DÒNG THUẦN LÀ GÌ? (SINH HỌC) - SINH HỌC - 2026

Một dòng tinh khiết trong sinh học là một dòng dõi mà không cô lập, có nghĩa là, những cá nhân hoặc nhóm cá nhân rằng khi tái tạo làm phát sinh cho người khác giống hệt nhau để loại họ. Điều này không nhất thiết có nghĩa là những cá nhân thuộc dòng dõi vô tính, mặc dù về cơ bản họ là những người duy nhất có thể "thuần chủng".

Ví dụ, có những loài thực vật có thể sinh sản sinh dưỡng bằng cách giâm cành. Nếu một số hom được trồng từ cùng một cây, về mặt lý thuyết, chúng ta đang tạo ra một quần thể thuần chủng nhỏ.

Hộp Punnet. IVAN S. ESCOBAR, qua Wikimedia Commons

Nếu chúng ta lấy một trong số chúng và tái sản xuất khi nó đến giai đoạn trưởng thành theo cách tương tự và trong vài thế hệ, chúng ta sẽ tạo ra một dòng dõi vô tính.

Tuy nhiên, kỳ lạ thay, con người luôn bị thu hút nhiều hơn bởi thế hệ sinh vật thuần chủng sinh sản hữu tính.

Trong những trường hợp này, dòng thuần là dòng không có sự phân biệt nào được quan sát cho một ký tự hoặc nhóm ký tự cụ thể. Có nghĩa là, những ký tự được “ưu tiên” này sẽ luôn biểu hiện theo cùng một cách, không thay đổi trong nhiều thế hệ.

Dòng thuần trong sinh học: đồng hợp tử

Đối với một nhà di truyền học, dòng thuần là dòng được tạo thành từ các cá thể đồng hợp tử. Do đó, ở các cá thể lưỡng bội, tại vị trí cụ thể của gen quan tâm, mỗi nhiễm sắc thể tương đồng sẽ mang cùng một alen.

Nếu dòng thuần chủng đối với nhiều hơn một dấu hiệu di truyền, thì tiêu chí này sẽ giống nhau đối với từng gen riêng lẻ mà cá thể đó sẽ là đồng hợp tử.

Đồng hợp tử lặn

Khi một tính trạng ưa thích biểu hiện từ sự biểu hiện của alen lặn trong một tình trạng đồng hợp tử, chúng ta có thể chắc chắn hơn về độ thuần chủng của dòng.

Bằng cách quan sát cá thể biểu hiện tính trạng liên quan đó, chúng ta có thể suy ra ngay kiểu gen của anh ta: ví dụ: aa. Chúng ta cũng biết rằng để duy trì tính cách giống nhau này trong thế hệ con cháu, chúng ta phải lai cá thể này với cá thể aa khác.

Đồng hợp tử trội

Khi dòng thuần liên quan đến các gen trội, vấn đề phức tạp hơn một chút. Các cá thể dị hợp tử Aa và đồng hợp tử trội AA sẽ biểu hiện kiểu hình giống nhau.

Nhưng chỉ có thể đồng hợp tử là thuần chủng, vì thể dị hợp tử sẽ phân li. Trong phép lai giữa hai thể dị hợp (Aa) biểu hiện tính trạng quan tâm, 1/4 số đời con có thể biểu hiện tính trạng không mong muốn (kiểu gen aa).

Cách tốt nhất để chứng minh tính thuần chủng (đồng hợp tử) của một cá thể đối với một tính trạng liên quan đến các alen trội là bằng cách thử nghiệm nó.

Nếu cá thể đó là đồng hợp tử AA thì kết quả của phép lai với cá thể aa sẽ làm phát sinh các cá thể có kiểu hình giống bố mẹ (nhưng có kiểu gen Aa).

Tuy nhiên, nếu cá thể được kiểm tra là dị hợp tử, con cái sẽ có 50% giống bố mẹ được kiểm tra (Aa) và 50% với bố mẹ lặn (aa).

Dòng thuần trong cải tiến di truyền

Chúng tôi gọi cải tiến di truyền là áp dụng các sơ đồ chọn lọc di truyền nhằm thu được và phổ biến các kiểu gen cụ thể của thực vật và động vật.

Mặc dù nó cũng có thể được áp dụng cho việc biến đổi gen của nấm và vi khuẩn, ví dụ, khái niệm này gần với những gì chúng ta làm đối với thực vật và động vật vì lý do lịch sử.

Thuần hóa sinh vật

Trong quá trình thuần hóa các sinh vật khác, chúng ta hầu như chỉ cống hiến cho các loài thực vật và động vật phục vụ chúng ta như nguồn dinh dưỡng hoặc bạn đồng hành.

Trong quá trình thuần hóa này, có thể được coi là một quá trình liên tục chọn lọc di truyền, chúng tôi tạo ra một tập hợp các kiểu gen của thực vật và động vật, sau đó, chúng tôi tiến hành "cải tiến".

Trong quá trình cải tiến này, chúng tôi đã tiến hành thu được các dòng thuần theo nhu cầu của người sản xuất hoặc người tiêu dùng.

Cây

Do đó, các cây được cải tiến được gọi là giống (trong trường hợp này là giống thương mại) nếu chúng đã được trải qua một chương trình thử nghiệm chứng minh độ thuần chủng của chúng.

Mặt khác, chúng được gọi là các loại - và có liên quan nhiều hơn đến các biến thể địa phương được bảo tồn theo thời gian bởi lực lượng áp đặt bởi văn hóa.

Ví dụ, có những biến thể vô tính của khoai tây có thể lên tới hàng nghìn ở Peru. Mỗi cái đều khác nhau, và mỗi cái đều gắn với một kiểu văn hóa sử dụng, và nhất thiết phải gắn với những người gìn giữ nó.

Động vật

Ở động vật, các dòng thuần được liên kết với cái gọi là giống. Ví dụ, ở loài chó, các chủng tộc xác định các mô hình văn hóa và mối quan hệ nhất định với con người.

Tuy nhiên, một giống vật nuôi càng thuần chủng thì khả năng mắc các bệnh di truyền càng lớn.

Trong quá trình duy trì độ thuần chủng của một số tính trạng đã được chọn lọc cho sự đồng hợp tử của các tính trạng khác không có lợi cho sự tồn tại của cá thể và của loài.

Tuy nhiên, độ thuần chủng của di truyền chống lại sự biến đổi và đa dạng di truyền, đó là những gì cải thiện di truyền dựa vào để tiến hành chọn lọc.

Các đường thuần túy trong các bối cảnh khác

Khi một công trình xã hội được áp đặt trên một thực tế sinh học, những biểu hiện trong thế giới thực thực sự là tai hại.

Đây là cách, để tìm kiếm một điều bất khả thi về mặt sinh học, và nhân danh sự trong sạch được xây dựng trên phương diện xã hội dựa trên những khái niệm sai lầm, con người đã phạm tội ác kinh khủng.

Thuyết ưu sinh, thanh lọc sắc tộc, phân biệt chủng tộc và phân biệt nhà nước, tiêu diệt một số và quyền tối cao của các nhóm người cụ thể khác được sinh ra từ một quan niệm sai lầm về sự thuần khiết và thừa kế.

Thật không may, những tình huống sẽ được tìm thấy trong đó những nỗ lực được thực hiện để biện minh cho những tội ác này bằng những “lý lẽ” sinh học. Nhưng sự thật của vấn đề là, về mặt sinh học, điều gần nhất với sự thuần khiết của gen là tính vô tính.

Nó có phải là một dòng vô tính thuần chủng về mặt di truyền không?

Tuy nhiên, các bằng chứng khoa học cho thấy điều này cũng không đúng. Ví dụ, trong một thuộc địa vi khuẩn, có thể chứa khoảng 10 ⁹ cá thể "vô tính", xác suất tìm thấy thể đột biến cho một gen đơn lẻ trên thực tế bằng 1.

Ví dụ, Escherichia coli có không dưới 4.500 gen. Nếu xác suất này là như nhau đối với tất cả các gen, thì rất có thể các cá thể trong thuộc địa đó không phải tất cả đều giống nhau về mặt di truyền.

Mặt khác, biến dị somalonal giải thích tại sao điều này cũng không đúng ở thực vật có phương thức sinh sản vô tính (vô tính).

Người giới thiệu

1. Birke, L., Hubbard, R., biên tập viên (1995) Đổi mới Sinh học: tôn trọng sự sống và tạo ra tri thức (chủng tộc, giới tính và khoa học). Đại học Indiana Pres, Bloomington, IN.
2. Brooker, RJ (2017). Di truyền học: Phân tích và Nguyên tắc. McGraw-Hill Higher Education, New York, NY, USA.
3. Goodenough, UW (1984) Di truyền học. WB Saunders Co. Ltd, Pkiladelphia, PA, Hoa Kỳ.
4. Griffiths, AJF, Wessler, R., Carroll, SB, Doebley, J. (2015). Giới thiệu về Phân tích Di truyền (xuất bản ^{lần thứ} 11 ). New York: WH Freeman, New York, NY, Hoa Kỳ.
5. Yan, G., Liu, H., Wang, H., Lu, Z., Wang, Y., Mullan, D., Hamblin, J., Liu, C. (2017) Tạo nhanh các cây dòng thuần tự cho xác định gen và tạo giống cây trồng. Biên giới trong Khoa học Thực vật, 24: 1786. doi: 10.3389 / fpls.2017.01786.