NGHIÊN CỨU CƠ BẢN: ĐẶC ĐIỂM, ĐỊNH NGHĨA, VÍ DỤ - KHOA HỌC

Các nghiên cứu cơ bản hay kiến thức cơ bản tìm về thực tại hay hiện tượng của thiên nhiên, để đóng góp cho một xã hội thời gian càng được nâng cao và đáp ứng tốt hơn với những thách thức của nhân loại.

Loại nghiên cứu này không tìm kiếm ứng dụng thực tế của những khám phá của nó, mà là sự gia tăng kiến thức để trả lời các câu hỏi hoặc để kiến thức này có thể được áp dụng trong các cuộc điều tra khác.

Nghiên cứu là một kỹ thuật giúp nó có thể sửa đổi các lý thuyết hoặc tạo ra các loại giả thuyết khác nhau trong những thập kỷ gần đây. Mỗi ngày con người kiểm tra kiến thức của mình để nâng cao hiểu biết của mình trong bất kỳ lĩnh vực nào, có thể là khoa học, xã hội, tâm lý hoặc triết học.

Khái niệm nghiên cứu cơ bản đã thay đổi cách quan niệm thế giới, phát triển kỹ thuật và trở thành trụ cột cơ bản của nghiên cứu và trí tuệ.

Định nghĩa theo tác giả

Roberto Hernandez Sampieri

Theo Roberto Hernández Sampieri, nghiên cứu được định nghĩa là “một tập hợp các quy trình có hệ thống và thực nghiệm được áp dụng để nghiên cứu một hiện tượng”.

Ander-Egg

Theo Ander-Egg, khái niệm này nói về “một quy trình phản ánh, có hệ thống, được kiểm soát và phê phán nhằm mục đích khám phá hoặc giải thích các sự kiện và hiện tượng, các mối quan hệ và quy luật của một lĩnh vực thực tế nhất định (…) nhằm tìm kiếm các sự kiện, một cách để biết thực tế, một thủ tục để biết một phần sự thật, - hoặc tốt hơn -, để phát hiện ra không phải sự giả dối một phần ”.

Kemmis và McTaggart

Kemmis và McTaggart năm 1988 đã phác thảo công cụ này là “quá trình phản ánh trong một lĩnh vực vấn đề nhất định, nơi bạn muốn cải thiện thực hành hoặc hiểu biết cá nhân. Người thực hiện tiến hành nghiên cứu để xác định rõ vấn đề và xác định kế hoạch hành động. Sau đó, đánh giá được thực hiện để xác minh và thiết lập hiệu quả của hành động được thực hiện ”.

Zorrilla và Torres

Các tác giả khác như Zorrilla và Torres định nghĩa khái niệm này là khoa học hơn, vì họ định nghĩa nó là “việc tìm kiếm kiến thức và sự thật cho phép chúng ta mô tả, giải thích, khái quát và dự đoán các hiện tượng xảy ra trong tự nhiên và xã hội. Đó là một giai đoạn chuyên biệt của phương pháp luận khoa học ”.

Maria Teresa Yurén

Về phần mình, María Teresa Yurén giải thích rằng “nghiên cứu trở thành khoa học khi các lý thuyết được xây dựng trong đó (…) Nghiên cứu khoa học bắt đầu bằng các câu hỏi và kết thúc bằng việc xây dựng các hệ thống ý tưởng rất nhỏ gọn, cụ thể là các lý thuyết ”.

Đặc điểm chính của nghiên cứu cơ bản

Có hệ thống

Từ việc hình thành giả thuyết hoặc mục tiêu nghiên cứu, dữ liệu được thu thập trong một kế hoạch đã thiết lập một cách có trật tự và tuần tự.

Sau khi thu thập, chúng được phân tích và diễn giải để sửa đổi lý thuyết và bổ sung kiến thức mới. Nhìn chung, phương pháp luận được sử dụng là khoa học.

Nghiên cứu nên được thực hiện một cách bài bản để đảm bảo không có sự thiên vị về phía người tiến hành.

Mục tiêu

Kết luận của công việc không nên là ấn tượng chủ quan, dựa trên sự đánh giá của cá nhân nhà nghiên cứu.

Kết quả cần dựa trên các dữ kiện đã được quan sát và đo lường. Phải có một cách hiểu khách quan. Đó là, mô tả tình hình như nó là. Mọi sự đóng cửa phải được hỗ trợ bởi dữ liệu thu thập được.

Chính xác

Giải thích các sự kiện thông qua lời nói thường là một quá trình phức tạp, vì nó đòi hỏi một ngôn ngữ và một từ vựng có khả năng mô tả chi tiết toàn bộ quy trình được sử dụng.

Đôi khi và tùy thuộc vào loại hình nghiên cứu, các thuật ngữ chuyên ngành hơn có thể được sử dụng để hỗ trợ công việc phơi bày tác phẩm.

Trong trường hợp này, cần lưu ý rằng chỉ những người xử lý những từ ngữ đó mới có thể hiểu được. Các chuyên gia trong lĩnh vực này khuyên bạn nên chính xác nhất với tường thuật.

Đã xác minh

Một trong những phần quan trọng nhất của cuộc điều tra là giả thuyết.

Sampieri khái niệm chúng như một luận điểm về "những gì chúng ta đang tìm kiếm hoặc đang cố gắng chứng minh và có thể được định nghĩa là những lời giải thích dự kiến về hiện tượng đang được điều tra được xây dựng dưới dạng định đề."

Một giả thuyết có thể đúng hoặc có thể không đúng, nhưng cách thức xác minh chúng phải được nêu trong văn bản. Theo khái niệm này, nhờ các giả định này, có thể kiểm tra tính khả thi và xác minh.

Đôi khi luận điểm có thể sai nhưng phương pháp luận phải hướng đến lý thuyết mới phù hợp với thực tế hơn.

Sampieri cũng nêu ra một số đặc thù của giả thuyết: nó phải đề cập đến một tình huống xã hội và các biến số phải chính xác, dễ hiểu và cụ thể.

Ngoài ra, phải có mối quan hệ rõ ràng giữa các biến và giả thuyết, và nó phải có các tham chiếu của thực tế thiết lập mối liên hệ giữa luận điểm và các biến của nó.

Dựa trên sự thật

Một cuộc điều tra nảy sinh từ một vấn đề là một phần của thực tế xã hội.

Lúc đầu, người hành nghề có thể có ý tưởng về kết luận của phiên tòa mà anh ta đang tiến hành. Tuy nhiên, các kết luận phải được thiết lập theo một phương pháp có thể kiểm tra được.

Trong các nghiên cứu thuần túy, không nên để trống cho việc giải thích cá nhân hoặc chủ quan, mặc dù thực tế rằng người thực hiện nó là một chủ thể và do đó, có đầy đủ các ý kiến riêng của họ. Do đó, có những kỹ thuật chuyên biệt trong phân tích dữ liệu.

Những hạn chế của một cuộc điều tra

Trong một số trường hợp, có thể có hạn chế khi sử dụng phương pháp đã chọn. Khi lựa chọn ngành học, cũng cần phân tích xem môn học có những hạn chế gì, có thể do thiếu thông tin hay do một số lý do khác.

Các chuyên gia về phương pháp luận cho rằng một hạn chế bao gồm một khía cạnh của vấn đề mà không thể được nghiên cứu vì một lý do chính đáng.

Khi đối mặt với tình huống này, nhà nghiên cứu phải tranh luận rất kỹ tại sao không thể tiến xa hơn.

Chúng đề cập đến các giới hạn hoặc giới hạn về mức độ tiến triển của công việc này và khái niệm này sẽ phụ thuộc vào các mục tiêu được đề ra.

Cũng cần lưu ý rằng có những loại cấm khác liên quan nhiều hơn đến nghiên cứu như vậy hoặc đối với bản thân nhà nghiên cứu, hơn là vấn đề.

Ví dụ, thiếu nguồn lực tài chính hoặc thời gian là những tình huống liên quan đến chủ đề này.

Không nên nhầm lẫn điều này với các ràng buộc, là các yếu tố bên ngoài đóng vai trò là trở ngại cho sự phát triển và nằm ngoài tầm tay của điều tra viên.

Ví dụ về nghiên cứu cơ bản

Chức năng của bộ não con người

Đây là một trường hợp kinh điển của nghiên cứu cơ bản, thuần túy. Các nhà khoa học không ngừng nghiên cứu sâu hơn về hoạt động của con người với mục đích trả lời những câu hỏi chưa có lời giải.

Họ đặc biệt tìm cách đánh giá cách thúc đẩy khẩu phần, hiểu cách con người liên quan đến môi trường của anh ta và giúp loại bỏ các tình trạng vốn có đối với não.

Sử dụng ruồi giấm drosophila, các nhà nghiên cứu tại Viện Công nghệ California (Caltech), Hoa Kỳ đã phát triển một phương pháp lập bản đồ não.

Do đó, một cách dễ hiểu, các kết nối thần kinh và luồng giao tiếp có thể được nhìn thấy trong thời gian thực trong ruồi sống, giúp hiểu được các mạch thần kinh trong não người.

Hành vi của con người

Xã hội học và tâm lý học cũng là những nguồn nghiên cứu. Hiểu được thế nào là hành vi của con người trước những khoảnh khắc nhất định và nhất định là mối quan tâm thực sự của nhiều người.

Theo Phòng thí nghiệm Khoa học Thần kinh Xã hội Tính toán tại Đại học California, Los Angeles, những người thân thiện với nhau có mô hình hoạt động thần kinh tương tự nhau.

Điều này chỉ ra rằng sự tương đồng hỗ trợ sự gắn kết xã hội, sự đồng cảm và hành động tập thể.

Tác động của công nghệ đến cuộc sống hàng ngày

Tác động của công nghệ là một lĩnh vực nghiên cứu rất phổ biến. Với mỗi đổi mới, các chuyên gia đánh giá công cụ mới này có thể thay đổi hành tinh và xã hội như thế nào.

Người ta đã nói nhiều về hậu quả môi trường của việc sản xuất một số đồ tạo tác nhất định, nhưng hậu quả đối với con người cũng đang được phân tích.

Ví dụ, trong một ấn phẩm gần đây do British Airways ủy quyền, một cuộc khảo sát đã tiết lộ một số công việc hàng ngày đã được thay thế bởi sự phát triển của công nghệ.

Cuộc khảo sát với hai nghìn người khẳng định rằng mang theo một đầu đĩa CD di động, có một cuốn bách khoa toàn thư và có thể ghi nhớ số điện thoại thuộc lòng là những hành động vẫn còn trong quá khứ nhờ sự tiến bộ của các thiết bị như điện thoại thông minh.

Hậu quả của việc tiêu thụ một số loại thực phẩm

Sức khỏe là một thị trường khác cung cấp cho các nhà khoa học vô số giả thuyết để điều tra.

Chăm sóc con người, chữa bệnh và phòng ngừa bệnh tật là mục tiêu nghiên cứu của nhiều chuyên gia nhằm cải thiện chất lượng cuộc sống của con người.

Nghiên cứu được công bố trên tạp chí Cell Metabolim, các loại thực phẩm và đồ uống chứa nhiều đường được xử lý chủ yếu ở ruột non chứ không phải ở gan như trước đây vẫn nghĩ.

Điều này cộng với nhiều nghiên cứu chỉ ra rằng việc tiêu thụ đường có hại cho gan và việc tiêu thụ quá nhiều đường sẽ tạo ra bệnh béo phì, tăng đề kháng insulin và tạo điều kiện cho bệnh tiểu đường khởi phát.

Chủ đề quan tâm

Phương pháp khoa học.

Điều tra thăm dò.

Nghiên cứu thực địa.

Nghiên cứu ứng dụng.

Nghiên cứu thuần túy.

Nghiên cứu giải thích.

Nghiên cứu mô tả.

Nghiên cứu tài liệu.

Người giới thiệu

Sampieri. RH (2010). Phương pháp điều tra. Được lấy vào ngày 5 tháng 2 năm 2018, từ esup.edu.pe
Soto, L. (2013). Nghiên cứu ứng dụng và thuần túy. Truy cập ngày 5 tháng 2 năm 2018, từ mitecnologico.com
Hoffmann, T. (2017, ngày 10 tháng 1). Nghiên cứu cơ bản là gì? Được lấy vào ngày 3 tháng 2 năm 2018, từ trang sciencenordic.com.
Nghiên cứu cho biết bộ não của bạn hoạt động giống như bộ não của bạn. Được lấy vào ngày 5 tháng 2 năm 2018, từ timeslive.co.za
Khảo sát của British Airways cho thấy tác động của công nghệ đối với các công việc hàng ngày. Được lấy vào ngày 5 tháng 2 năm 2018, từ chwezitraveller.com
Railton, D. (tháng 2 năm 2018). Retriever vào ngày 5 tháng 2 năm 2018, từ Medicalnewstoday.com
Luôn tự hỏi bộ não hoạt động như thế nào? Công nghệ mới ở đây để hiểu cách các cơ quan hoạt động. Được lấy vào ngày 5 tháng 2 năm 2018, từ Economictimes.indiatimes.com

NGHIÊN CỨU CƠ BẢN: ĐẶC ĐIỂM, ĐỊNH NGHĨA, VÍ DỤ - KHOA HỌC - 2025