KIỂM SOÁT CỦA PHỤ HUYNH: NÓ LÀ GÌ VÀ CÁC CÔNG CỤ - ECONOMÍA - 2026

Các mạng kiểm soát của cha mẹ là cảnh giác của cha mẹ trẻ em đi thời gian qua quá mức trên các internet hoặc ghé thăm trang web với nội dung người lớn. Với sự phân chia kỹ thuật số tồn tại giữa các thế hệ khác nhau, các bậc cha mẹ đang gặp phải một vấn đề mới được đặc trưng bởi việc điều chỉnh việc sử dụng Internet của con cái họ, ngoài việc đóng một vai trò mà họ chưa từng thực hiện trước đây.

Như chúng ta có thể thấy, internet cung cấp một loạt các nguồn lực, cũng như các kỹ năng, rất quan trọng để phát triển bản thân một cách đúng đắn trong xã hội mà chúng ta đang sống. Tuy nhiên, rất ít phụ huynh được hưởng lợi từ các công cụ mà Internet cung cấp để hướng dẫn con cái họ sử dụng an toàn các công nghệ mới.

Kiểm soát hoặc dàn xếp của phụ huynh là gì?

Sự dàn xếp hoặc kiểm soát của phụ huynh có thể được coi là "một thực hành cần thiết của người lớn hoặc cha mẹ nhằm vào trẻ vị thành niên sử dụng tốt các thiết bị này",

Chúng ta có thể thấy rằng người lớn có thể có những quan niệm khác nhau về công nghệ mới, một vị trí tích cực trong đó chúng ta sẽ đóng khung các gia đình cung cấp thông tin cho con cái của họ và lo ngại rằng chúng sử dụng tốt chúng.

Mặt khác, cũng có những gia đình có thái độ tiêu cực đối với việc sử dụng các thiết bị này, thậm chí từ chối hoàn toàn vì vô số rủi ro của nó đối với trẻ vị thành niên.

Chúng ta có thể sử dụng những công cụ nào với tư cách là cha mẹ và nhà giáo dục?

Có nhiều công cụ mà chúng tôi có thể sử dụng trên máy tính của mình để trẻ vị thành niên có thể điều hướng một cách an toàn. Dưới đây là một số mẹo và công cụ:

Nhận dạng kỹ thuật số

Khi chúng tôi điều hướng, chúng tôi để lại dấu vân tay hoặc danh tính kỹ thuật số. Điều quan trọng là trẻ vị thành niên phải biết rằng danh tính kỹ thuật số này có thể vừa tiêu cực vừa tích cực và nó có thể ảnh hưởng đến cuộc sống sau này của chúng.

Chúng tôi khuyến nghị nên sử dụng các công cụ để họ hiểu tầm quan trọng của danh tính kỹ thuật số của họ cũng như những gì có thể nhìn thấy về chúng trên internet. Đối với điều này, chúng ta có thể sử dụng công cụ tìm kiếm "Yasni", trong đó có một phần hoàn toàn dành riêng cho việc tìm kiếm thông tin về một người trên internet.

Một công cụ khác mà chúng tôi có thể sử dụng nếu trẻ vị thành niên có tài khoản Google là địa chỉ web cảnh báo. Nếu chúng tôi kích hoạt tùy chọn "hiện diện trên internet", chúng tôi sẽ có thể biết mỗi khi họ đề cập đến chúng tôi.

Điều quan trọng là trẻ vị thành niên nhận thức được rằng danh tính kỹ thuật số là quan trọng và nó có thể ảnh hưởng đến cuộc sống của họ, vì vậy chúng ta phải cảnh giác để tạo ra nó theo hướng tích cực.

Kiểm soát của phụ huynh trong Windows

Chúng tôi có thể thực hiện cấu hình Parental Control này nếu chúng tôi có thiết bị sử dụng Windows.

• Truy cập vào nút bắt đầu, sau đó nhấp vào cài đặt và vào bảng điều khiển.
• Nếu bạn nhấp vào tài khoản người dùng và bảo vệ trẻ em, bạn sẽ nhập tùy chọn để định cấu hình quyền kiểm soát của phụ huynh cho tất cả người dùng.
• Chúng tôi phải kiểm tra xem quản trị viên của nhóm có mật khẩu hay không, nếu không, chúng tôi phải đặt nó.
• Chúng ta nên tạo một tài khoản chỉ dành cho trẻ vị thành niên.
• Khi đã thực hiện tất cả các bước trước đó, chúng tôi sẽ bắt đầu kích hoạt kiểm soát của phụ huynh bằng cách chọn các địa điểm và hoạt động mà trẻ có thể thực hiện trên thiết bị, từ chặn tải xuống đến đặt giới hạn sử dụng.

Chương trình Qustodio

Ngoài ra còn có các công cụ khác mà chúng tôi có thể sử dụng để kiểm soát của phụ huynh như công cụ Qustodio, một cách đơn giản cho phép chúng tôi xem những gì trẻ đã truy cập trên máy tính được cài đặt. Ngoài ra, nó cũng chặn các tìm kiếm không phù hợp với trẻ vị thành niên, bạn có thể giới hạn thời gian và thậm chí hạn chế các trò chơi và ứng dụng.

Loại công cụ này thường dễ cài đặt hơn và chúng ta chỉ cần làm theo các bước mà nó cung cấp cho chúng ta. Nếu bạn có nhiều thiết bị, bạn có thể cài đặt nó trên tất cả chúng.

Điều đặc trưng của công cụ này là nó có thể được ẩn trong thiết bị để trẻ em không thấy rằng nó đang hoạt động. Nó cũng cung cấp tóm tắt về hoạt động của đứa trẻ.

Khi nó được cài đặt trên máy tính, chúng tôi chỉ cần truy cập cổng thông tin gia đình và nhập dữ liệu của mình. Sau đó, chúng tôi có thể định cấu hình thiết bị và thậm chí có thể chặn các trang web, thêm các trang hợp lệ, gắn nhãn các trang web là không hợp lệ, v.v.

Trong những khả năng này, chúng tôi cũng có thể lập lịch sử dụng thiết bị để thiết bị chỉ hoạt động theo lịch đã được chúng tôi lập trình trước đó.

Chúng ta hướng dẫn con cái như thế nào?

Có nhiều công cụ để thiết lập các quy tắc sử dụng thiết bị, nhưng chúng ta phải lưu ý rằng chúng ta phải nói chuyện với trẻ vị thành niên để chúng hiểu trước các quy tắc và biện pháp bảo vệ, cũng như sự an toàn của chúng và sử dụng chúng như một lựa chọn cuối cùng và thậm chí là củng cố về sự an toàn của bạn.

Tuy nhiên, nó có thể tạo ra một số nghi ngờ cho chúng tôi về việc liệu chúng tôi có làm tốt hay không, vì bài tập chúng tôi phải làm với trẻ vị thành niên sẽ không giống nhau, vì nó phụ thuộc vào độ tuổi của chúng.

Theo Văn phòng An ninh Internet, chúng tôi phải tạo ra sự khác biệt này trong kiểu kiểm soát hoặc dàn xếp của phụ huynh tùy thuộc vào độ tuổi, một điều có thể khá rõ ràng đối với chúng tôi, nhưng chúng tôi có thể làm điều đó như thế nào ?:

3 đến 5 năm

Hiện nay, trẻ em lần đầu tiên tiếp xúc với công nghệ mới ở độ tuổi từ 3 đến 5 tuổi. Vì chúng còn khá nhỏ, chúng tôi khuyến nghị rằng chúng được giám sát hoàn toàn trong mọi việc chúng làm với thiết bị và cha mẹ hãy giáo dục chúng cách sử dụng đúng cách.

6 đến 9 năm

Ở nhóm tuổi này, họ thực hiện những bước đầu tiên trực tuyến. Điều quan trọng là chúng tôi phải tiếp tục theo dõi các hoạt động của bạn trên mạng bằng tất cả các công cụ mà chúng tôi có sẵn.

10 đến 13 năm

Trong độ tuổi từ 10 đến 13, trẻ vị thành niên bắt đầu sử dụng mạng xã hội, trò chơi trực tuyến và điện thoại di động. Do đó, trẻ vị thành niên phải nhận thức được những rủi ro tồn tại với mạng xã hội cũng như với danh tính kỹ thuật số của họ.

Vì lý do này, một lần nữa vai trò của gia đình là cơ bản.

Trên 14 tuổi

Với độ tuổi của chúng, cha mẹ sẽ khó khăn hơn trong việc dàn xếp các hoạt động mà chúng thực hiện với các công nghệ mới.

Đó là lý do tại sao điều quan trọng là chúng ta phải có một thái độ thoải mái và tin tưởng rằng họ sẽ sử dụng tốt.

Khuyến nghị cho cha mẹ và nhà giáo dục

Là cha mẹ và nhà giáo dục, chúng ta cần phải luôn ghi nhớ rằng chúng ta có một trẻ vị thành niên ở nhà sử dụng công nghệ mới theo các khuyến nghị sau:

• Thông tin mà chúng tôi công bố trên internet rất khó để xóa hoàn toàn, vì vậy chúng tôi có thể tạo ra một danh tính kỹ thuật số không phù hợp cho chính mình.
• Vì các thiết bị được trẻ vị thành niên sử dụng, điều quan trọng là phải đặt chúng ở nơi thường xuyên lui tới, để xem nó có tác dụng gì bất kể chúng ta có sử dụng các chương trình để kiểm soát việc sử dụng chúng hay không.
• Điều quan trọng là, để làm cho việc sử dụng nó an toàn hơn, chúng tôi sử dụng mật khẩu mạnh cũng như máy tính của chúng tôi có chương trình chống vi-rút và tường lửa. Chúng ta có thể mô phỏng điều này trong thế giới thực, khi một đứa trẻ đi chơi với chiếc xe đạp, nó đội mũ bảo hiểm, đeo miếng đệm đầu gối, v.v.
• Là cha mẹ, chúng ta phải xem con mình chơi gì hoặc làm gì với những thiết bị này. Không phải để la mắng hay cấm sử dụng chúng, mà để hướng dẫn bạn sử dụng chúng đúng cách và cảnh báo bạn về những rủi ro có thể xảy ra.
• Sử dụng hệ thống kiểm soát của phụ huynh. Nếu con của chúng tôi là trẻ vị thành niên, điều quan trọng là ngoài việc trò chuyện với chúng để giải thích cách sử dụng hợp lý các thiết bị này, chúng tôi cân nhắc sử dụng các loại công cụ này để củng cố cách sử dụng hợp lý.
• Nếu các thiết bị mà con trai / con gái của chúng tôi sử dụng có webcam, điều quan trọng là chúng tôi phải bảo vệ nó bằng một số tài liệu vì có những chương trình cho phép bạn hack nó và có thể chụp ảnh nó, trong số những nguy hiểm khác.

phần kết luận

Việc áp dụng công nghệ mới vào cuộc sống hàng ngày đã dẫn đến sự thay đổi đáng kể trong việc thực hiện thiên chức của những người làm cha, làm mẹ. Vì vậy, điều quan trọng là chúng ta phải có kiến ​​thức về những điều này để hướng dẫn và tư vấn cho con em mình sử dụng đúng cách.

Điều quan trọng là chúng ta phải biết sự đa dạng của các công cụ để giúp chúng ta thực hiện công việc này một cách chính xác, nhưng điều quan trọng hơn là chúng ta phải biết các trang giúp chúng ta cập nhật và hướng dẫn chúng ta cách thực hiện công việc đó.

Người giới thiệu

1. Bernardes, F. (S / F). Trẻ em trực tuyến: rủi ro, cơ hội và sự kiểm soát của cha mẹ.
2. Hargittai, E. (2010). Kỹ thuật số na (t) ives? Sự khác biệt về kỹ năng và cách sử dụng Internet giữa các thành viên của “thế hệ mạng”. Điều tra xã hội học, 80 (1), 92-113.
3. Junta de Castilla y León (2016). Chương trình CyL: Các Biện pháp Hòa giải và Kiểm soát của Cha mẹ dành cho các ông bố, bà mẹ và các nhà giáo dục. Hội thảo trực tuyến.
4. Lorenzo, MA, Lopez, MJR, Curra, SP, & Gutierrez, ER Quy định của các ông bố và bà mẹ về việc sử dụng Internet của con trai và con gái của họ.
5. Martínez de Morentin de Goñi, JI, & Medrano Samaniego, C. (2012). Dàn xếp của cha mẹ và việc sử dụng Internet. Tạp chí INFAD.
6. Negre, JS, Forgas, RC, & López, MM (2010). Trẻ vị thành niên và truy cập Internet tại nhà: định mức gia đình. Giao tiếp: Tạp chí khoa học Ibero-Mỹ về truyền thông và giáo dục, (34), 135-143.
7. S. Livingstone và H. Helsper (2008): “Sự dàn xếp của cha mẹ về Internet UE của trẻ em”, trong Tạp chí Phát thanh & Truyền thông điện tử, 52 (4): trang 581-599.