6 VÍ DỤ VỀ ỨNG DỤNG CỦA THỰC TẾ ẢO - CÔNG NGHỆ - 2025

Một số ví dụ có thể được đưa ra trong đó thực tế ảo có thể được áp dụng , từ trò chơi đến việc phục hồi các chức năng nhận thức. Thực tế ảo rất hữu ích bởi vì với nó, bạn có thể kiểm soát tất cả các biến của môi trường, điều mà các nghiên cứu và liệu pháp truyền thống là không thể.

Với thực tế ảo, môi trường giống nhau có thể được tạo ra cho tất cả những người tham gia, theo cách này, các nghiên cứu được thực hiện có khả năng nhân rộng rất cao. Ngoài ra, theo cách này, việc so sánh giữa các bệnh nhân hoặc giữa những người này và đối chứng, đáng tin cậy hơn vì bạn đảm bảo rằng tất cả những người tham gia đã trải qua các điều kiện giống nhau.

Việc sử dụng thực tế ảo trong phục hồi chức năng cho phép bệnh nhân tập luyện tại nhà và không phải đến hội chẩn thường xuyên, đây là một lợi thế đặc biệt đối với những người bị suy giảm khả năng vận động.

Nhưng không phải mọi thứ đều mang lại lợi ích đáng kể, việc sử dụng thực tế ảo trong phòng khám và nghiên cứu cũng có một số hạn chế sẽ được thảo luận ở phần sau của bài viết này.

Thực tế ảo là gì?

Phần mềm thực tế ảo tạo ra một môi trường, tương tự như môi trường thực, trong đó con người bước vào. Môi trường này được nhìn nhận theo cách tương tự như môi trường thực và thường thì con người có thể tương tác với nó.

Môi trường ảo này có thể được tái tạo theo nhiều cách khác nhau, trên màn hình, chiếu lên tường hoặc các bề mặt khác, trên kính hoặc mũ bảo hiểm … Một số kiểu tái tạo, chẳng hạn như chiếu hoặc kính, cho phép con người di chuyển tự do trong môi trường và cho phép họ hành động một cách tự do vì bạn không phải cầm bất cứ thứ gì bằng tay.

Ví dụ về việc sử dụng thực tế ảo

1-Thực tế ảo trong trò chơi điện tử

Việc sử dụng thực tế ảo trong ngành công nghiệp trò chơi điện tử có lẽ là một trong những cách phổ biến nhất được biết đến và là một trong những tiến bộ nhất nhờ sự quan tâm ngày càng tăng của mọi người.

Có thể nói, tất cả bắt đầu từ bảng điều khiển Nintendo Wii (Nintendo Co. Ltd., Kyoto, Nhật Bản), cho phép bạn tương tác với trò chơi bằng cách thực hiện các chuyển động giống như thể bạn đang ở trong một tình huống thực, chẳng hạn như di chuyển cánh tay của bạn như thể bạn đã chơi quần vợt.

Sau đó, một thiết bị khác xuất hiện, Kinect, của Microsoft (Microsoft Corp., Redmond, Washington) cho phép bạn điều khiển trò chơi bằng chính cơ thể của mình mà không cần bất kỳ thiết bị nào khác.

Nhưng việc đưa thực tế ảo vào trò chơi điện tử không chỉ là vấn đề của các công ty lớn, một số thiết bị tốt nhất đã được tạo ra bởi các công ty nhỏ và được tài trợ bởi Kickstater, chẳng hạn như kính Oculus Rift hoặc cảm biến Razer Hydra.

Sự phát triển của trò chơi thực tế ảo không chỉ được sử dụng để giải trí, chúng còn có thể được sử dụng để kích thích hoặc phục hồi chức năng cho bệnh nhân, một quá trình mà trong tâm lý học gọi là trò chơi hóa.

Tiếp theo, một số ví dụ về việc sử dụng thực tế ảo để phục hồi chức năng cho bệnh nhân thông qua trò chơi điện tử sẽ được mô tả.

2- Trong rối loạn tâm lý

Thực tế ảo rất hữu ích để điều trị một số rối loạn tâm lý mà nguyên nhân một phần là do bệnh nhân thiếu kiểm soát một số biến số, chẳng hạn như rối loạn lo âu hoặc ám ảnh sợ hãi.

Nhờ thực tế ảo, họ sẽ có thể huấn luyện và giảm dần khả năng kiểm soát môi trường, biết rằng họ đang ở trong một bối cảnh an toàn.

Trong nghiên cứu, nó cũng có thể rất hữu ích, vì nó cho khả năng kiểm soát tất cả các biến của môi trường, điều này làm cho thử nghiệm có khả năng tái tạo cao. Ngoài ra, nó cho phép sửa đổi các biến không thể sửa đổi trong thế giới thực hoặc khó sửa đổi, chẳng hạn như vị trí của các đối tượng lớn trong phòng.

3- Trong việc đào tạo các chuyên gia

Mặc dù thực tế ảo được sử dụng ngày càng nhiều trong các lĩnh vực khác nhau, nhưng một trong những lĩnh vực mà nó được sử dụng nhiều nhất và tiếp tục được sử dụng là đào tạo các chuyên gia, chẳng hạn như phi công máy bay hoặc công nhân tại các nhà máy điện hạt nhân.

Ở đây, thực tế ảo đặc biệt có lợi, vì nó làm giảm chi phí đào tạo và cũng đảm bảo an toàn cho người lao động trong khi đào tạo.

Một lĩnh vực khác mà nó đang được sử dụng ngày càng nhiều là đào tạo bác sĩ, đặc biệt là phẫu thuật viên, để không phải sử dụng xác chết như cách làm thông thường. Trong tương lai, tôi tin tưởng rằng tất cả các trường đại học sẽ có đào tạo với thực tế ảo.

4- Đánh giá và phục hồi thăng bằng

Theo truyền thống, tình trạng thiếu thăng bằng (do tuổi tác hoặc rối loạn) đã được phục hồi bằng cách sử dụng một hệ thống bao gồm ba mặt dây chuyền.

Bài tập được thực hiện rất đơn giản, các quả bóng ở cuối con lắc được ném từ từ về phía bệnh nhân, người này phải né chúng và trở về vị trí ban đầu. Việc sử dụng ba con lắc giúp bệnh nhân không dự đoán được quả bóng tiếp theo sẽ đến từ đâu.

Hệ thống này có một loạt hạn chế, thứ nhất, nó phải thích ứng với đặc điểm hình thái của bệnh nhân (chiều cao và chiều rộng) và thứ hai, cần phải kiểm soát tốc độ ném bóng, khía cạnh này phụ thuộc vào tốc độ của bệnh nhân để né bóng.

Những điều chỉnh này phải được thực hiện thủ công, có thể tẻ nhạt và không chính xác.

Những hạn chế khác là chi phí cao của máy móc và không gian lớn cần thiết để lắp đặt nó mà hầu hết các bác sĩ hoặc nhà trị liệu không có sẵn.

Tạo một biểu diễn ảo của máy này có thể giải quyết tất cả các vấn đề được thảo luận. Sử dụng thực tế ảo, kích thước và tốc độ của các quả bóng có thể được điều chỉnh tự động, và không cần không gian lớn như vậy để lắp đặt.

Trong một nghiên cứu của Biedeau et al. (2003) nhận thấy rằng không có sự khác biệt đáng kể giữa điểm số của những người tham gia trong bài kiểm tra cân bằng truyền thống và bài kiểm tra thực tế ảo.

đến. Phục hồi truyền thống, b. Phục hồi chức năng với thực tế ảo. Nguồn ảnh: Morel, Bideau, Lardy, & Kulpa, 2015.

Mặc dù quan sát thấy rằng chuyển động của những người tham gia không giống nhau trong cả hai điều kiện, họ có xu hướng chậm hơn trong thực tế ảo, có thể do độ trễ vốn có trong chương trình thực tế ảo.

Hạn chế chính được phát hiện là những người tham gia không nhận được bất kỳ phản hồi nào trong chương trình thực tế ảo nếu quả bóng đã chạm vào họ hay chưa, nhưng vấn đề này có thể được giải quyết đơn giản bằng cách thêm một loại tín hiệu báo động hoặc âm thanh mỗi khi điều này xảy ra.

Vì vậy, có thể kết luận rằng việc sử dụng thực tế ảo để đánh giá và điều trị bệnh nhân có vấn đề về thăng bằng là hữu ích và đáng tin cậy.

5- Phục hồi chức năng sau đột quỵ

Phục hồi chức năng sau khi bị đột quỵ diễn ra trong khi người đó nhập viện. Khi anh ta xuất viện, quá trình phục hồi chức năng này không tiếp tục, mặc dù bệnh nhân thường được khuyên thực hiện một loạt các bài tập, từ chương trình gọi là GRASP.

GRASP (Chương trình bổ trợ cánh tay lặp đi lặp lại được phân cấp) là một chương trình bao gồm các bài tập thể chất nhằm cải thiện khả năng vận động của cánh tay và bàn tay sau khi bị đột quỵ.

Nguồn ảnh: Kairy và những người khác, 2016.

Trong một nghiên cứu của Dahlia Kairy et al. (2016) so sánh sự cải thiện của hai nhóm người tham gia, một nhóm được trị liệu truyền thống, phục hồi chức năng tại bệnh viện và GRASP tại nhà, nhóm khác với thực tế ảo và phục hồi chức năng từ xa, phục hồi chức năng trong bệnh viện và một chương trình thực tế ảo tại nhà được giám sát bởi nhà trị liệu.

Các tác giả kết luận rằng thực tế ảo và phục hồi chức năng từ xa hữu ích hơn so với phục hồi chức năng truyền thống, làm tăng sự tuân thủ của bệnh nhân với liệu pháp, vì hai lý do chính. Thứ nhất là họ được theo dõi bởi các nhà trị liệu và thứ hai là bệnh nhân thấy vui vì họ coi đó như một trò chơi.

6- Phục hồi chức năng đa xơ cứng

Bệnh đa xơ cứng hiện chưa có thuốc chữa, nhưng có một số liệu pháp được áp dụng để cải thiện chức năng vận động và nhận thức của bệnh nhân và do đó có thể ngăn chặn các cuộc tấn công trong tương lai.

Các liệu pháp này bao gồm thuốc và các bài tập thể chất và tâm thần kinh. Các nghiên cứu được thực hiện cho đến nay chỉ ra rằng có một số triệu chứng được cải thiện khi điều trị, nhưng không có kết quả tích cực về việc làm chậm sự phát triển của bệnh (Lozano-Quilis, et al., 2014).

Các liệu pháp này có hai hạn chế quan trọng, thứ nhất là các bài tập vận động phải được thực hiện với một trợ lý và phải lặp đi lặp lại nhiều lần nên đôi khi không thực hiện được (vì không có trợ lý) và bệnh nhân không có động lực nhiều, do đó. sự tuân thủ điều trị của họ khá thấp.

Thứ hai, các bài tập nhận thức phải được thực hiện tại một trung tâm cụ thể, dưới sự giám sát trực tiếp của bác sĩ trị liệu, điều này có thể gây tốn kém cả về thời gian và tiền bạc cho bệnh nhân (Lozano-Quilis, et al., 2014).

Một đánh giá về các nghiên cứu được thực hiện cho đến nay, trong đó việc sử dụng thực tế ảo trong việc phục hồi chức năng của bệnh nhân đa xơ cứng được phân tích cho thấy kết quả khá khả quan (Massetti, et al., 2016).

Về các chức năng vận động, người ta nhận thấy rằng các biện pháp can thiệp trong đó sử dụng thực tế ảo giúp tăng khả năng vận động và kiểm soát cánh tay, thăng bằng và khả năng đi lại.

Những cải tiến cũng được thể hiện trong việc xử lý thông tin cảm giác và tích hợp thông tin, do đó, làm tăng khả năng dự đoán và cơ chế phản ứng của kiểm soát tư thế.

Các tác giả kết luận rằng các liệu pháp bao gồm một chương trình thực tế ảo có động lực hơn đối với những người tham gia và hiệu quả hơn các liệu pháp truyền thống được áp dụng cho những người mắc bệnh đa xơ cứng, mặc dù họ cho rằng cần phải có thêm nhiều nghiên cứu để cải thiện các chương trình thực tế ảo của mà chúng ta có.

Người giới thiệu

1. Bideau, B., Kulpa, R., Ménardais, S., Fradet, L., Multon, F., & Delamarche, P. (2003). Thủ môn bóng ném Real vs. người ném bóng ảo. Hiện diện, 12 (4), 411-421.
2. Eng, J. (nd). GRASP: Chương trình Bổ trợ Cánh tay Lặp lại được Phân loại. Được lấy vào ngày 7 tháng 6 năm 2016, từ Đại học British Columbia: med-fom-neurorehab.sites.olt.ubc.ca.
3. Kairy, D., Veras, M., Archambault, P., Hernandez, A., Higgins, J., Levin, M.,. . . Kaizer, F. (2016). Tối đa hóa việc phục hồi chức năng chi trên sau đột quỵ bằng cách sử dụng hệ thống thực tế ảo tương tác phục hồi chức năng từ xa mới trong nhà bệnh nhân: phác đồ nghiên cứu của một thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên. Thử nghiệm lâm sàng đương đại, 47, 49-53.
4. Lozano-Quilis, J., Gil-Gomez, H., Gil-Gomez, H., Gil-Gomez, J., Albiol-Perez, S., PalaciosNavarro, G.,. . . Mashat, A. (2014). Phục hồi chức năng ảo cho bệnh đa xơ cứng bằng hệ thống dựa trên động lực học: thử nghiệm đối chứng ngẫu nhiên. JMIR Trò chơi nghiêm túc, 2 (2), e12.
5. Massetti, T., Lopes, I., Arab, C., Meire, F., Cardoso, D., & de Mello, C. (2016). Thực tế ảo trong bệnh đa xơ cứng - Một đánh giá có hệ thống. Đa xơ cứng và các rối loạn liên quan, 8, 107-112.
6. Morel, M., Bideau, B., Lardy, J., & Kulpa, R. (2015). Ưu điểm và hạn chế của thực tế ảo đối với việc đánh giá và phục hồi cân bằng. Neurophysiologie Clinique / Sinh lý thần kinh lâm sàng, 45, 315–326.
7. Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha. (sf). Thực tế ảo. Được truy cập vào ngày 7 tháng 6 năm 2016, từ RAE: dle.rae.es.
8. Wolfe, C., & Cedillos, E. (2015). Nền tảng Truyền thông Điện tử và Học tập Điện tử. Trong JD Wright, International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences (trang 895–902). Amsterdam: Elsevier.