- Bối cảnh lịch sử
- Thành phố Tacna
- Sự xuất hiện của các bên Peru
- Tiểu sử
- Những năm đầu
- Nghiên cứu đại học và các bài viết đầu tiên
- Giảng dạy tại trường đại học
- Tham gia chinh tri
- Tôi làm việc tại Thư viện Quốc gia
- Vở kịch
- Lịch sử của Cộng hòa Peru
- Các nghiên cứu được thực hiện về công trình của Basadre
- Những điều tò mò về tác giả
- Người giới thiệu
Jorge Basadre (1903-1980) là một nhà sử học, nhà sử học và chính trị gia nổi tiếng người Peru, ông cũng là một nhà phê bình văn học nổi tiếng. Đổi lại, ông quan tâm nhiệt thành đến nền giáo dục và văn hóa Peru, điều này đã khiến ông giữ chức Bộ trưởng Bộ Giáo dục trong hai thời kỳ: đầu tiên vào năm 1945 và sau đó là năm 1956.
Tác phẩm quan trọng nhất của ông có tựa đề Lịch sử Cộng hòa Peru, được tác giả mở rộng trong suốt sự nghiệp của mình và xuất bản thành nhiều tập. Điều quan trọng cần lưu ý là công trình này tương ứng với bối cảnh lịch sử phức tạp của Peru, nơi có những bước tiến vượt bậc cũng như thất bại thảm khốc.

Theo các nhà phê bình, kỹ năng sử học của Basadre rất đáng ngưỡng mộ vì vào thời kỳ chưa có máy tính, tác giả đã thực hiện các nghiên cứu thư mục phức tạp chỉ bằng thẻ chỉ mục. Các tác phẩm của nhà văn này có ý nghĩa quyết định đối với lịch sử Peru.
Bối cảnh lịch sử
Trong suốt thời thơ ấu và tuổi trẻ của Jorge Basadre, Peru đã trải qua một quá trình chính trị phức tạp, kể từ khi nền Cộng hòa dân sự thất bại, kết thúc đột ngột khi Augusto Leguía, độc tài và chủ nghĩa cá nhân, giành chiến thắng trong cuộc bầu cử tổng thống. năm 1908, bắt đầu với ông là một chế độ độc tài kéo dài 11 năm.
Thành phố Tacna
Đối với thành phố xuất xứ của Basadre, Tacna, nó đã bị quân đội Chile xâm lược do kết quả của Trận Alto de la Alianza, xảy ra vào năm 1880.
Điều này ngụ ý rằng tác giả đã sống trong một bối cảnh thành phố đặc trưng bởi sự áp bức của quân đội Chile, vốn đang đặt cược vào một quá trình Chile hóa tích cực của cư dân Tacna.
Hậu quả của sự chiếm đóng quân sự này, thành phố Tacna phải chịu sự ghẻ lạnh về vật chất và vật chất so với phần còn lại của đất nước. Thực tế này đánh dấu mạnh mẽ tâm lý của nhà sử học và của tất cả những người trẻ tuổi từ Tacna, những người luôn khao khát tự do ngôn luận và trở thành một phần của đất nước Peru.
Lịch sử của thành phố Tacna đã ảnh hưởng đến Jorge Basadre một cách sâu sắc và cá nhân. Thậm chí, hai người thân của ông đã chết trong trận Arica, còn được biết đến với cái tên "Cuộc tấn công và đánh chiếm đồi Arica", một thành phố nằm dưới ách thống trị của chính quyền Chile, Tacna và Tarata.
Nhiều năm sau, việc giải phóng thành phố Tacna đã được yêu cầu bằng một cuộc điều tra; tuy nhiên, chính phủ Chile biết mình sẽ không có cơ hội chiến thắng nên thường xuyên hoãn các cuộc bầu cử.
Một môi trường thù địch và vô vọng sau đó đã được sống trong tỉnh; tuy nhiên, những ý niệm lãng mạn về quê hương và quốc gia ngày càng lớn mạnh.
Sự xuất hiện của các bên Peru
Sau đó, chủ nghĩa tư bản tan rã trên toàn thế giới, khiến chính phủ độc tài Lejía sụp đổ và tạo ra sự gia nhập của các lựa chọn chính trị khác nhau và các đảng phái khác nhau ở Peru. Cùng với đó là chủ nghĩa cộng sản của José Carlos Mariátegui, cũng như Đảng Xã hội.
Tiểu sử
Jorge Basadre Grohmann, quê ở tỉnh Tacna, sinh ngày 12 tháng 2 năm 1903 và mất tại thủ đô Lima vào ngày 29 tháng 6 năm 1980, hưởng thọ 77 tuổi.
Cha mẹ của ông là Olga Grohmann Pividal - gốc Đức - và Carlos Basadre Forero. Theo nghiên cứu của cùng tác giả, Basadre có tổ tiên không chỉ là người Đức, mà còn là người bản địa, Tây Ban Nha và Ireland. Người ta nói rằng loại gia phả này đã nuôi dưỡng niềm tin và tư tưởng của nhà sử học lừng danh.
Những năm đầu
Basadre thực hiện các nghiên cứu đầu tiên của mình tại trường Santa Rosa, một cơ sở hoạt động bí mật do sự chiếm đóng của Chile. Theo lời của cùng một tác giả, tham dự các lớp học giống như thực hiện một hành vi bị cấm.
Các nhà chức trách Chile biết về sự tồn tại của ngôi trường này nhưng vì nó là một nơi nhỏ và biệt lập nên họ quyết định dung thứ cho nó.
Khi cha ông qua đời, nhà sử học tương lai phải chuyển đến Lima vào năm 1912, thành phố thủ đô được người dân Tacne lý tưởng hóa, vì họ tin rằng tất cả những lời hứa yêu nước và lý tưởng về tự do và công lý đều được thực hiện ở đó; nói cách khác, họ đề cao thủ đô so với tỉnh xuất xứ bị áp bức của nó.
Sau khi đến, Basadre nhận ra rằng Lima cũng có những mâu thuẫn của nó và có nhiều khía cạnh cần được cải thiện cả về môi trường chính trị và xã hội.
Sau đó, anh hoàn thành chương trình học sơ cấp tại Trường Quốc gia Đức Mẹ Guadalupe và sau đó vào Đại học Quốc gia San Marcos.
Nghiên cứu đại học và các bài viết đầu tiên
Trong thời gian ở Đại học Basadre, ông lấy bằng tiến sĩ về Văn thư, cũng như Luật.
Ngoài ra, anh ấy còn duy trì sự tham gia tích cực vào Cuộc trò chuyện ở trường đại học: cùng với các sinh viên khác, anh ấy thành lập nhóm được gọi là Thế hệ của Cải cách. Theo cách tương tự, ông bắt đầu dạy các lớp lịch sử ở một số trường học ở thủ đô.
Năm 1925, ông được chọn là một phần của phái đoàn Peru để đảm bảo rằng cuộc điều tra đã được thực hiện ở tỉnh Tacna. Trong quá trình này, Basadre bị thương, và vì không có gì đảm bảo rằng cuộc bầu cử sẽ được tiến hành một cách chính xác và an toàn, nên cuộc họp toàn thể đã bị hủy bỏ.
Mãi đến hai năm sau, Tacna mới được tái hợp nhất thành Peru; tuy nhiên, tỉnh Arica tiếp tục là một phần của sự cai trị của Chile cho đến ngày nay.
Người ta nói rằng tác giả Jorge Basadre đã bị xâm chiếm bởi một tình cảm chính trị bị tổn thương và lãng mạn, như một lẽ tự nhiên ở tất cả các Tacneños, những người thường xuyên bị đàn áp bởi chính quyền xâm lược. Cuốn sách đầu tiên của Basadre, El alma de Tacna (xuất bản năm 1925), phản ánh mối quan tâm ngoại giao của ông.
Ngoài cuốn sách này, Basadre và nhóm sinh viên của ông đã thành lập một tạp chí hàng tuần có tên Justicia, được in ở Tacna. Tên của nó là một nỗ lực để phản ánh khát vọng tự do và yêu nước của thanh niên Peru vào thời điểm này.
Giảng dạy tại trường đại học
Năm 1928, tác giả bắt đầu hành nghề giáo viên tại Đại học San Marcos, là giáo sư trẻ nhất hiện nay. Sau đó, vào năm 1929, ông được chọn làm giám đốc Thư viện Trung tâm của cùng trường đại học nhờ thành tích thủ thư của mình. Basadre giữ vị trí này trong một năm.
Là kết quả của sự hỗ trợ từ Quỹ Carnegie, năm 1931, ông đã thực hiện một cuộc hành trình, trong đó ông mở rộng chương trình giảng dạy của mình với tư cách là một thủ thư. Basadre đã đi tham quan các nước như Hoa Kỳ, Đức và Tây Ban Nha, trong đó ông đã tiến hành nghiên cứu các tệp khác nhau được lưu trữ trong các thư viện lớn.
Trong quá trình học tập, Basadre đặc biệt chịu ảnh hưởng của hai trào lưu: dòng chảy Annales của Pháp, tập trung nghiên cứu lịch sử từ các cấu trúc và quá trình xã hội; và hiện tại của trường học lịch sử Đức, vốn được tẩm các tư tưởng theo chủ nghĩa thực chứng.
Tham gia chinh tri
Jorge Basadre được chọn làm Bộ trưởng Giáo dục trong hai chính phủ tổng thống: lần đầu tiên xảy ra khi José Luis Bustamante y Rivero nắm quyền, vào năm 1945; lần thứ hai là dưới thời chính phủ của Manuel Prado, người cũng nắm quyền lần thứ hai vào năm 1958.
Ông cũng từng là giám đốc Sở Văn hóa của Liên minh Liên Mỹ từ năm 1948 đến năm 1950. Sau đó, vào năm 1956, ông tiếp tục công việc của mình với tư cách là giáo viên tại Đại học San Marcos.
Tôi làm việc tại Thư viện Quốc gia
Ngay từ khi còn rất nhỏ, Basadre đã tận tụy với công việc chăm sóc và bảo vệ thư viện. Vào đầu cuộc đời đại học của mình, ông làm việc trong Thư viện Quốc gia mà không nhận được bất kỳ khoản thù lao nào; Tôi chỉ muốn đóng góp văn hóa. Trong thời gian ở lại nơi này, ông đã gặp José Carlos Mariátegui.
Sau khi cống hiến hết mình cho những công việc khác, ông quay trở lại Thư viện Quốc gia vào năm 1930. Trong thời gian này, ông phụ trách việc sắp xếp các bộ sách khoa học lớn được đặt trong các kệ cũ.
Năm 1939, ông tìm thấy một văn bản được coi là viên ngọc thư tịch cổ có một không hai trên thế giới, có tên là Al rey NS Don Felipe, có niên đại từ năm 1622.
Năm 1943, một trận hỏa hoạn mạnh xảy ra tại Thư viện Quốc gia Peru, nơi Basadre được Tổng thống Manuel Prado giao cho nhiệm vụ gian khổ là chỉ đạo việc tái thiết và tổ chức lại cơ sở cũ. Trong thời kỳ làm việc đáng kể này, nhà sử học đã thành lập Trường Cán bộ Thư viện Quốc gia.
Vở kịch
Theo những người trong cuộc, một trong những giá trị chính của Basadre là có sự kết hợp giữa tính khách quan và sự cam kết. Tất cả thư tịch của ông đều thể hiện mục đích này là không quên nghĩa vụ lịch sử mà ông đã có với quốc gia của mình. Đồng thời, công trình của ông đã đưa ra một lời giải thích khả thi về bối cảnh lịch sử của Peru.
Vào cuối những năm 1920, Basadre nhận ra rằng có rất ít cuốn sách có thể được tham khảo về Độc lập của Peru. Ngoài ra, không có cuộc điều tra nào về sự hình thành của Nhà nước ở San Marcos và vấn đề quốc gia.
Vì lý do này, tác giả tiến hành thực hiện một nhiệm vụ thư mục gian khổ, thông qua đó, ông có thể đáp ứng lỗ hổng thông tin này. Basadre nhận ra rằng chính trị và lịch sử không thể được tiếp cận riêng rẽ mà phải kết hợp với nhau, để tìm ra giải pháp trong các sự kiện chính trị hiện nay.
Trong cuộc đời của mình, Jorge Basadre đã viết một số lượng đáng kể các văn bản và tiểu luận. Một số điều đáng chú ý và được công nhận là: Sai sót, năm 1928, nơi ông tập hợp một số bài phê bình văn học; và Peru: vấn đề và khả năng, vào năm 1931, trong đó tác giả thiết lập mục tiêu của câu chuyện là gì.
Ngoài ra còn có các tác phẩm khác có tầm quan trọng lớn, chẳng hạn như Lời hứa của cuộc sống Peru, xuất bản năm 1943, nơi Basadre đề cập đến cuộc đấu tranh của người Mỹ từ khao khát cải thiện chất lượng cuộc sống; và Văn học Inca, từ năm 1938, trong đó công trình nghiên cứu thư mục của tác giả có thể được đánh giá cao.
Lịch sử của Cộng hòa Peru
Đối với tác phẩm quan trọng và được ngưỡng mộ nhất của ông, Lịch sử Cộng hòa Peru - xuất bản năm 1939-, nó trải dài từ Tuyên ngôn Độc lập (1822) cho đến sự sụp đổ của Oncenio, tương ứng với chính phủ của Augusto Leguía (1933).
Basadre quyết định chia công trình rộng lớn này thành các giai đoạn, toàn bộ là tám giai đoạn:
-Thời gian thành lập nước cộng hòa.
- Sự thịnh vượng giả tạo của phân chim.
- Cuộc khủng hoảng kinh tế và tài chính trước chiến tranh ở Chile.
-Chiến tranh với Chile.
-Sự khởi đầu của công cuộc tái thiết.
-Các nước cộng hòa quý tộc.
- Thứ mười một.
-Sự khởi đầu của sự bùng nổ của quần chúng có tổ chức trong chính trị.
Các nghiên cứu được thực hiện về công trình của Basadre
Mặc dù đã được nhiều người công nhận, nhưng các nghiên cứu được thực hiện về Jorge Basadre vẫn khá khan hiếm. Năm 1978, Đại học Công giáo xuất bản một văn bản có tựa đề Lịch sử, vấn đề và lời hứa, nơi bạn có thể tìm thấy hai bài luận ngắn đề cập đến công trình sử học của Basadre.
Cuốn đầu tiên được viết bởi Francisco Miró Quesada, có tựa đề Lịch sử và lý thuyết trong tác phẩm của Jorge Basadre. Ở đó ảnh hưởng của triết học đối với lý luận lịch sử được nâng lên.
Tiểu luận thứ hai, nhan đề Cuộc đời và lịch sử. Những xem xét về hồi ký của Jorge Basadre, được viết bởi David Sobresevilla, và trong cuốn này, ông nói về quá trình đào tạo nhân văn của tác giả.
Những điều tò mò về tác giả
Ngày nay, khuôn mặt của nhà sử học vĩ đại Jorge Basadre có thể được tìm thấy trên tờ tiền 100 đế quốc gia.
Cả trong thời đại của ông và ngày nay, Basadre được coi là một người đàn ông của trí tuệ bách khoa. Bạn bè và người quen của anh ấy nói rằng anh ấy có khả năng nói về bất kỳ chủ đề nào và khiến cuộc trò chuyện trôi chảy nhất có thể. Điều này được cho là có thể thực hiện được nhờ vào nền văn hóa rộng rãi mà anh ấy nhận được từ những người họ hàng ngoại quốc của mình.
Để cảm ơn công lao của ông, có một đại lộ mang tên ông, cũng như khối 12 của thủ đô.
Chính phủ Peru đã trao cho ông trang trí cao nhất của nó, "The Order of the Sun", để ghi nhận sự giải thích của ông về lịch sử Peru.
Người giới thiệu
- Espinoza, C. (sf). Jorge Basadre, sử học và chính trị. Kiểm tra dự án xây dựng quốc sử mới của ông. Được lấy vào ngày 3 tháng 10 năm 2018 từ Tạp chí Nghiên cứu UNMSM: Magazineinvestigacion.unmsm.edu.pe
- Jorge Basadre Grohmann (nd). Được lấy vào ngày 3 tháng 10 năm 2018 từ Perúeduca, hệ thống kỹ thuật số cho học tập: perueduca.pe
- Suárez, F. (2016) Jorge Basadre và cuốn sách Peru, vấn đề và khả năng. Được lấy vào ngày 3 tháng 10 năm 2018 từ tạp chí Khoa học Kinh tế và Con người: Cienciashumanasyeconomicas.medellin.unal.edu.co
- Contreras, C. (nd) Cuộc đời và lịch sử của Don Jorge Basadre. Được lấy vào ngày 3 tháng 10 năm 2018 từ Revista Ideele: idl.org.pe
- Jorge Basadre Grohmann National University (sf) Được truy cập vào ngày 3 tháng 10 năm 2018 từ UniRank: 4icu.org
- Basadre, J. (1973) El Azar en la Historia và các giới hạn của nó với phần phụ lục, chuỗi các xác suất trong quá trình giải phóng Peru. Được lấy vào ngày 3 tháng 10 năm 2018 từ PhillPapers: philpapers.org
