MỤC ĐÍCH CỦA MỘT BÀI LUẬN LÀ GÌ? - VĂN CHƯƠNG - 2025

Các mục đích của một bài tiểu luận thường là để giải trí, thông báo hoặc đưa ra ý kiến cá nhân. Một bài luận là một văn bản thường được viết bằng văn xuôi và của một tác giả duy nhất trong đó một chủ đề cụ thể được phân tích hoặc diễn giải.

Thường được sử dụng trong các môi trường giáo dục và học thuật, nó có đặc điểm là cấp nhiều tự do cho người viết, vì mặc dù nó có những quy tắc nhất định, nhưng những quy tắc này rất linh hoạt và không quá khắt khe, cho phép một quan điểm khá cởi mở.

Có một số loại bài luận, chẳng hạn như tự sự, văn học, so sánh hoặc miêu tả, sự khác biệt giữa chúng là số lượng lập luận hoặc chủ quan, cũng như mục đích của chúng.

Để đạt được sứ mệnh của nó, thông tin thể hiện trong một bài luận phải được sắp xếp và hỗ trợ một cách hợp lý. Tổ chức này phụ thuộc vào tác giả, nhưng thường có cấu trúc như sau.

-Giới thiệu: trình bày đề tài.

-Phát triển: nội dung chính thể hiện ý kiến ​​của tác giả.

-Kết luận: tóm tắt lý do và vấn đề đã trình bày.

Mục đích chính của một bài luận

Tuyên bố các lập luận hoặc ví dụ

Nhiều khi việc trình bày giả thuyết được thực hiện thông qua một bài tiểu luận, trong trường hợp đó nó sẽ là một bài luận khoa học.

Sử dụng ngôn ngữ chính thức (mặc dù ngôn ngữ kỹ thuật cũng có thể được sử dụng), các phương pháp tìm kiếm thông tin, các hiện tượng được nghiên cứu, tính nghiêm ngặt của các thử nghiệm và kết luận mà tác giả đạt được được phơi bày.

Mặc dù nó là một văn bản mà nó phải được lập luận với các dữ kiện cụ thể, nhưng chỉ một phần của một bài luận khoa học đề cập đến vấn đề này. Phần còn lại của nội dung nên bao gồm ý kiến ​​cá nhân của tác giả nơi anh ta giải thích ý tưởng của mình.

Giải trí hoặc kể một câu chuyện

Bài luận là một thể loại văn học, vì vậy giống như thơ hay kịch, nó có thể được sử dụng với mục đích đơn giản là giải trí cho người đọc.

Dạng bài luận này được thể hiện bằng bài luận văn học, trong đó các chủ đề không được đề cập với chiều sâu được trình bày trong các văn bản mang tính giáo dục hoặc thông tin nhiều hơn.

Đối với bài văn, chủ thể và các nguồn khác như ẩn dụ được sử dụng rất nhiều, điều này cũng phụ thuộc vào phong cách của tác giả.

Đây là loại bài luận có thể được coi là "tự do" hơn, vì nó không cố gắng thuyết phục bằng những lập luận chắc chắn, mà là trình bày những quan sát khác nhau.

3- Thể hiện sự học hỏi hoặc kiến ​​thức

Ở cấp độ học thuật, một bài luận là một cách đánh giá kết quả học tập của một học sinh về một chủ đề đã thấy trong lớp.

Vì nó cho phép rất nhiều tự do khi viết, tác giả có thể biện minh cho ý tưởng của mình trong khi trình bày quan điểm cá nhân của mình, và không nhất thiết phải dựa trên lập trường của mình trên các nguồn khoa học.

Những loại văn bản này thường được gọi là bài luận học thuật. Ngoài việc là một phương tiện đo lường mức độ hiểu biết của sinh viên về chủ đề này, nó còn phục vụ cho việc khám phá ý kiến ​​của họ.

4- Thông báo

Mục đích của một bài luận cũng có thể đơn giản như báo cáo một cái gì đó, mô tả hoặc so sánh 2 sự kiện, đồ vật hoặc tình huống.

Tất nhiên, ngay cả khi nó không dựa trên ý kiến ​​khoa học, văn bản phải được tổ chức và cấu trúc một cách hợp lý.

Người giới thiệu

1. Elizabeth Abrams (2000). Cấu trúc bài luận. Lấy ngày 3 tháng 10 năm 2017, từ Đại học Harvard.
2. Đặc điểm bài luận (sf). Được truy cập ngày 3 tháng 10 năm 2017, từ Đại học Western.
3. Bài luận mô tả (nd). Được truy cập vào ngày 3 tháng 10 năm 2017, từ Nghiên cứu.
4. Các loại thử nghiệm (nd). Được truy cập vào ngày 3 tháng 10 năm 2017, từ Typesde.
5. Orlando Cáceres Ramírez (ngày 28 tháng 9 năm 2016). Văn học nghị luận. Được truy cập vào ngày 3 tháng 10 năm 2017, từ AboutEspañol.