CÁC PHẦN CỦA MỘT BÀI ĐÁNH GIÁ LÀ GÌ? - VĂN CHƯƠNG - 2025

Các phần của một bài đánh giá là tiêu đề, bảng kỹ thuật hoặc tiêu đề, phần tóm tắt của văn bản được đánh giá, nhận xét phê bình, kết luận và xác định tác giả của bài đánh giá hoặc người phản biện.

Đánh giá là một đoạn thông tin ngắn đề cập đến một tác phẩm. Nó bao gồm tóm tắt các đặc điểm, khái niệm, sự kiện, ý tưởng và lập luận về nội dung của tác phẩm nói trên, có thể là một cuốn sách, một bài báo, một vở kịch hoặc tác phẩm nghệ thuật, phim, v.v., cũng thể hiện quan điểm của người đánh giá.

Ví dụ, có thể thực hiện một bài đánh giá về bộ phim Bố già (1972) của Francis Ford Coppola, giải thích nội dung của bộ phim, những điều quan trọng nhất cần biết về bộ phim và đưa ra ý kiến.

Bài đánh giá với tư cách là một văn bản tự sự - lập luận được đặc trưng bởi việc trình bày tất cả các phần của nó, các yếu tố chính của đọc và viết, chẳng hạn như tính khách quan, tổng hợp, phân tích, diễn giải và đánh giá duy trì.

Do đó, đánh giá cho phép xác định, tóm tắt và trình bày các ý tưởng liên quan của một văn bản hoặc tác phẩm, làm nổi bật những khía cạnh mới và quan trọng kích thích tầm nhìn phê bình của cá nhân, để đánh giá chất lượng của các tác phẩm được trình bày và đánh thức sự quan tâm ở người khác.

Phong cách phổ biến trong bài phê bình là phản biện và lập luận, bởi vì nó cung cấp thông tin và cố gắng thuyết phục về lợi ích và điểm yếu của tác phẩm.

Theo nội dung mà bài đánh giá trình bày, có thể là:

• Thông tin : Cung cấp thông tin cụ thể hơn về nội dung của tác phẩm.
• So sánh : xác định sự giống nhau và khác nhau giữa một số điểm.
• Đánh giá : cho biết đánh giá phê bình cá nhân của người đánh giá, cung cấp đánh giá của họ về việc liệu nó có đáng để quan tâm và tiếp thu hay không.
• Tạo động lực : trình bày những lợi ích và đóng góp của tác phẩm, để đánh thức sự quan tâm của người đọc về tác phẩm đã nói.
• Xác nhận : chứng thực những ý tưởng đã hình thành trước đó về tác phẩm.

Các phần của bài đánh giá và đặc điểm của chúng

Tiêu đề

Trong phần này, tác giả có thể đặt một tiêu đề ngắn gọn mô tả tác phẩm là chủ đề của bài phê bình, có liên quan đến nội dung, tác động đến người đọc và thúc đẩy họ đọc tác phẩm đó.

Nên tránh từ “đánh giá” trong tiêu đề, cũng như tên của tác phẩm gốc mà không kèm theo các từ khác.

Ví dụ: thay vì sử dụng "Đánh giá đám cưới máu" và nguyên bản hơn và chơi với các câu như "Đám cưới máu: Bài thơ của bạo lực."

Bảng dữ liệu hoặc tiêu đề

Trong phần này, tác phẩm được đánh giá sẽ được xác định, có thể là sân khấu, sách, bài báo, phim, v.v. Bao gồm các dữ liệu như: tác giả-giám đốc, chức danh, công ty thu âm nhà xuất bản, số trang, nơi và năm xuất bản, cùng những dữ liệu khác.

Chúng phải được sắp xếp theo tiêu chuẩn trích dẫn cho tài liệu tham khảo thư mục (APA, ICONTEC).

Ví dụ, tiếp tục với công việc Bodas de Sangre, bảng kỹ thuật sẽ là:

• Tiêu đề: Đám cưới của máu
• Tác giả: Federico García Lorca
• Nhà xuất bản: Cátedra
• Ngày xuất bản: 1933
• Năm phát hành: 2007
• Số trang: 176

Tóm tắt văn bản để xem xét

Còn được gọi là "Bình luận". Phần này mô tả một cách tóm tắt và tổng hợp nguyên tác, lý lịch của tác giả, mục đích của tác phẩm, cấu trúc, tổ chức, nội dung, các chiến lược và kỹ thuật để phát triển sản phẩm của họ.

Cần lưu ý rằng thứ tự trình bày phần tóm tắt tùy thuộc vào sở thích của người đánh giá, tuy nhiên, nó có thể được sắp xếp như sau:

1. Bối cảnh : đề cập đến việc trình bày nhiều thông tin nhất về tác giả của tác phẩm gốc, chủ đề nổi bật, ngôn ngữ, các tác phẩm đã thực hiện trước đó và nếu anh ta thuộc công đoàn hoặc hiệp hội.
2. Nguồn : dữ liệu hỗ trợ công việc của tác giả và đó là cơ sở của công việc được xác định.
3. Phương pháp : đây là các chiến lược và kỹ thuật mà tác giả áp dụng để thực hiện công việc, chẳng hạn như điều tra, các giai đoạn mà anh ta phải hoàn thành để thu thập những kinh nghiệm mang lại tính hiện thực cho tác phẩm.
4. Mục đích: Nó bao gồm xác định các mục tiêu và ý định mà tác giả có được khi thực hiện công việc của mình.
5. Cấu trúc và Tổ chức : thứ tự trình bày công việc được mô tả chi tiết; nếu nó là một cuốn sách, các chương bao gồm nó được chỉ ra, lời nói đầu, bản đồ, hình minh họa, v.v.
6. Nội dung: họ nói về các chủ đề được đề cập trong tác phẩm, nghĩa là tác phẩm đó, cốt truyện, các sự kiện được thuật lại hoặc các lời khai được trình bày. Những điều này phải được thể hiện một cách chọn lọc, cô đọng và rõ ràng.

Bản tóm tắt văn bản Bodas de Sangre của nhà thơ Federico García Lorca có thể là:

«Trong tác phẩm này, Lorca tái hiện một câu chuyện dựa trên những sự kiện có thật về một ngôi làng nhỏ của vùng Andalucia, nơi hai gia đình đối đầu với nhau sau khi một đám cưới không diễn ra vì cô dâu bỏ trốn với một người đàn ông khác. Tác giả sinh ra ở Granada đã cảm nhận được một bi kịch bằng niềm đam mê, đau khổ, hận thù và tình yêu qua gần 180 trang của nó. ».

Bình luận được lập luận gay gắt về văn bản gốc

Phần này là một trong những phần quan trọng nhất của đánh giá, vì nó tương ứng với phân tích phê bình của người đánh giá, nơi anh ta trình bày nhận định đánh giá cá nhân của mình, có thể tích cực và tiêu cực. Sự chỉ trích này phải được hỗ trợ và tranh luận đầy đủ.

• Các khía cạnh tiêu cực hoặc điểm yếu : các ý kiến ​​và đánh giá cá nhân chắc chắn được chấp nhận, miễn là vị trí phê bình của người đánh giá hoàn toàn tập trung vào tác phẩm và sử dụng ngôn ngữ phù hợp, với các ý tưởng về cách cải thiện nó, không có những lời lẽ quá khích, mỉa mai hoặc không đủ tư cách.
• Các khía cạnh tích cực hoặc điểm mạnh : những lời phê bình tích cực nên tập trung vào các khía cạnh có liên quan, sáng tạo, mang lại lợi ích và đóng góp cho một khu vực và nhóm nhất định. Trình bày bằng từ ngữ đơn giản, có tính từ chỉ định thích hợp, sao cho ý kiến ​​được khách quan và được ủng hộ, không rơi vào tình trạng xu nịnh.

Ví dụ về nhận xét có lập luận phê bình:

«Lorca đã đạt đến độ chín về văn chương được hình thành trong Bodas de Sangre, một trong những tác phẩm đáng chú ý nhất của ông. Trong đó, tinh túy của các tác giả từ Thời kỳ hoàng kim mà tác giả sinh ra ở Granada đã nghiên cứu rất nhiều, trên mỗi trang giấy, như thể đó là một chiếc hộp may, Lorca dệt nên một bi kịch bằng kim chỉ nam của niềm đam mê Andalusia mà từ đó ông đã uống rất nhiều Đài phun nước cao bồi ».

Kết luận

Phần này hiển thị tất cả các thông tin được trình bày trong bài đánh giá một cách tổng hợp, liên quan đến tác giả, mục đích và nội dung của tác phẩm, nhận định giá trị của người đánh giá với những điểm mạnh và điểm yếu được tìm thấy.

Ví dụ kết luận:

«Người ta không thể giả vờ hiểu Lorca và tác phẩm của ông mà không đọc Bodas de Sangre. Andalusia, những nhân vật của nó, sự nhạy cảm của nó, tình yêu, cái chết… Mọi thứ đều được phản ánh trong món quà này mà nhà thơ đã để lại cho chúng ta trước khi ông bị ám sát ».

Nhận dạng người đánh giá

Nó được đặt sau cùng. Điều quan trọng là người đọc phải biết người đánh giá là ai, đặc biệt nếu họ có thành tích tốt từ các bài đánh giá khác được thực hiện, vì vậy họ nên bao gồm họ và tên, địa chỉ liên hệ của họ, chẳng hạn như e-mail, hồ sơ Facebook hoặc tài khoản Twitter và họ có thể cung cấp cho họ nhận xét về đánh giá của bạn.

Ví dụ nhận dạng:

E. Jesús Rodicio Etxeberría. Tốt nghiệp ngành Ngữ văn Tây Ban Nha và chuyên mục trên Radio Cebollita. Theo dõi tôi tại @vallecanoensevilla hoặc viết thư cho tôi tại

Đề xuất để viết đánh giá

- Chọn tác phẩm để đánh giá, có thể là sách, văn bản, phim, v.v.

- Nhận xét sơ bộ về kết cấu của tác phẩm.

- Xác định các khía cạnh liên quan như mục tiêu, mục đích, trong số những khía cạnh khác.

- Hỏi về tác giả và các chiến lược anh ta sử dụng trong các sản phẩm của mình.

- Đọc với sự tập trung và hiểu biết, để ghi chú và chú thích với các chủ đề được đề cập trong nội dung mà bạn cho là quan tâm.

- Xem lại các ghi chú bạn đã thực hiện và sắp xếp chúng trong một bảng hoặc sơ đồ, để chọn ra ý nghĩa và sáng tạo nhất của tác phẩm.

- Xây dựng một mô hình phục vụ như một hướng dẫn với những điểm mà bài đánh giá cần có.

- Kiểm tra xem bạn có dữ liệu sẽ được đưa vào mô hình đã chuẩn bị hay không.

- Kết hợp thông tin và bắt đầu bài viết.

- Xác minh rằng ngôn ngữ được sử dụng trong các bài phê bình là phù hợp, không bị loại hoặc xúc phạm.

- Đưa ra ý kiến ​​có cơ sở, không có bất kỳ hình thức thiên vị hoặc chống lại nào.

- Đóng góp cho người viết về tầm nhìn tốt hơn về công việc của họ.

- Đọc phần nhận xét để xem lại và lưu ý những chỉnh sửa.

- Thực hiện các thay đổi và trình bày nó.

Người giới thiệu

1. Cubo de Severino, L. (2005). Các văn bản của khoa học. Các lớp chính của diễn ngôn học thuật-khoa học. Córdoba, Comunicarte Editorial
2. Sánchez, L. (2006). Biết cách viết. Bogotá, Đại học Andes.