LỊCH SỬ TỘI PHẠM HỌC: CÁC GIAI ĐOẠN VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA CHÚNG - LỊCH SỬ - 2026

Các lịch sử của tội phạm học đã phát triển theo thời gian tay trong tay với các ngành khác có tính chất triết học, tư tưởng và thậm chí chính trị. Nói cách khác, khi xã hội và các ngành khoa học nghiên cứu về nó đã phát triển, thì sự hiểu biết về nguyên nhân và hậu quả của tội ác cũng thay đổi.

Đối tượng nghiên cứu của tội phạm học là tội phạm và động cơ phạm tội của anh ta, giải mã hành vi và xác định tội phạm của anh ta. Đó là, nó nghiên cứu khía cạnh tâm lý xã hội sinh học của tội phạm.

Để thực hiện mục đích của mình, tội phạm học dựa vào các ngành khoa học khác như: xã hội học, tâm lý học, hóa học, y học, vật lý học, nhân chủng học, bệnh học pháp y và toán học.

Tội phạm học liên quan đến Luật Hình sự, bởi vì nó được bảo vệ bởi các kết quả điều tra tội phạm được xử lý.

Lần đầu tiên thuật ngữ tội phạm học được sử dụng chính thức là vào năm 1885, và nó được sử dụng bởi một giáo sư luật tên là Raffaele Garófalo, người đã biên tập một cuốn sách có tên đó. Nhưng ý nghĩa và tác động của nó là những khía cạnh đã và đang biến đổi.

Bối cảnh lịch sử của tội phạm học

Ngay từ thời các triết gia Hy Lạp vĩ đại đầu tiên, tội phạm đã được nêu lên như một vấn đề cần được quan tâm đặc biệt.

Trong khi Plato cho rằng tội phạm sinh ra trong sự thiếu giáo dục và hình phạt cần được định hướng để giải quyết tình huống triệt để này, Aristotle đề xuất ý tưởng về hình phạt mẫu mực để tránh tái phạm.

Cũng có những tiền thân của khoa học tội phạm học, trong Utopia của Tomás Moro (1516), nơi tội phạm có liên quan đến các yếu tố kinh tế xã hội.

Theo Moro, tội phạm phản ứng với nhiều yếu tố, trong đó nổi bật là sự phân bổ của cải không đồng đều. Ông cũng nói về sự không cân xứng trong hệ thống hình phạt vào thời của mình.

Tiến hóa lịch sử

-Kinh doanh (giữa thế kỷ 18)

Khai sáng với tư cách là một phong trào tư tưởng và khoa học, đặt nền móng cho chủ nghĩa pháp lý, chủ nghĩa nhân văn và chủ nghĩa cá nhân, sẽ được chú ý sau này trong cái gọi là Trường phái phê bình cổ điển.

Trong giai đoạn này, các phương pháp tiếp cận:

Cesare Beccaria

Ông là người chỉ trích những cách thức truy tố tội phạm và cáo buộc sự bất bình đẳng của công dân trước Pháp luật.

Ông đề xuất rằng các phiên tòa xét xử công khai được tổ chức, bắt giữ có phòng ngừa và hệ thống bằng chứng được thực hiện.

Charles De Secondat

Ông là người tiên phong trong việc chính thức nâng cao nhu cầu tách cơ quan tư pháp khỏi hành pháp. Ông chống lại sự tra tấn và bảo vệ ý tưởng về luật pháp nhằm ngăn chặn tội phạm.

Voltaire

Nhà lý thuyết này đã nói về sự tương xứng và hữu ích của hình phạt đối với một tội ác.

Juan Jacobo Rousseau

Tác giả của Hợp đồng xã hội (1762), ông lập luận rằng con người là biến thái khi rời khỏi trạng thái tự nhiên và sống theo quy tắc của một Quốc gia.

Đối với ông, tội ác không gì khác hơn là bằng chứng rằng hiệp ước xã hội có cấu trúc kém và nhà nước yếu kém và vô tổ chức.

-Trường tội phạm học cổ điển (thế kỷ 18)

Theo dòng tư tưởng này, xuất phát từ thời Khai sáng, có một trật tự cao hơn (Quy luật tự nhiên), ở trên các quy luật được tạo ra trong một Nhà nước (Quy luật tích cực).

Trật tự tự nhiên này áp dụng cho tất cả các vấn đề của con người, bao gồm cả vấn đề tội phạm và các khía cạnh khác nhau của nó: tội phạm, kẻ phạm tội, hình phạt và công lý. Nó được hỗ trợ bởi một phương pháp luận trừu tượng và suy diễn.

-Positivist School of Criminology (thế kỷ 19)

Từ trường phái này, ý kiến ​​cho rằng con người bị thúc đẩy hành vi phạm tội bởi các đặc điểm bẩm sinh được bào chữa. Lúc này, đối tượng nghiên cứu trở thành tội phạm và cách xã hội tự bảo vệ chống lại anh ta, hạ cấp anh ta hoặc loại bỏ anh ta.

Những cách tiếp cận như của Cesare Lombroso hay Enrico Ferri xuất hiện, theo đó tội phạm khác biệt về mặt sinh lý so với những người còn lại trong xã hội.

Nói cách khác, tội phạm có thể chất và sinh học khác với những người không. Do đó, các hình phạt như tử hình hoặc tù chung thân được coi là hình thức trừng phạt đối với tội phạm. Quan niệm này đã ảnh hưởng đến tư duy của giới trí thức trong lĩnh vực này trong 30 năm sau đó.

Năm 1913, cuốn sách The English Convict của Charles Goring xuất hiện, so sánh hai nhóm người (một số người bị kết án và những người khác thì không) và cho thấy rằng họ không có những khác biệt về thể chất như Lombroso đã mô tả.

- Tội phạm học hiện đại (thế kỷ 20)

Với thế kỷ XX, lĩnh vực tội phạm học được mở rộng: ở Đức, tội phạm học được tích hợp như một nhánh của ngành học này; ở Hoa Kỳ, họ đề xuất một nghiên cứu chung về khoa học đằng sau tội phạm và phản ứng xã hội mà nó gây ra.

Những tiến bộ trong tâm lý học và xã hội học ảnh hưởng đến những cách thức mới để tiếp cận vấn đề tội phạm và do đó, điều này mở ra những con đường mới cho luật hình sự.

Những cái tên như Edwin Sutherland, David Matza, Gary LaFree, Travis Hirschi, David Farrington, Charles Tittle, Michael Gottfredson và Jock Young rất được yêu thích.

- Tội phạm học

Đó là một quan điểm được thành lập vào năm 1968, với Hội nghị Quốc gia về Sự lệch lạc và có nhiều quan điểm được chủ nghĩa Mác bảo vệ.

Theo cách tiếp cận này, nhà tù nên là lựa chọn cuối cùng và chỉ nên được đưa ra trong những trường hợp đã chứng minh được mối nguy hiểm thực sự cho xã hội. Họ đề xuất việc tái hòa nhập xã hội của phạm nhân.

Song song đó là các phong trào như chủ nghĩa tối giản đề xuất nhân văn hóa luật hình sự; và chủ nghĩa bãi nô, đề xuất thay thế hoàn toàn hệ thống tư pháp hình sự.

Tội phạm học ngày nay

Tội phạm học đã phát triển đáng kể trong 40 năm qua, nhờ những tiến bộ công nghệ và những tiến bộ trong hệ thống tư pháp hình sự.

Tầm quan trọng của tội phạm học đối với Tư pháp là không thể phủ nhận: giám sát điểm nóng, lập bản đồ và phân tích tội phạm, tòa án chuyên trách, chương trình phục hồi và tái nhập cảnh, thẩm vấn nhân chứng, xét nghiệm ADN, v.v.

Hiện nay, các nhà tội phạm học nghiên cứu tội phạm xem xét các yếu tố xã hội, tâm lý và sinh học của nó, dựa trên các ngành khoa học khác.

Tội phạm học và đại học

Trường Tội phạm học đầu tiên của Mỹ bắt đầu hoạt động vào năm 1950, tại Đại học California, Berkeley. 5 năm sau, cửa hàng đầu tiên được mở tại Barcelona, ​​Tây Ban Nha.

Người giới thiệu

1. Álvarez, Germán (2012). Ghi chú cho lịch sử tội phạm học. Đã khôi phục từ: psicologia.unam.mx
2. Nghiên cứu hình sự (s / f). Lịch sử và sự phát triển của khái niệm tội phạm học. Được khôi phục từ: estudiocriminal.eu
3. Tôi nghiên cứu mạng (s / f) Lịch sử Tội phạm học. Đã khôi phục từ: Crime-justice.iresearchnet.com
4. Tâm lý học pháp lý (2011). Sự khác biệt giữa tội phạm học và tội phạm học. Phục hồi từ: psicologiajuridicaforense.wordpress.com
5. Roufa, Timothy (2017). Lịch sử Tội phạm học. Được khôi phục từ: thebalance.com
6. Sierra, Alexia (2016). Lịch sử và các khái niệm của tội phạm học. Khôi phục từ: prezi.com
7. Wikipedia (s / f) Tội phạm học. Phục hồi từ: es.wikipedia.org