú giải Kinh Thánh là một khoa học mà tập trung vào việc giải thích Kinh Thánh và những bài viết liên quan. Nó là một kỹ thuật cung cấp các hướng dẫn mà dựa trên đó việc phân tích các văn bản.

Khoa học này chịu trách nhiệm xây dựng các nguyên tắc mà các nhà chú giải hoặc người giải thích Kinh thánh phải được điều chỉnh để nghiên cứu hiệu quả các sách thiêng liêng của Cựu ước và Tân ước.

Văn bản thiêng liêng. Qua Ảnh miễn phí. Nguồn: pixabay.com

Thông diễn học cho rằng không nên coi nhẹ việc chú giải Kinh thánh, điều này có thể dẫn đến sự hiểu sai và gây ra sự sai lệch về ý nghĩa của thánh thư.

Về phương pháp giải thích Kinh thánh, trước đây có sự khác biệt lớn giữa các triết gia, thần học gia và học giả quan tâm đến những lời dạy được thể hiện trong sách. Đối với một số người, thủ tục được khuyến khích nhất để giải thích Kinh thánh là cái gọi là nghĩa đen, phương pháp giải thích đầu tiên được người Do Thái đưa ra.

Người đầu tiên được biết đến là Ezra, người đã chuyên tâm giải thích Kinh thánh theo nghĩa đen để truyền bá những lời dạy của mình cho người dân Israel.

Phương pháp chữ đề xuất phân tích các sách thiêng liêng dựa trên việc nghiên cứu các từ ngữ, đoạn văn và các nguồn tài liệu văn học theo bối cảnh lịch sử và văn hóa của thời kỳ mà chúng được viết ra.

Một quan điểm khác trở nên khá mạnh mẽ là lập trường ngụ ngôn, không giống như nghĩa đen, được cho là nền tảng của những từ ngữ trong Kinh thánh có liên quan đến khía cạnh tâm linh hoặc tôn giáo.

Cách giải thích ngụ ngôn đã thu hút được khá nhiều sự chú ý và ngăn chặn sự phát triển của chú giải Kinh thánh cho đến thời kỳ được gọi là Cải cách Tin lành, trong đó phương pháp chữ được lấy lại làm thủ tục chính để phân tích thánh thư.

Nguồn gốc và lịch sử

Nguồn gốc của thông diễn kinh thánh được tiết lộ với Ezra (480–440 trước Công nguyên), người chịu trách nhiệm đưa ra những giải thích đầu tiên về các sách thiêng liêng.

Esdras tập trung vào việc nghiên cứu sâu các văn bản Kinh thánh để giải mã ý nghĩa của các từ, cũng như các đoạn đã được phản ánh trong Kinh thánh.

Phương pháp ông sử dụng để phân tích là theo nghĩa đen, bao gồm diễn giải nhằm mục đích không làm thay đổi ý nghĩa của những gì được viết và tìm kiếm lời giải thích dựa trên bối cảnh lịch sử và văn hóa là một phần của thời đó.

Phương pháp giải thích theo nghĩa đen đã được các giáo sĩ Do Thái áp dụng cho đến thế kỷ thứ nhất và được sử dụng để thực hiện việc chú giải Cựu ước và Tân ước.

Từ thế kỷ thứ nhất trở đi, một phương pháp luận mới để giải thích thánh thư được gọi là ngụ ngôn đã được đưa ra, bao gồm phần tâm linh hoặc tôn giáo trong các phân tích.

Tiền thân của thông diễn học ngụ ngôn là Alexandrian Origen (184 - 253). Cần lưu ý rằng từ thời điểm này cho đến thế kỷ 16 với sự cải cách, không có tiến bộ nào được kinh nghiệm trong việc giải thích Kinh thánh.

Trong quá trình cải cách, những đóng góp to lớn đã được tạo ra, đặt nền móng cho sự phát triển của thông diễn học, chẳng hạn như của Erasmus ở Rotterdam (1466 - 1536), người chịu trách nhiệm xây dựng các nguyên tắc giải thích ngữ pháp của các tác phẩm thiêng liêng.

Cuộc cải cách góp phần thiết lập các nguyên tắc thông diễn kinh thánh với phương pháp phân tích theo nghĩa đen, vốn phải được tuân thủ nghiêm ngặt.

Lý lịch

Tiền thân của thông diễn kinh thánh có từ năm 537 trước Công nguyên. C., khi những người Do Thái được thả khỏi cuộc lưu đày ở Ba-by-lôn và được phép trở về Y-sơ-ra-ên.

Sau một thời gian dài sống lưu vong, nhiều người Do Thái trở về quê hương đã quên ngôn ngữ này và thay vào đó là tiếng Aram.

Theo nghĩa này, họ không thể tiếp cận các bài đọc của các văn bản thiêng liêng kể từ đó, bất kể chúng được viết bằng ngôn ngữ mẹ đẻ của họ, họ không thể hiểu chúng.

Ezra nói trên đã dẫn đầu một nhóm người Hê-bơ-rơ từ nơi lưu đày đến Y-sơ-ra-ên và tận tình hướng dẫn họ về những lời dạy trong sách thánh. Vì vậy, người ghi chép có thể được coi là một trong những người đi trước của khoa học giải thích những lời dạy trong Kinh thánh được gọi là thông diễn học.

Để phân tích và giải thích thánh thư, Esdras tuân theo phương pháp chữ bao gồm lấy các từ hoặc đoạn văn và nghiên cứu chúng theo bối cảnh lịch sử và văn hóa của thời đó.

Thông diễn học được thực hiện dựa trên nội dung mà không làm thay đổi ý nghĩa của nó và, để đạt được mức độ hiểu biết cao hơn, các hình tượng văn học được sử dụng và ý nghĩa của kinh điển đối với ngôn ngữ của thời kỳ đang nghiên cứu phải được phân tích.

Từ nguyên

Thuật ngữ thông diễn học dùng để chỉ bài tập diễn giải hoặc giải thích các văn bản hoặc tác phẩm. Vì nó liên quan đặc biệt đến Kinh thánh, nó cũng được liên kết với thuật ngữ chú giải, là từ đồng nghĩa của nó.

Từ hermeneutic bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp hermeneutikos, là sự kết hợp giữa các thuật ngữ hermeneuo có nghĩa là tôi giải mã, tekhné được liên kết với nghệ thuật từ và hậu tố tikos được hiểu là có liên quan đến.

Do đó, thông diễn học đề cập đến nghệ thuật dựa trên việc giải thích, trong trường hợp này, là kinh thánh hoặc sách thiêng liêng. Mặt khác, ý nghĩa của thuật ngữ này có liên quan đến Hermes, một vị thần trong thần thoại Hy Lạp, người chịu trách nhiệm giúp đỡ các vị thần trong việc truyền tải thông điệp.

Nguyên tắc Thông diễn Kinh thánh

Phần giải thích phải được gắn với các từ

Việc nghiên cứu các bản văn Kinh thánh phải được thực hiện sao cho không có sự thay đổi về ý nghĩa của các từ chứa trong đó. Vì vậy, các nhà văn đã sử dụng một ngôn ngữ đơn giản phù hợp với thời đại của họ.

Diễn viên phải dựa trên công việc của họ để phân tích các từ và xem xét ngôn ngữ tương ứng với thời gian mà chúng được viết.

Các thí sinh phải đào sâu kiến ​​thức của mình về các hình thức ngữ pháp được sử dụng để viết các văn bản và minh họa các giáo lý như mô phỏng, văn xuôi, truyện ngụ ngôn, v.v.

Xem xét toàn bộ bối cảnh

Nhiều đoạn trong các sách thiêng liêng không có khả năng tự mình giải thích vì chúng được kết nối với nhau mang lại ý nghĩa cho chúng.

Coi trọng bối cảnh lịch sử và văn hóa

Những cuốn sách thiêng liêng phần nào phơi bày những khía cạnh liên quan đến các sự kiện lịch sử và đặc điểm văn hóa của thời kỳ mà chúng được viết ra. Đây là điều mà phiên dịch viên cần đặc biệt lưu ý.

Những lời dạy được trình bày trong một số phần

Một số chủ đề đã được đưa vào các sách thiêng liêng như một sự giảng dạy được trình bày trong các đoạn văn khác nhau, điều mà người ẩn ngữ phải ghi nhớ.

Các loại thông diễn học

Chữ nghĩa

Cách hiểu theo nghĩa đen cho rằng các từ hoặc đoạn văn nên được hiểu theo ý nghĩa của chúng, điều này phản ánh trung thực bối cảnh lịch sử, các khía cạnh văn hóa và trong nhiều trường hợp, các câu chuyện được ghi lại bằng cách sử dụng các số liệu ngữ pháp.

Nguồn: pixabay.com. Nhiều nhà thần học, triết gia và học giả quan tâm đến việc giải thích nội dung của Kinh thánh.

Luân lý

Nó tập trung vào việc các diễn giải phải tính đến rằng trong Kinh thánh có nhiều lời dạy khác nhau liên quan đến đạo đức, cần phải được trích xuất.

Allegorical

Chú giải thuật ngữ đề cập đến thực tế là phân tích phải nhấn mạnh thông tin ẩn giữa các dòng, thường liên quan đến đặc tính tôn giáo của Kinh thánh.

Thuyết thần bí

Phép chú giải huyền bí dựa trên sự giải thích các sách thiêng liêng giúp nó có chất lượng tiên đoán liên quan đến việc tường thuật các sự kiện trong tương lai được ẩn ở giữa thánh thư.

Sách nổi bật về thông diễn kinh thánh

Có nhiều công việc đã được chuẩn bị để tạo điều kiện thuận lợi cho việc giải thích thánh thư, một số đoạn văn, câu thơ, nguyên tắc hoặc phương pháp chú giải.

Trong số những công trình nổi bật nhất liên quan đến sự phát triển của thông diễn học với tư cách là một khoa học là công trình quan trọng nhất của đại diện trường phái Antioch, Theodore of Mopsuestia (350 - 428) tên là Adversus Allegoricos.

Tác giả trong tác phẩm này đã thực hiện một lối giải thích theo nghĩa đen của Cựu Ước với đặc điểm là cách giải thích được điều chỉnh cho phù hợp với bối cảnh lịch sử của thời kỳ mà nó được viết ra.

Diodorus của Tarso, thuộc trường phái Antioch, đã thực hiện việc chú giải lịch sử Kinh thánh qua tác phẩm có liên quan nhất của ông là Ti s diaphorà theorias kaí allegorias.

Mặt khác, Juan Augusto Ernesti trong thế kỷ 18 là người đi trước, có thể nói, của một nền chú giải Kinh thánh dựa trên các phương pháp phân tích chặt chẽ. Tác phẩm nổi bật nhất của ông, từ lâu đã được sử dụng như một tài liệu tham khảo cho các ẩn ngữ trong Kinh thánh, được gọi là Institutio Interpretis Novi Conventioni ad usus lectionum (1761).

Sự liên quan của tác phẩm này, mà bản dịch là "Các Nguyên tắc Giải thích Tân Ước", tập trung vào việc chú giải theo nghĩa đen và chính xác mà tác giả của thánh thư đã thực hiện.

Người giới thiệu

1. Từ điển Từ nguyên- de Chile. Thông diễn học. Lấy từ etimilogias.dechile.net
2. Thông diễn học. Lấy từ ecured.cu
3. Bách khoa toàn thư Britannica. Thông diễn học. Các Nguyên tắc Giải thích Kinh thánh. Lấy từ britannica.com
4. Nghiên cứu Kinh thánh quy nạp. Các quy tắc chung về Phiên dịch. Lấy từ indubiblia.org
5. Ferraris, M, Lịch sử Thông diễn học. Lấy từ books.google.com
6. Thông diễn học. (2012). Thông diễn học-Cách học Kinh thánh. Lấy từ comoestudiarlabiblia.blogspot
7. Sánchez, CJM, Thông diễn học Kinh thánh và Thần học. Đại học Navarra. Được lấy từ una.edu
8. Stanford Encyclopedia of Philosophy (2016). Thông diễn học. Lấy từ Stanford.edu
9. Thông diễn học. Lấy từ en.wikipedia.org