15 ĐẶC ĐIỂM QUAN TRỌNG NHẤT CỦA KHOA HỌC - KHOA HỌC

Một số đặc điểm của khoa học là phân tích khách quan, khả năng kiểm chứng các thí nghiệm, chuyên môn hóa, tiện ích thực tế, tính hệ thống, khả năng kiểm chứng, tính hợp pháp, trong số những đặc điểm khác.

Từ "khoa học" có nguồn gốc từ tiếng Latinh "osystemia ", có nghĩa là kiến thức. Khoa học được gọi là tập hợp kiến thức có được nhờ vào sự quan sát, suy luận và thực nghiệm phương pháp luận của các sự kiện. Những thực hành này tạo ra các câu hỏi mà sau này xây dựng các giả thuyết, nếu được xác minh hoặc không, sẽ trở thành các nguyên tắc, luật và sơ đồ để tổng quát hóa kết quả.

Khoa học là kết quả của sự tò mò của con người muốn biết thêm về môi trường của mình. Anh ta rèn luyện trí tò mò của mình để có thể trở thành người quan sát, thu thập và xác định thực tế xung quanh mình, mô tả đặc điểm của chúng, đặt tên cho chúng và khám phá sự tương tác của chúng.

Việc rèn luyện trí tò mò tạo ra kiến thức và do đó, lý luận và lập luận hợp lý. Khoa học không sai lầm hay tĩnh tại. Ngược lại, có trách nhiệm thường xuyên xem xét các sự kiện, phát hiện ra các sự kiện mới và các điều kiện mới có thể sửa đổi kết quả.

Một ví dụ nổi bật về tính năng động của khoa học là, nếu không, chúng ta sẽ tiếp tục cho rằng ngày nay trái đất phẳng và nó là trung tâm của vũ trụ.

Mario Bunge, nhà vật lý, toán học, triết học và nhân văn người Argentina đã định nghĩa khoa học bằng cách chia nó thành hai lĩnh vực lớn: khoa học chính thức và khoa học thực tế, lĩnh vực sau là những lĩnh vực sử dụng quan sát và thử nghiệm trong phương pháp luận của họ và phục vụ để xác minh các giả thuyết, theo tác giả, thường là tạm thời.

Các tính năng chính của khoa học

Theo quan niệm này, một loạt đặc điểm sau đó có thể quy về khoa học mà chúng tôi sẽ liệt kê dưới đây.

1- Nó là thực tế (nó dựa trên sự kiện)

Bắt đầu từ sự kiện và luôn quay trở lại sự thật. Nhà khoa học phải tôn trọng chúng và bóp méo chúng càng ít càng tốt với sự can thiệp của mình, mà không quên rằng bản thân các sự kiện đang thay đổi và chúng có thể trải qua những sửa đổi mà nhà nghiên cứu phải suy tính.

2- Nó vượt qua sự thật

Nó vượt ra ngoài những dữ kiện như vậy, vì nhờ sự phân tích của nó, nó có thể chấp nhận chúng nhưng cũng có thể loại bỏ chúng và sử dụng những cái mới để giải thích đối tượng nghiên cứu một cách chi tiết hơn.

Thực tế khoa học không phát sinh từ quan sát đơn thuần; Quyết định của nhà nghiên cứu cũng can thiệp để lựa chọn những sự kiện mà anh ta cho là quan trọng, loại bỏ những sự kiện không có và đề xuất những giả thuyết, giả thuyết làm sáng tỏ chủ đề được điều tra.

3- Nó là phân tích

Nghiên cứu khoa học giải quyết từng vấn đề một và cố gắng phân mảnh chúng, chia chúng thành các phần nhỏ để tạo điều kiện thuận lợi cho việc nghiên cứu cụ thể từng vấn đề riêng biệt.

Khi anh ấy giải thích từng phân đoạn, anh ấy kết nối chúng lại với nhau và cũng dần dần giải thích và bố cục lại toàn bộ. Khoa học nghiên cứu các vấn đề từng phần để đạt được kết quả chung.

4- Nó là chuyên

Với thời gian trôi qua và sự mở rộng kiến thức, nghiên cứu khoa học ngày càng bao gồm nhiều khía cạnh cụ thể hơn có thể được nghiên cứu.

Điều này đã dẫn đến sự liên ngành của nghiên cứu, nơi nhiều lĩnh vực nghiên cứu bổ sung cho nhau và đóng góp kiến thức của họ.

Bất kể các lĩnh vực liên quan đến nghiên cứu, và mặc dù mức độ phát triển hoặc độ phức tạp của chúng khác nhau, hoặc chúng xử lý các kỹ thuật khác nhau, phương pháp khoa học sẽ được áp dụng nghiêm ngặt cho tất cả chúng để đạt được các mục tiêu theo đuổi.

5- Nó rõ ràng và chính xác

Khoa học dựa trên các nghiên cứu nghiêm ngặt không thừa nhận các giả định, ý kiến hoặc cách hiểu.

Trong nghiên cứu khoa học, việc đăng ký các dữ liệu hoặc hiện tượng phải được thực hiện một cách chính xác và các tuyên bố cũng như kết quả của chúng phải rõ ràng, không bao giờ quên rằng chúng luôn có thể sai sót.

Nhưng nó không nên để chỗ cho những nghi ngờ, mơ hồ hoặc hiểu sai. Đó là một trong những phẩm chất chính của khoa học, tính rõ ràng, mục tiêu rõ ràng của nó.

6- Nó có thể truyền được

Thực tế là mục đích và lý do tồn tại của khoa học là truyền đạt các nguyên tắc và khám phá của nó để đạt được những tiến bộ và thay đổi trong lĩnh vực nghiên cứu của nó.

Mục tiêu của một cuộc điều tra là có thể truyền đạt và chia sẻ những phát hiện của nó, mặc dù nó thường được thực hiện bằng ngôn ngữ chuyên ngành mà chỉ những người được đào tạo mới có thể hiểu được.

7- Có thể kiểm chứng được

Đặc điểm này là điểm khác biệt của nghiên cứu khoa học với tư tưởng triết học hoặc với bất kỳ loại hình nghiên cứu nào khác.

Bất kỳ cuộc điều tra nào (được hiểu là quan sát, thử nghiệm, v.v.) cho kết quả lần đầu tiên, sẽ phải tiến hành nhiều lần nữa để chứng thực kết quả của nó.

Chỉ khi đó, các sự kiện mới có thể được coi là sự thật khoa học, mà cuối cùng sẽ trở thành lý thuyết, nguyên tắc và định luật.

Đây là những gì được gọi là tri thức khách quan, phân tích và xác minh các sự kiện thông qua quan sát và thử nghiệm.

8- Nó có phương pháp

Tất cả các nghiên cứu nhằm thu được kết quả nghiêm túc và có thể kiểm chứng được, đều đòi hỏi sự xây dựng và giám sát toàn diện theo một phương pháp luận khoa học chặt chẽ và có kế hoạch.

Phương pháp này bao gồm việc lập kế hoạch trước từng bước cần thực hiện để đạt được kết quả đã nêu trong giả thuyết trước đó.

Trong quá trình lập kế hoạch này, nhà nghiên cứu sử dụng các kỹ thuật mà anh ta đang liên tục cải tiến và thậm chí có thể cố ý sử dụng các yếu tố và yếu tố ngẫu nhiên để quan sát xem liệu những thay đổi trong kết quả có xảy ra hay không.

Nhưng ngay cả những nguồn cơ hội này cũng phải được nghĩ ra trước đó. Sự nghiêm túc trong việc áp dụng phương pháp là điều đảm bảo tính xác thực của kết quả.

9- Nó là giải thích

Cố gắng giải thích sự việc theo luật và nguyên tắc; nghĩa là, bằng những tiền đề đã được chứng minh và không thể bác bỏ.

Mỗi nhà khoa học đều đặt cho mình những câu hỏi để trả lời: điều gì xảy ra? Nó xảy ra như thế nào? Tại sao nó xảy ra theo cách đó? Nó cũng cố gắng tìm hiểu xem liệu nó có thể xảy ra hay không và tại sao những sửa đổi đó có thể (hoặc có thể không) xảy ra.

Câu trả lời cho những câu hỏi này là điều gì cho phép kiến thức khoa học được khái quát, truyền bá và được chấp nhận như chân lý.

10- Nó mang tính dự đoán

Khoa học không chỉ nghiên cứu các sự kiện của hiện tại, mà nhờ chúng nó có thể hình dung hoặc suy ra chúng như thế nào trong quá khứ và cũng có thể dự đoán chúng sẽ như thế nào trong tương lai, sau khi phân tích hành vi và sự kiện theo thời gian.

Tính năng này của khoa học đặc biệt dễ thấy và rất hữu ích, chẳng hạn như trong thiên văn học, nơi các khía cạnh như thời tiết (mưa, tuyết rơi, hạn hán), nhật thực, chuyển động của mặt trời, các hiện tượng có thể được dự đoán ít nhiều một cách chính xác. tự nhiên, v.v., liên kết quan sát hiện tại với nghiên cứu các mẫu lịch sử.

Dự đoán luôn được điều chỉnh và hoàn thiện, từ đó nâng cao kiến thức lý thuyết.

11- Nó đang mở

Không có giới hạn trước được thiết lập. Không có lĩnh vực nghiên cứu nào là giới hạn đối với khoa học và nó dựa trên bất kỳ nguồn tài nguyên hoặc kiến thức nào có thể giúp thúc đẩy nghiên cứu.

Khoa học không thể được hình thành trong các ngăn kín nước hoặc như chân lý nguyên khối; ngược lại, một nhà khoa học giỏi không tin tưởng, bác bỏ, sai lầm và không ngừng học hỏi.

12- Nó hữu ích

Chính vì tính nghiêm ngặt và khách quan của các phương pháp của nó, khoa học rất hữu ích và đáng tin cậy đối với các học giả khác cũng như để đạt được thành tựu cuối cùng về sự thật và kết quả có thể áp dụng trong cuộc sống hàng ngày.

Đó là trường hợp của công nghệ, theo Bunge, chẳng qua là khoa học ứng dụng.

13- Nó có hệ thống

Kiến thức khoa học không phải là một cụm các ý tưởng hoặc nghiên cứu biệt lập và rời rạc, mà là một hệ thống được kết nối với nhau tuân theo các mẫu phân tích và giao thức thử nghiệm nghiêm ngặt không thể bị bỏ qua, thay đổi hoặc sửa đổi trong bất kỳ giai đoạn nào của nó.

14- Nó là chung

Khoa học tìm kiếm, thông qua phân tích và thử nghiệm, lấy kết quả và khái quát hóa chúng cho các trường hợp, nhóm hoặc lĩnh vực nghiên cứu lớn hơn.

Kết quả của một nghiên cứu được thực hiện theo một cách nhất định và trong những điều kiện nhất định có thể được ngoại suy cho các lĩnh vực khác, với điều kiện nó có cùng điều kiện hoặc tương tự như trường hợp ban đầu. Đây là điều cho phép tạo ra các luật chung có thể áp dụng được.

15- Nó hợp pháp

Tri thức khoa học là một trong những chức năng của nó là tìm kiếm các định luật và áp dụng chúng. Những luật này đang được quan sát và cải tiến liên tục.

Các đặc điểm khác của khoa học

Ngoài cách phân loại của Mario Bunge, có thể nói rằng khoa học có những đặc điểm ứng dụng khác.

Là bê tông

Ví dụ, có thể nói rằng nó là cụ thể, bởi vì nó nghiên cứu các vấn đề cụ thể và không đập quanh bụi rậm; ngược lại, nó ngày càng tập trung nhiều hơn vào đối tượng nghiên cứu của mình. Sự mơ hồ không có chỗ trong phương pháp khoa học.

Là thực nghiệm

Điều này có nghĩa là nó dựa trên thực nghiệm, dựa trên sự kiểm chứng của lý thuyết để chấp nhận những tuyên bố lý thuyết ban đầu là đúng.

Là khách quan

Khoa học không có định kiến, giá trị hay ham muốn và có tính khách quan đơn giản, vì nó chấp nhận các sự kiện đúng như bản chất của chúng chứ không phải như bạn muốn.

Nó là trung lập về mặt đạo đức

Mối quan tâm duy nhất của anh ta là kiến thức và các giá trị của nhà khoa học không thể nhập cảnh khi điều tra.

Đáng tin cậy

Tri thức khoa học dựa trên sự lặp đi lặp lại của các hoàn cảnh, tức là chúng có thể tái sản xuất tại bất kỳ thời điểm và địa điểm nào. Cơ hội không có tiềm năng trong khoa học.

Cuối cùng, có nhiều đặc điểm khác của tri thức khoa học: nó có thể kiểm soát được, trừu tượng, nhất quán về mặt logic, có thể kiểm tra, phản biện, có cơ sở và tạm thời. Nhiều tác giả khác cũng đồng ý với một phần tốt cách phân loại của Mario Bunge.

Chủ đề quan tâm

Phương pháp khoa học.

Các ngành khoa học.

Các chủ đề cần thuyết trình trên lớp.

Người giới thiệu

Mario Bunge (1996). Khoa học. Phương pháp của ông ấy và triết lý của ông ấy. Phiên bản Thế kỷ XX.
Ricardo Guibourg (1986). Giới thiệu về kiến thức khoa học. Phiên bản Eudeba.
Esther Díaz (1992). Hướng tới cái nhìn phản biện về khoa học. Biblos Editions. Trang 117-118
Mariano Davis. Khoa học, đặc điểm và phân loại. Khôi phục từ monografias.com
Khoa học theo Bunge: từ khoa học chính thức đến khoa học thực tế. Manh mối để giải câu đố khoa học. Phục hồi từ espejueloscientificos.weebly.com
Gervais Mbarga và Jean-Marc Fleury. Khoa học là gì? Khóa học trực tuyến báo chí khoa học. Bài 5. Khôi phục từ wfsj.org.

15 ĐẶC ĐIỂM QUAN TRỌNG NHẤT CỦA KHOA HỌC - KHOA HỌC - 2026