KỲ THỊ ĐỒNG TÍNH: CÁC LOẠI, DỮ LIỆU VÀ HẬU QUẢ - GEOGRAFÍA - 2026

Kỳ thị đồng tính là thái độ thù địch đối với những người đồng tính nam hay nữ. Chúng tôi có thể nói rằng đó cũng là "sự căm ghét và sợ hãi của những người không phù hợp với cái mác dị tính."

Đồng tính luyến ái là sự hấp dẫn về tình cảm và cảm xúc đối với những người cùng giới tính, như vậy, ngụ ý - mặc dù không chỉ - ham muốn tình dục, tưởng tượng khiêu dâm, liên kết tình cảm và hành vi mong muốn với những người cùng giới tính.

Trong nhóm này, chúng ta có thể tìm thấy hai nhóm: đồng tính nam và đồng tính nữ. Thuật ngữ đầu tiên là những người đàn ông bị thu hút bởi những người đàn ông khác, trong khi thuật ngữ thứ hai đề cập đến những phụ nữ bị thu hút bởi những phụ nữ khác.

Dữ liệu về kỳ thị đồng tính trên toàn thế giới

Dưới đây là một số dữ liệu từ năm 2014 về đồng tính và kỳ thị đồng tính trên toàn thế giới.

-Ở 76 quốc gia, đồng tính luyến ái vẫn bị coi là bất hợp pháp, tám trong số đó bị trừng phạt bằng án tử hình.

-Ở 19 quốc gia cho phép nhận trẻ vị thành niên có cha mẹ cùng giới làm con nuôi, họ cũng công nhận các đoàn thể dân sự.

-Ở 63 quốc gia, phân biệt đối xử trong việc làm dựa trên khuynh hướng tình dục bị cấm và 31 quốc gia cũng cấm lời nói căm thù dựa trên khuynh hướng tình dục.

-Ở 34 quốc gia, khuynh hướng tình dục được coi là một yếu tố tăng nặng trong trường hợp phạm tội thù hận.

-Kết luận bằng cách chỉ ra rằng ở 117 quốc gia, đồng tính luyến ái được pháp luật cho phép.

Như chúng ta có thể thấy, người đồng tính đang dần xuất hiện trong các tổ chức lớn và giành được các quyền như kết hôn hoặc nhận con nuôi.

Tuy nhiên, vẫn còn nhiều quốc gia mà khả năng này là không thể tưởng tượng được và nơi mà nạn kỳ thị đồng tính đang xuất hiện nhiều hơn bao giờ hết.

Có những loại từ đồng âm nào?

Tiếp theo, chúng tôi trình bày các loại kỳ thị đồng tính tồn tại theo UNFPA (2013):

Kỳ thị đồng tính luyến ái

Có thể coi rằng tất cả những cảm giác bị từ chối đối với những người đồng tính luyến ái đều nằm trong loại kỳ thị đồng tính, tức là những cảm xúc nảy sinh khi liên quan đến một người đồng tính.

Loại từ chối này có thể được thể hiện bằng cách tiếp xúc cơ thể hoặc bằng cảm giác không thoải mái khi quan sát những màn thể hiện tình cảm nơi công cộng.

Kỳ thị đồng tính về hành vi

Loại kỳ thị đồng tính này có liên quan đến các hành vi đối với những người đồng tính luyến ái. Chúng có thể bao gồm từ trêu chọc hoặc đùa cợt, được coi là nhỏ nhất trên quy mô, đến tấn công thể xác.

Chứng sợ đồng tính về nhận thức

Chúng là những ý tưởng và khái niệm hướng tới đồng tính luyến ái. Đồng tính luôn được hiểu là một cái gì đó tiêu cực, phi tự nhiên hoặc vô đạo đức dựa trên những khuôn mẫu và do đó đôi khi là sai lầm.

Thể chế

Ngoài những điều trên, các dấu hiệu của kỳ thị đồng tính cũng có thể được tìm thấy ở cấp độ thể chế, cho dù trong luật pháp hoặc thậm chí trên các phương tiện truyền thông. Theo Maroto (2006), có bốn mức độ của thái độ kỳ thị đồng tính:

• Mối thù ghét. Đồng tính luyến ái được hiểu là tội ác chống lại thiên nhiên.
• Điều đáng tiếc. Nó được coi là một lựa chọn trưởng thành và thích hợp hơn. Họ cảm thấy tiếc cho những người không dị tính.
• Đồng tính luyến ái là một sự phát triển, tức là những người này chưa trưởng thành và phải được đối xử hết sức cẩn thận.
• Chấp thuận. Vẫn có một cái gì đó phải được chấp nhận.

Lập luận từ kỳ thị đồng tính

Rất khó để biết chính xác lý do tại sao kỳ thị đồng tính xảy ra, vì nó có thể khác nhau trong từng trường hợp và trong xã hội. Mặc dù vậy, một số nguyên nhân có thể được chỉ ra theo Generelo và Pichardo (2005):

Tính bình thường của dị tính luyến ái

Ngay cả ngày nay, tình dục khác giới vẫn tiếp tục phổ biến như là điều "bình thường" trong xã hội, do đó, xã hội đã từ chối đồng tính.

Đối với nhiều người, nó có thể được hiểu là một mối đe dọa đối với các chuẩn mực và giá trị xã hội, vì những hành vi do người đồng tính thực hiện có thể bị coi là bẩn thỉu và vô đạo đức.

Không có khả năng tạo ra

Chúng tôi cũng nhận thấy sự từ chối đối với những người đồng tính luyến ái vì họ không thể sinh sản, vì vậy loài này có thể gặp nguy hiểm.

Vai trò xã hội đối lập

Ngoài ra, những người này không nằm ngoài khuôn mẫu nam nữ, những vai trò đã được xã hội hiểu là đúng đắn.

AIDS

Cuối cùng, thêm vào sự xuất hiện của bệnh AIDS ở trên, có liên quan đến những người đồng tính luyến ái.

Sự kỳ thị đồng tính gây ra hậu quả gì cho những người đồng tính?

Chứng sợ đồng tính kéo theo nhiều vấn đề tâm lý đối với người đồng tính, đặc biệt là trẻ vị thành niên hoặc thanh niên. Tiếp theo, chúng tôi sẽ liệt kê một số hệ quả:

• Nó thường ngăn cản sự phát triển của các mối quan hệ chẳng hạn như sự thân mật với người khác.
• Nó có thể hạn chế giao tiếp với gia đình.
• Thanh thiếu niên có thể giảm khả năng thể hiện bản thân khi tự nhốt mình vào những vai trò cứng nhắc và tĩnh tại.
• Nó dẫn đến việc thể hiện tình dục sai trái để chứng tỏ rằng họ không phải là người đồng tính.
• Nó ngăn cản sự đa dạng phong phú.
• Ở tuổi vị thành niên, điều rất quan trọng là thuộc về một nhóm và được nhóm đó chấp nhận. Có thể có sự bác bỏ điều đó khác với số đông.
• Nó dẫn đến sự tự giới hạn và tự loại trừ bản thân, vì môi trường phân biệt đối xử và bạo lực bị ngăn chặn.

Ngoài những trường hợp trên, người đồng tính luyến ái, do áp lực xã hội, có thể trở nên hung hăng, thậm chí có biểu hiện rối loạn tâm thần. Họ cũng có thể bị lo âu xã hội, trầm cảm hoặc thậm chí hoảng loạn (UNFPA, 2013).

Làm thế nào bạn có thể chống lại sự kỳ thị đồng tính?

Chúng ta với tư cách là thành viên trong gia đình và các chuyên gia giáo dục có thể ảnh hưởng trực tiếp đến xã hội mà chúng ta đang sống để cố gắng giảm thiểu tình trạng kỳ thị đồng tính. Chúng ta có thể làm gì?.

Một số hành động rất hiệu quả trong việc điều trị vấn đề này được trình bày chi tiết dưới đây dưới dạng tóm tắt.

Từ gia đình, nhà trường và cộng đồng có thể thực hiện nhiều hành động để giúp giảm bớt sự kỳ thị đồng tính trong xã hội:

• Một trong số đó có thể là thúc đẩy đối thoại và tranh luận về vấn đề này, luôn chỉ ra tầm quan trọng của quyền con người.
• Cho rằng đồng tính là một thực tế, nên trao đổi với gia đình về vấn đề này với mục đích nâng cao nhận thức.
• Chủ đề này cũng có thể được thảo luận ở trường vì mỗi người có quyền khác nhau.
• Cuối cùng, người ta nên nói chuyện với giáo viên của các trung tâm, vì trẻ em cũng có thể bắt chước tình cảm đồng tính. Vì lý do này, điều rất quan trọng là phải có sự “chấp nhận những khác biệt” từ phía đội ngũ giảng viên.

Cuối cùng, đối với những người đồng tính luyến ái đang được điều trị kỳ thị đồng tính, bạn nên:

• Hỗ trợ anh ta chấp nhận danh tính của mình, cũng như trong trường hợp anh ta bị bắt nạt vì xu hướng tính dục của mình.
• Bạn cũng có thể muốn khuyến khích anh ấy nói về cảm xúc của mình.
• Giúp bạn bối cảnh hóa tình huống vì nhiều khi họ có xu hướng phóng đại.
• Nhắc nhở bạn rằng với tư cách là một gia đình, bạn sẽ luôn có sự hỗ trợ.
• Trong trường hợp sự khó chịu của bạn quá lớn và sự hỗ trợ của gia đình và giáo dục là không cần thiết, bạn nên tìm kiếm sự giúp đỡ từ các chuyên gia.

Người giới thiệu

1. từ UNFPA, P. (2013). Báo cáo của UNFPA.
2. Generelo Lanaspa, J., Pichardo Galán, JI (coord.) (2006) Kỳ thị đồng tính trong hệ thống giáo dục. Madrid: Liên bang đồng tính nữ, đồng tính nam, chuyển giới và lưỡng tính.
3. Maroto Sáez, AL (2006). Đồng tính luyến ái và công tác xã hội. Madrid: Đại hội đồng các Hiệp hội chính thức của các sinh viên tốt nghiệp ngành Công tác xã hội và Trợ giúp xã hội
4. Ugarte Pérez, J. (2006). Không đổ máu: Một bài luận về Đồng tính luyến ái. Madrid: Infoprint, SL