- - Khoa học thực tế
- - Khoa học Xã hội
- - Khoa học tự nhiên
- - Khoa học chính thức
- Phân loại của Comte
- Người giới thiệu
Các loại khoa học được phân biệt ngày nay là bốn loại: khoa học thực tế, khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và khoa học hình thức. Từ ngữ khoa học (từ tiếng Latinh «precisionia», có nghĩa là tri thức) dùng để chỉ hệ thống tri thức hợp lý mà con người có được nhờ lý trí và kinh nghiệm một cách có hệ thống, có phương pháp và có thể kiểm chứng được.
Khoa học đã thay thế huyền thoại như một cách tìm kiếm sự giải thích các hiện tượng tự nhiên và hiện tượng xã hội. Nhờ đó, các quy luật và nguyên tắc suy diễn xuất phát từ suy luận và quan sát được biết đến như những hoạt động của con người luôn hiện hữu, nhưng không có hình thức hệ thống và có thể kiểm chứng được.
Nó là kết quả của một hoạt động dựa trên việc áp dụng phương pháp khoa học vào một đối tượng hoặc tình huống. Để làm điều này, hãy làm theo các bước xây dựng, giả thuyết, kiểm tra và quay lại lý thuyết.
Theo cách hiểu này, khoa học được hiểu là những tri thức hợp lý, có hệ thống, có thể kiểm chứng và đáng tin cậy đã làm thay đổi lịch sử và tư tưởng nhân loại.
Việc áp dụng kiến thức lý luận và phương pháp khoa học dẫn đến việc tiếp thu các mô hình mới dự đoán một cách cụ thể và định lượng các hành động hiện tại và tương lai.
Chúng có thể được hình thành thông qua lý luận và được cấu trúc thông qua các quy tắc hoặc quy luật chung giải thích cho hành vi của hiện tượng.
Trong suốt lịch sử, các cách phân loại và phân loại khoa học khác nhau đã được đề xuất. Một trong những nỗ lực đầu tiên được thực hiện bởi Auguste Comte. Tuy nhiên, ngày nay chúng được phân loại trên quy mô rộng hơn và tổng quát hơn.
- Khoa học thực tế
Còn được gọi là khoa học thực nghiệm, chúng là những khoa học nhằm mục đích hiểu một sự kiện hoặc hiện tượng. Các khoa học này tạo ra các biểu diễn tinh thần hoặc nhân tạo về các sự kiện của thực tế. Bằng cách này, nó sử dụng logic.
Sinh viên của khoa học và phương pháp khoa học dựa trên các sự kiện tự nhiên có thể quan sát được và từ đó, họ phát triển kiến thức.
Một số tác giả cho rằng khoa học thực chứng được chia thành hai nhóm. Đầu tiên là khoa học xã hội; xã hội học, kinh tế học và khoa học chính trị. Thứ hai là các môn khoa học tự nhiên: sinh học, vật lý, hóa học …
Tuy nhiên, những lĩnh vực này thường được tách biệt khỏi khoa học thực tế vì chúng được coi là loại tự trị.
- Khoa học Xã hội
Các khoa học xã hội khẳng định rằng hành vi của con người không được điều chỉnh theo các quy luật khoa học, như thể nó xảy ra với các hiện tượng tự nhiên.
Các ngành khoa học xã hội thường bị giới hạn trong việc suy luận các xác suất thu được từ nghiên cứu và phân tích định lượng về tần suất xảy ra các sự kiện xã hội.
Các nhà khoa học xã hội cho rằng các hiện tượng tự nhiên ít ảnh hưởng đến hành vi của con người. Một phần xuất sắc các lĩnh vực nghiên cứu của khoa học xã hội thường là: xã hội học, tâm lý học, khoa học chính trị và lịch sử, trong số những lĩnh vực khác.
Khoa học xã hội đi sâu vào các biến số của xã hội như tự do, áp bức, luật lệ, hệ thống chính trị và tín ngưỡng. Bằng cách này, họ phân tích các kiểu tổ chức và xác suất của các sự kiện trong tương lai.
Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của khoa học xã hội bao gồm tự phản ánh và phê bình hoạt động khoa học. Điều này góp phần vào sự phát triển của nó, vì nó đặt câu hỏi về nó và áp đặt những giới hạn đạo đức có thể làm suy yếu tính toàn vẹn của con người.
- Khoa học tự nhiên
Họ sử dụng phương pháp suy luận giả thuyết. Các ngành khoa học tự nhiên được nuôi dưỡng bằng sự phản ánh hợp lý và quan sát thực tế. Không giống như khoa học xã hội, trong khoa học này các sự kiện được xác định bởi các quy luật.
Các quy tắc hoặc quy luật áp dụng của khoa học tự nhiên tuân theo nguyên lý nhân quả. Những gì họ cho phép họ hoàn toàn có thể dự đoán được.
Việc áp dụng phương pháp suy luận theo giả thuyết là cơ bản, vì nó bắt đầu từ quan sát để hình thành giả thuyết, sau đó suy ra hệ quả của nó và cuối cùng là kiểm tra bằng kinh nghiệm.
Trong khoa học tự nhiên, hóa học, thú y và vật lý, cùng với những môn khác, được đóng khung. Khoa học tự nhiên có giá trị phổ quát, do đó chúng thường được sử dụng để dự đoán, đoán trước các hiện tượng xảy ra trong tự nhiên.
- Khoa học chính thức
Chúng là những ngành khoa học bắt đầu từ những ý tưởng do trí óc con người hình thành. Họ sử dụng phương pháp quy nạp tiên đề tuyệt vời, đề cập đến thực tế là các tiên đề hoặc tuyên bố của họ không chứng minh hoặc có thể tương phản với thực tế.
Tính giá trị của nó nằm trong lĩnh vực trừu tượng, không giống như khoa học tự nhiên nằm trong lĩnh vực cụ thể. Các khoa học này kêu gọi sự xác nhận của chúng đối với việc phân tích tri thức một cách hợp lý.
Chúng còn được gọi là khoa học tự cung tự cấp, nhờ đó chúng có thể tiếp cận chân lý từ nội dung và phương pháp thử nghiệm của chính chúng. Trong các khoa học chính thức, có toán học và logic.
Các ngành khoa học chính thức dựa trên việc nghiên cứu các ý tưởng và công thức phân tích được xác nhận bằng phân tích hợp lý.
Phân loại của Comte
Auguste Comte được coi là một trong những cha đẻ của chủ nghĩa thực chứng và xã hội học, mà ông thực sự gọi là "vật lý xã hội". Comte đưa ra một phân loại sau đó được cải tiến bởi Antoine Augustin vào năm 1852 và bởi Pierre Naville vào năm 1920.
Đối với Comte, các ngành khoa học đã đi vào trạng thái “tích cực” và điều này đòi hỏi phải có sự phân loại theo thứ bậc và tổng quát. Bằng cách này, ông đã sắp xếp các khoa học trong:
- Toán học
- Thiên văn học
- Vật lý
- Hóa học
- sinh học
- Xã hội học
Vào thời điểm phân loại, xã hội học không được coi là một ngành khoa học, tuy nhiên, Comte biện minh cho điều đó bằng cách nêu rõ những điều sau:
Mặc dù mô hình phân loại của Comte đã có hiệu lực trong một thời gian dài, ngày nay mô hình được sử dụng là mô hình được mô tả ở trên.
Người giới thiệu
- Bunge, M. (2007) Nghiên cứu khoa học: chiến lược và triết lý của nó. Biên tập viên Ariel. Mexico.
- Ernest, N. (2006) Cấu trúc của khoa học. Nhà xuất bản: Paidos Ibérica. Tây Ban Nha.
- Bách khoa toàn thư về phân loại. (2016) Các loại khoa học. Khôi phục từ: stylesde.org.
- Montaño, A. (2011) Khoa học. Phục hồi từ: monografias.com.
- LosTipos.com, nhóm viết. (2016) Các loại khoa học. Công báo giáo dục. Được khôi phục từ: lostipos.com.
- Sánchez, J. (2012) Khoa học. Nhà xuất bản: Díaz de Santos. Mexico.