ĐỌC PHÂN TÍCH: CÁC ĐẶC ĐIỂM VÀ MỤC TIÊU CHÍNH - VĂN CHƯƠNG - 2026

Bài đọc phân tích hay bài đọc cấu trúc là một kiểu đọc nhằm tìm cách tiếp cận một văn bản một cách có phê bình, xác định các mục tiêu ưu tiên có thể là tác giả thể hiện thông tin có trong tác phẩm này và nó liên quan như thế nào đến môi trường.

Thông qua việc đọc phân tích, người ta càng thấy rõ những động cơ thúc đẩy tác giả đưa ra thông điệp được tìm thấy trong tác phẩm của mình. Hiểu cách cấu trúc của thông điệp cũng quan trọng hơn việc chỉ xác định nội dung của thông điệp.

Đọc phân tích có một số mục tiêu: liên hệ văn bản với các tác phẩm tương tự khác, xác định mối liên hệ của thông tin mà tác giả đưa ra với xã hội của một thời điểm nhất định, phân tích sâu sắc lý do của cấu trúc mà thông tin được thể hiện, cùng với những thông tin khác các khía cạnh.

Mục tiêu của việc đọc phân tích

Xác định loại vật liệu

Đọc phân tích tìm cách nhanh chóng xác định loại tài liệu đang được đọc. Có nhiều loại văn bản khác nhau, có các mã khác nhau mà qua đó chúng thể hiện thông tin của mình.

Mặc dù việc đọc phân tích luôn tìm kiếm một cách tiếp cận phê bình đối với văn bản, nhưng nó sẽ không giống với cách tiếp cận, ví dụ, một văn bản hư cấu, trong đó có rất nhiều câu chuyện ngụ ngôn và biểu tượng, hơn là một văn bản học thuật, mà ngôn ngữ của nó có thể trực tiếp và kỹ thuật hơn.

Khi bạn đã xác định được loại văn bản bạn đang cầm trên tay, bạn sẽ có thể thực hiện một cách tiếp cận hiệu quả hơn; Vì lý do này, đọc phân tích tìm cách nhanh chóng xác định đâu là đặc điểm thiết yếu của văn bản được đọc.

Xác định những vấn đề mà tác giả muốn giải quyết

Các tác giả luôn giữ một mục tiêu cụ thể khi viết tác phẩm của mình, và những mục tiêu này được thể hiện thông qua diễn ngôn mà họ đặt ra trong suốt văn bản.

Bài đọc phân tích nhằm xác định những vấn đề mà các tác giả đặt ra. Mục đích là quan sát kỹ bài phát biểu của tác giả, tránh chỉ chú ý đến bề mặt của cấu trúc, và phân tích bản chất của thông điệp mà tác giả định thể hiện qua cuốn sách của mình.

Xác định mối quan hệ giữa các bộ phận của vật liệu

Đọc phân tích được đặc trưng bởi việc hiểu văn bản được nghiên cứu như một cấu trúc hoàn chỉnh, tổng thể.

Mỗi chương, tiểu chương, phụ lục hay chú thích trong sách được xem như một yếu tố cơ bản của tác phẩm và có liên quan mật thiết đến các phần còn lại của văn bản.

Bằng cách hiểu tổng thể văn bản, có thể hiểu rõ hơn hàm ý của từng phần và thông tin chứa trong đó, cũng như cấu trúc của bài diễn ngôn và lý do mà tác giả quyết định bày tỏ ý tưởng của mình có thể hiểu rõ hơn. theo cách đó.

Hiểu mối quan hệ giữa một cuốn sách và những người khác thích nó

Thật tiện lợi khi quan niệm các tác phẩm viết là các yếu tố có liên quan với nhau, đặc biệt là khi nói đến các văn bản liên quan đến các chủ đề tương tự.

Đọc phân tích tìm cách hiểu mối quan hệ tồn tại giữa một cuốn sách được đề cập và các cuốn sách khác có liên quan. Nó là về việc bối cảnh hóa thông tin có trong một tác phẩm trong mối quan hệ với các tác phẩm khác, có thể bổ sung hoặc bất lợi.

Bằng cách liên hệ một cuốn sách với những cuốn sách tương tự khác về chủ đề, thời kỳ, khuynh hướng tư duy của tác giả hoặc hình thức diễn ngôn, trong số các yếu tố khác, có thể hiểu rõ hơn về bối cảnh của thông tin trong cuốn sách và hàm ý của nó trong xã hội.

Xác định mối quan hệ giữa sách và xã hội

Đọc phân tích tìm cách liên hệ các tác phẩm có đặc điểm tương tự với nhau để đạt được phân tích tốt hơn.

Tương tự, đọc phân tích cũng tìm cách hiểu các chi tiết của tác phẩm và xác định các mối liên hệ tồn tại giữa các chủ đề hoặc nhân vật được nêu lên trong văn bản và các tác nhân xã hội của một cộng đồng cụ thể.

Mỗi ký tự, phần, chương, hoặc thậm chí mỗi dạng rời rạc, có thể liên quan đến một số yếu tố nội tại của một xã hội.

Một trong những mục tiêu của việc đọc phân tích là tìm hiểu các mối quan hệ này, để hiểu rõ hơn thông tin trong tác phẩm với môi trường xã hội của một thời điểm nhất định.

Đặc điểm của đọc phân tích

Thường cần nhiều lần đọc

Khi thực hành đọc phân tích, cách tiếp cận đầu tiên đối với văn bản thường được thực hiện, với ý định xác định thông tin cơ bản một cách nhanh chóng.

Cách tiếp cận này chỉ bao gồm việc duyệt tác phẩm, để xác định các khía cạnh như loại sách đó là gì, cấu trúc mà thông tin được phân phối là gì, tác giả sử dụng kiểu diễn ngôn nào và các dữ liệu khác liên quan đến các hình thức.

Sau cách tiếp cận này, một bài đọc sâu hơn được thực hiện, trong đó các tác nhân, ví dụ, cụm từ và tất cả thông tin do tác phẩm cung cấp được phân tích, liên quan đến dữ liệu của cùng một tác phẩm, và cả liên quan đến bối cảnh Xã hội.

Chú thích và sơ đồ của Amerita

Đọc phân tích nhằm mục đích phân tích sâu sắc và phê bình về một tác phẩm cụ thể. Để làm điều này, nó sử dụng các công cụ cho phép người đọc nghiên cứu một cách có hệ thống và có phương pháp về tác phẩm trong tay.

Do đó, khi thực hiện một bài đọc phân tích, các sơ đồ, tóm tắt, chú thích, làm nổi bật các khía cạnh quan trọng, trong số các phương pháp thực hành khác hữu ích cho người đọc và giúp họ thực hiện bài đọc phê bình, có trật tự và đầy đủ, thường được thực hiện.

Tìm hiểu trước khi đưa ra ý kiến

Mục tiêu chính của người đọc khi đọc phân tích là hiểu đầy đủ về tác phẩm mình đọc, hàm ý xã hội của nó, mối quan hệ của nó với các tác phẩm khác và trên hết là những vấn đề mà tác giả nêu ra, với tất cả những đặc điểm mà tác phẩm có.

Khi thực hành phương pháp đọc phân tích, người đọc không nên theo đuổi thế hệ quan điểm về cuốn sách mà chưa hiểu hết về cuốn sách.

Đối với điều này, có thể cần phải tiếp cận các tác phẩm bổ sung khác, điều này sẽ giúp hiểu được hàm ý của một văn bản.

Người đọc thực hành đọc phân tích sẽ làm mọi thứ trong khả năng của mình để đồng hóa văn bản được phân tích trước khi đưa ra ý kiến ​​của mình, hoặc thừa nhận đồng ý hoặc không đồng ý với tác giả.

Người giới thiệu

1. Đại học Tự trị Quốc gia Mexico. "Đọc theo văn bản, suy luận và phê bình" trên Coursera. Được lấy vào ngày 3 tháng 9 năm 2017 từ Coursera: es.coursera.org.
2. "Các cách để đọc một cuốn sách" tại Universidad de Antioquia. Được lấy vào ngày 3 tháng 9 năm 2017 từ Đại học Antioquia: docencia.udea.edu.co.
3. "Đọc phân tích" tại Đại học Tự trị Quốc gia Mexico. Được lấy vào ngày 3 tháng 9 năm 2017 từ Đại học Tự trị Quốc gia Mexico: Portalacademico.cch.unam.mx.
4. Miller, S. "Đọc phân tích là gì?" trên eHow bằng tiếng Tây Ban Nha. Được lấy vào ngày 3 tháng 9 năm 2017 từ eHow bằng tiếng Tây Ban Nha: ehowenespanol.com.
5. Thompson, V. "Bài đọc phân tích là gì?" trong The Pen và The Pad. Được lấy vào ngày 3 tháng 9 năm 2017 từ The Pen and The Pad: penandthepad.com.
6. "Kỹ năng Đọc phân tích" trong Văn học. Được truy cập vào ngày 3 tháng 9 năm 2017 từ Literacy: literacyta.com.
7. "Điều gì tạo nên một người đọc tốt?" trong Viện đọc phân tích. Được lấy vào ngày 3 tháng 9 năm 2017 từ Viện đọc phân tích: analyseing.org.