- Quy tắc vĩ mô theo Van Dijk
- Đàn áp hoặc bỏ sót
- Lựa chọn
- Sự khái quát
- Tích hợp hoặc xây dựng
- Các quy tắc vĩ mô là gì?
- Ví dụ
- Đàn áp hoặc bỏ sót
- Lựa chọn
- Sự khái quát
- Hội nhập
- Người giới thiệu
Các macrorules là quá trình tâm thần mà làm cho người nghe hay người đọc được tiếp xúc với một bài phát biểu hoặc văn bản bằng văn bản. Mục đích của nó là trích xuất thông tin quan trọng từ một văn bản, theo cách mà chủ đề mà nó xử lý có thể được hiểu rõ hơn.
Thuật ngữ "quy tắc vĩ mô" được tạo ra bởi nhà ngôn ngữ học người Hà Lan TA van Dijk vào năm 1977. Nhà ngôn ngữ học đã cố gắng mô tả các quy tắc cơ bản áp dụng cho một văn bản (viết hoặc nói) để hiểu cấu trúc vĩ mô của nó; nghĩa là, nội dung ngữ nghĩa cần thiết để hiểu toàn bộ văn bản.
Nhà ngôn ngữ học Teun van Dijk
Trong lĩnh vực giảng dạy ngôn ngữ, các quy tắc vĩ mô được sử dụng để cải thiện khả năng đọc và nghe hiểu, cũng như xử lý thông tin nói chung. Điều này là như vậy bởi vì chúng rất hữu ích để trích xuất thông tin có liên quan từ một văn bản.
Quy tắc vĩ mô theo Van Dijk
Nhà ngôn ngữ học người Hà Lan Van Dijk đã mô tả bốn loại quy tắc vĩ mô chính:
- Ức chế hoặc bỏ sót.
- Sự lựa chọn.
- Sự khái quát.
- Tích hợp hoặc xây dựng.
Đàn áp hoặc bỏ sót
Quy tắc vĩ mô đầu tiên của Van Dijk bao gồm việc loại bỏ thông tin không hoàn toàn liên quan đến việc hiểu ý nghĩa của một văn bản hoặc bài phát biểu. Kỹ thuật này bao gồm việc phát hiện những phần nào của những gì đã nghe hoặc đã đọc là không cần thiết để hiểu được ý nghĩa chung của văn bản.
Quy tắc này hoạt động vì không phải tất cả các phần của bài phát biểu đều có liên quan như nhau khi hiểu nội dung của nó.
Trong khi một số chứa thông tin cần thiết cho chúng ta biết nội dung của nó, những người khác chỉ cung cấp thêm dữ liệu có thể bị loại bỏ khi chúng ta cố gắng duy trì ý nghĩa chung của văn bản.
Những phần này của văn bản sẽ bị loại bỏ trong tâm trí của người nghe hoặc người đọc, bằng cách này, điều này tạo điều kiện cho họ hiểu về nó.
Lựa chọn
Quy tắc macro thứ hai hoạt động theo cách ngược lại với quy tắc trước đó. Việc lựa chọn chỉ bao gồm việc chú ý đến các phần của văn bản có liên quan để hiểu được ý nghĩa chung của nó.
Nói chung, các quy tắc vĩ mô của việc ngăn chặn và lựa chọn xảy ra đồng thời: bằng cách chọn tập trung vào một phần của văn bản, bộ não của chúng ta "ngăn chặn" những phần khác, và ngược lại.
Sự khái quát
Thông qua quy tắc vĩ mô thứ ba, khái quát, một người có thể rút ra các đặc điểm chung của một loạt các đối tượng hoặc tình huống được mô tả trong văn bản. Bằng cách này, bạn có thể tìm thấy những gì giống nhau cho tất cả mọi người, tạo điều kiện cho việc đọc hoặc nghe hiểu.
Sử dụng khái quát hóa, một người có thể dễ dàng tìm thấy chủ đề của một văn bản hoặc bài phát biểu.
Tích hợp hoặc xây dựng
Quy tắc vĩ mô cuối cùng do Van Dijk đề xuất bao gồm việc nối một số phần của văn bản theo cách mà chúng có thể được tóm tắt bằng một khái niệm duy nhất.
Khái niệm này không nhất thiết phải hiện diện theo nghĩa đen trong văn bản hoặc bài phát biểu; ngược lại, phần lớn thời gian chúng ta có thể tìm thấy nó bởi vì nó là một phần kinh nghiệm của chúng ta về thế giới.
Các quy tắc vĩ mô là gì?
Khi ông đề xuất khái niệm về các quy tắc vĩ mô, Van Dijk đã mô tả chúng như một chuỗi các quá trình tinh thần mà chúng ta thực hiện một cách vô thức để hiểu rõ hơn nội dung chung của một văn bản. Do đó, những quy tắc vĩ mô này là những hoạt động tinh thần phục vụ cho việc đọc hoặc nghe hiểu.
Mặc dù thực tế là những người có khả năng trích xuất nội dung cơ bản của một văn bản hoặc bài phát biểu sử dụng các quy tắc vĩ mô một cách vô thức, không phải ai cũng nắm vững chúng một cách tự nhiên. May mắn thay, nhờ công của Van Dijk, ngày nay người ta có thể dạy cách sử dụng các quy tắc macro một cách trực tiếp.
Việc giảng dạy này được sử dụng trong các lĩnh vực liên quan đến việc học ngoại ngữ. Vì vậy, chúng thường được sử dụng chủ yếu trong hai dịp khác nhau:
- Khi học thành thạo tiếng mẹ đẻ, như trong trường hợp giáo dục tiểu học hoặc trung học cơ sở. Với các quy tắc vĩ mô, học sinh có thể hiểu rõ hơn tất cả các loại văn bản mà họ xem trong lớp học.
- Trong việc học ngoại ngữ. Bởi vì đọc và nghe là hai trong số các yếu tố cơ bản của việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai, các quy tắc vĩ mô đặc biệt hữu ích trong lĩnh vực này.
Tuy nhiên, các kỹ thuật này cũng có thể hữu ích trong các tình huống khác, chẳng hạn như khi được sử dụng làm kỹ thuật nghiên cứu. Trong trường hợp đó, họ giúp học sinh bằng cách dễ dàng trích xuất thông tin quan trọng nhất và tạo ra một bản tóm tắt tốt.
Ví dụ
Dưới đây, chúng ta sẽ xem một ví dụ về từng quy tắc macro, để hiểu rõ hơn về cách chúng hoạt động. Văn bản mà chúng tôi sẽ sử dụng cho việc này như sau:
«Người phụ nữ trẻ đã đến nhà ga. Cô ấy đang mặc chiếc váy màu xanh lá cây yêu thích của mình; sàn phòng của anh ta ngổn ngang áo phông, quần dài và giày dép mà anh ta đã vứt bỏ. Khi đến ga tàu, anh đến phòng vé và mua vé. Vận chuyển của anh ta rời đi chỉ trong vài giờ.
Đàn áp hoặc bỏ sót
Cụm từ miêu tả bộ quần áo của người phụ nữ trẻ đang mặc và bộ quần áo trên sàn phòng của cô ấy không phù hợp với việc hiểu thông tin liên quan nhất trong văn bản. Ngược lại, chúng chỉ phục vụ thêm bối cảnh cho những gì xảy ra.
Bằng cách sử dụng quy tắc macro xóa, chúng tôi sẽ loại bỏ phần này của văn bản, chỉ để lại những câu cung cấp cho chúng tôi thông tin chúng tôi cần. Trong trường hợp này, một phụ nữ trẻ đã đến ga tàu và mua vé.
Lựa chọn
Quy tắc macro thứ hai này hoạt động ngược lại với quy tắc trước đó. Thông tin phù hợp nhất trong văn bản là gì? Trong trường hợp này, chúng sẽ là tất cả những cụm từ liên quan đến việc người phụ nữ trẻ đi mua vé tàu.
Vì vậy, các cụm từ phù hợp nhất sẽ là "Người phụ nữ trẻ đã đi đến nhà ga" và "Khi cô ấy đến ga tàu, cô ấy đã đến phòng vé và mua một vé."
Sự khái quát
Macro này được sử dụng để tóm tắt một phần của văn bản theo cách dễ hiểu hoặc dễ nhớ hơn.
Trong trường hợp của văn bản này, cụm từ "sàn phòng của anh ấy đầy áo phông, quần và giày mà anh ấy đã vứt bỏ" có thể được tóm tắt là "có quần áo trên sàn phòng của anh ấy."
Hội nhập
Cuối cùng, quy tắc tích hợp vĩ mô phục vụ để hiểu bối cảnh chung của bài viết. Trong trường hợp này, nếu chúng ta tích hợp tất cả thông tin có trong văn bản, chúng ta có thể giả định rằng người phụ nữ trẻ sẽ đi tàu, mặc dù điều này không rõ ràng vào bất kỳ lúc nào.
Người giới thiệu
- "Quy tắc macro văn bản" trong: Centro Virtual Cervantes. Được lấy vào: 31 tháng 3 năm 2018 từ Centro Virtual Cervantes: cvc.cervantes.es.
- "Các chiến lược để tóm tắt: Các quy tắc vĩ mô của Van Dijk" trong: Scribd. Được lấy vào ngày 31 tháng 3 năm 2018 từ Scribd: es.scripd.com.
- "Teun A. van Dijk" trong: Wikipedia. Lấy ngày: 31 tháng 3 năm 2018 từ Wikipedia: en.wikipedia.org.
- "Các quy tắc vĩ mô của Van Dijk" trong: Prezi. Được lấy vào ngày 31 tháng 3 năm 2018 từ Prezi: prezi.com.
- "Quy tắc vĩ mô để chọn và xóa" trong: Slideshare. Được lấy vào: 31 tháng 3, 2018 từ Slideshare: es.slideshare.net.