NGÔN NGỮ BẢN ĐỊA LÀ GÌ? - TỪ VỰNG VĂN HÓA - 2026

Các tiếng mẹ đẻ là ngôn ngữ chung và những lời chúng tôi sử dụng để có một cuộc nói chuyện bình thường với các đồng nghiệp, bạn bè hay gia đình của chúng tôi. Bài phát biểu này bao gồm những lời tục tĩu và từ lóng. Tiếng bản địa cũng là một ngôn ngữ cụ thể được thiết kế để giúp chúng ta giao tiếp.

Luật sư và bác sĩ có ngôn ngữ riêng của họ, khán giả cũng vậy. Tuy nhiên, việc sử dụng bản ngữ ở khắp mọi nơi; trong trường học, trong các khóa học đại học, tại nhà, trong văn phòng, luật, y khoa và trên các phương tiện truyền thông.

Thực tế, ngôn ngữ là điểm xuất phát của bất kỳ tác phẩm văn học nào. Đặc biệt, kiểu nói này là một trong những kỹ thuật văn học có thể đạt được sự kết nối tuyệt vời với hầu hết mọi người, tạo ra mối liên kết chặt chẽ giữa họ vì nó gần gũi hơn với cuộc trò chuyện hàng ngày của họ.

Ngoài ra, các đoạn hội thoại và cụm từ thường củng cố bối cảnh của một câu chuyện, thêm chiều sâu bằng cách tạo ra cảm giác chân thực cho người đọc. Mặt khác, với sự nổi lên của các tác giả nhân văn, các ngôn ngữ bản ngữ của thời kỳ Phục hưng dần dần được phục hồi và phản ánh trong văn học.

Theo nghĩa này, trong tất cả các nền văn hóa đã có sự phân biệt ngôn ngữ, nơi chỉ những cách diễn đạt văn hóa hoặc ngôn ngữ cụ thể (như tiếng Latinh) được phản ánh, được sử dụng trong văn học ngay cả khi người bình thường không nói nó.

Lịch sử tóm tắt của tiếng bản địa

Ngôn ngữ mẹ đẻ là kết quả của sự tương tác của nhiều nền văn hóa có ảnh hưởng đến ngôn ngữ. Ví dụ, từ các ngôn ngữ Celt, chúng tôi kết hợp các từ sau vào ngôn ngữ của chúng tôi: đá, búp bê, bơ, xúc xích máu, pottage, thịt xông khói, bia và dơi.

Ngoài ra còn có các loài Iberianism như: thỏ, bê, ve. Từ tiếng Phoenicia, chúng tôi sử dụng các từ sau: tên như Elisa, Emmanuel và các từ vaca và Cádiz. Từ xứ Basque: Phế liệu, đá phiến, tuyết lở.

Nói chung, người La Mã trước thế kỷ thứ 3 trước Công nguyên, đã ảnh hưởng và làm phong phú thêm ngôn ngữ Tây Ban Nha của chúng ta khi vào thế kỷ đó, họ xâm chiếm Hispania, góp phần tạo nên tiếng Latinh thô tục.

Ngay sau đó, người Visigoth bắt đầu một quá trình phân tách ngôn ngữ chậm chạp dẫn đến các phương ngữ tiếng Tây Ban Nha khác nhau. Bẩn thỉu, người Ả Rập vào năm 711 sau Công nguyên đã thống trị toàn bộ bán đảo Iberia (trừ vùng núi phía bắc) đóng góp khoảng 4 nghìn tiếng Ả Rập.

Một số ví dụ về các từ mà chúng ta sử dụng trong ngôn ngữ hàng ngày của chúng ta là: thảm, tháp canh, dầu, ô liu, húng quế, thợ nề, thị trưởng, cống rãnh, phòng ngủ. Và trong số những người khác; rượu, cỏ linh lăng, đại số (số học), bông, hy vọng (Allah muốn).

Vào cuối thời Trung cổ, Antonio de Nebrija đã viết ngữ pháp tiếng Castilian, đây là bản đầu tiên của một ngôn ngữ thô tục. Juan de Valdés, trong cuốn Đối thoại của ngôn ngữ (1535), bày tỏ tầm quan trọng của di sản ngữ văn bằng cách nói:

Trong thời kỳ hiện đại, với cuộc chinh phục châu Mỹ, Castilian bắt đầu được gọi là tiếng Tây Ban Nha và được bổ sung thêm các từ bản địa như: cocuyo, colibrí, daiquiri, võng, bão, henequen, iguana, Caribbean, thuốc lá, đậu phộng.

Đối với người châu Phi, các từ được sử dụng trong ngôn ngữ mẹ đẻ của chúng tôi: Bomba, candungo, cocolo, Cocoroco, burundanga, abombarse, fufú, funche, chévere, dengue, anamú

Và từ Anglo-Saxons, chúng tôi sử dụng các từ như đậu xe, thư giãn, bay không người lái, ok, gufear, trong số nhiều từ khác.

Văn học bản ngữ

Ngôn ngữ là một thể loại văn học sử dụng ngôn ngữ được sử dụng hàng ngày để viết và nói. Nó khác với các tác phẩm viết ở chỗ chúng thường tuân theo sự đa dạng của ngôn ngữ. Từ "bản ngữ" dùng để chỉ việc viết hoặc nói trước công chúng.

Chúng tôi tìm thấy nguồn gốc của văn học bản ngữ trong thời Trung cổ ở các quốc gia khác nhau của châu Âu. Trên thực tế, tiếng Latinh là ngôn ngữ của các tài liệu lịch sử, tôn giáo, và những người bình thường thậm chí không nói nó ở châu Âu thời trung cổ hơn ngôn ngữ Sanskrit ở Ấn Độ.

Tuy nhiên, các nhà văn bản ngữ đã tách khỏi xu hướng chính thống bằng cách viết bằng ngôn ngữ của người bình thường như Dante, Geoffrey Chaucer, và Mark Twain. Cùng những dòng này, Dante Alighieri là người đầu tiên sử dụng tiếng bản địa trong bài thơ sử thi nổi tiếng của mình, The Divine Comedy.

Dante, Petrarca, Boccaccio cùng với những nhà nhân văn khác đã cứu các ngôn ngữ cổ đại để truyền đạt ý tưởng của họ, nhưng đồng thời họ cũng coi ngôn ngữ mẹ đẻ là phương tiện hữu hiệu để truyền tải kiến ​​thức và đồng thời trau dồi khoa học.

Nhà thơ Dante Alighieri đã viết cuốn De vulgari eloquentia (Về ngôn ngữ thô tục) bằng tiếng Latinh để đề cao lời nói hàng ngày của người Ý, mà ông không coi là ngôn ngữ tĩnh, mà là ngôn ngữ đang phát triển cần được ngữ cảnh hóa trong lịch sử.

Tiếng bản địa so với phương ngữ

Ngược lại, ngôn ngữ bản địa là việc sử dụng các cụm từ thông thường, hàng ngày và rõ ràng trong nói hoặc viết, trong khi phương ngữ có liên quan đến một vùng cụ thể, một khu vực địa lý, một tầng lớp xã hội cụ thể hoặc một nhóm nghề nghiệp.

Ngoài ra, nó sử dụng cách phát âm, từ vựng và ngữ pháp phân biệt, giống như người Thượng Hải có cách phát âm trong phương ngữ của họ khác với ở Vân Nam.

Tiếng lóng so với ngôn ngữ mẹ đẻ

Sự khác biệt giữa tiếng lóng và tiếng bản địa là tiếng lóng là một ngôn ngữ bí mật được sử dụng bởi nhiều nhóm khác nhau (bao gồm, nhưng không giới hạn, những tên trộm và tội phạm khác) để ngăn người ngoài hiểu cuộc trò chuyện của bạn. Mặt khác, tiếng bản ngữ là ngôn ngữ của dân tộc hoặc ngôn ngữ quốc gia.

Tiếng lóng

Tiếng lóng là một thuật ngữ được định nghĩa đặc biệt liên quan đến một hoạt động, nghề nghiệp, nhóm hoặc sự kiện cụ thể.

Ngôn ngữ mẹ đẻ và giáo dục

Điều rất quan trọng cần ghi nhớ là ngôn ngữ được học trong thời thơ ấu tạo thành đặc điểm văn hóa chính của một người, nó cũng là một đặc điểm văn hóa kế thừa và cuối cùng trở thành một phần thói quen của mọi người.

Ngôn ngữ mẹ đẻ đáng được bảo tồn và chúng ta phải ghi nhớ rằng ngôn ngữ này phát triển từ thế hệ này sang thế hệ khác, trải qua những sửa đổi về cách phát âm và từ vựng để bắt đầu được sử dụng bởi tất cả các thành viên của một cộng đồng và quốc gia.

Để duy trì các đặc điểm văn hóa của ngôn ngữ của chúng ta, điều quan trọng là nó phải được truyền tải trong các trường học, hệ thống này phải đưa vào hệ thống giảng dạy của họ những ngôn ngữ được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày của một xã hội ở một khu vực nhất định.

Người giới thiệu

1. textdevices.net. Định nghĩa của Vernacular. 1-2-2017, từ Trang web LiteraryDevices. Trích từ: văn họcdevices.net.
2. stackexchange.com. (2013). Tiếng lóng và Biệt ngữ. 28-1-2017, từ Linguistics beta Trích từ: linguistics.stackexchange.com.
3. Mata Induráin, C. (2012). Chủ nghĩa nhân văn và sự bảo vệ của các ngôn ngữ bản địa. 1-2-2017, từ WordPress.com. Trích từ: nsulabaranaria.wordpress.com.
4. unesco.org. (Năm 1954). Sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ trong giảng dạy. 1-2-2017, từ UNESCO Trích từ: unesdoc.unesco.org.