NGHIÊN CỨU TRỞ NGẠI: CHÚNG LÀ GÌ VÀ NHỮNG TRỞ NGẠI CHÍNH - KHOA HỌC

Những trở ngại chính của nghiên cứu bao gồm đầu tư thấp, chủ quan của nhà nghiên cứu, ít hỗ trợ cho việc đào tạo các thế hệ tiếp theo và các khía cạnh liên quan trực tiếp đến đối tượng nghiên cứu và phương pháp luận được sử dụng.

Nghiên cứu là một quá trình có hệ thống và có phương pháp, thông qua đó việc tìm kiếm được thực hiện nhằm thu được kiến thức về một chủ đề nhất định. Trong cuộc hành trình này, nhiều trở ngại khác nhau nảy sinh có thể là cố hữu đối với tình trạng con người của nhà nghiên cứu, liên quan đến môi trường của họ hoặc với chính chủ đề nghiên cứu.

Những trở ngại trong cuộc điều tra có thể được trình bày trong chủ đề, bản thân nhà nghiên cứu hoặc phương pháp luận được sử dụng. Nguồn: pixabay.com

Trong quá trình tiến hóa của loài người, nghiên cứu là một quá trình có tầm quan trọng lớn vì nó tạo thành một liên kết để biết sâu sắc về thực tế xung quanh chúng ta, tiền nhân của chúng ta và thậm chí đưa ra cái nhìn quyết đoán về tương lai.

Nghiên cứu là một nguồn kích thích hoạt động trí tuệ có khả năng tạo ra và nâng cao khả năng phán đoán phê phán của loài người.

Tầm quan trọng của nó đối với tương lai của nhân loại như vậy mà các nhà nghiên cứu đã cố gắng tìm cách khắc phục những trở ngại nảy sinh ở mọi cơ hội cản trở việc tiếp cận tri thức.

Những trở ngại chính mà một nhà nghiên cứu phải đối mặt

Một nhà nghiên cứu là một người chuyên khám phá các vấn đề và hoàn cảnh quan tâm siêu việt cũng như đào sâu kiến thức hiện có.

Nó có nhiệm vụ nâng cao kiến thức về một chủ đề nhất định, đề xuất các lý thuyết và giả thuyết mới, đưa ra các giải pháp cho các vấn đề và đệ trình các đánh giá phê bình các đề xuất đã tồn tại.

Đó là lý do tại sao, nhờ sự đóng góp của các nhà nghiên cứu, khoa học và nghệ thuật không ngừng được đổi mới. Điều này cho thấy tri thức không chỉ là tập hợp của tri thức tĩnh mà nó là những quan niệm được sửa đổi và hoàn thiện theo thời gian.

Các khó khăn khác nhau có thể nảy sinh trong quá trình điều tra làm cho quá trình này trở nên phức tạp hơn. Những khó khăn này có thể liên quan đến tính cách của nhà nghiên cứu, liên quan đến bản thân đối tượng nghiên cứu hoặc với cấu hình của quá trình nghiên cứu.

- Liên quan đến nhân cách của người nghiên cứu

Vì nhà nghiên cứu là một chủ thể con người, nên tính cách, hoàn cảnh, niềm tin và toàn bộ khuôn khổ giá trị của anh ta tại một thời điểm nhất định có thể trở thành trở ngại cho sự phát triển nghiên cứu của anh ta.

Chủ nghĩa dân tộc

Đó là một xu hướng chủ quan trong đó một số nền văn hóa được đánh giá cao hơn những nền văn hóa khác. Nói chung, điều này phản ứng với các khuôn mẫu lịch sử mà theo đó một nền văn hóa đã chiếm ưu thế hơn nền văn hóa khác.

Chủ nghĩa chủ quan

Trở ngại này là một trong những trở ngại phổ biến nhất và nó là một bóng ma mà mỗi nhà nghiên cứu phải liên tục chiến đấu, vì nó liên quan đến chất lượng đối tượng của chính họ.

Nó bao gồm việc giải thích các sự kiện theo sơ đồ các giá trị và niềm tin của riêng mình, thậm chí có thể trái ngược với những gì mà nghiên cứu tương tự đang chỉ ra.

Độc tài

Xu hướng này xuất hiện khi một tổ chức thuộc bất kỳ bản chất nào tham gia vào cuộc điều tra để buộc một số giải thích phù hợp với nó.

- Liên quan đến đối tượng nghiên cứu

Có những lúc đối tượng nghiên cứu liên quan đến những khó khăn trong chính nó. Ví dụ, đó là trường hợp nếu nó liên quan đến kiến thức được nâng cao kém: có thể là nó được thu nhận thông qua cái được gọi là “nhận thức thông thường”, vốn thường chứa đựng chủ nghĩa chủ quan và chủ nghĩa dân tộc.

Cũng có những trường hợp, đối tượng nghiên cứu này được bao quanh bởi những kiến thức đã được xây dựng tốt vào thời điểm đó, nhưng điều đó phải được khắc phục bởi vì nhu cầu phát triển đã trở nên hiển nhiên để loại bỏ những luận điểm đã lỗi thời.

- Liên quan đến quá trình điều tra

Khi xác định quá trình điều tra, các quyết định quan trọng phải được đưa ra về đối tượng được nghiên cứu, loại điều tra và phương pháp luận được áp dụng.

Về chủ đề

Phổ biến là đến thời điểm này có những khó khăn khi phân định đối tượng nghiên cứu. Cần có trí tò mò và trí tưởng tượng để đề xuất một chủ đề sáng tạo và đồng thời khả thi để phân tích.

Về phương pháp

Theo chủ đề, điều quan trọng là phải xác định phương pháp luận nào sẽ được sử dụng: ví dụ, nó sẽ là quy nạp, suy diễn hoặc khoa học. Sau sự lựa chọn này, các hướng dẫn phương pháp luận tương ứng sẽ được tuân theo.

Về giả thuyết

Tại thời điểm này, những trở ngại nghiêm trọng có thể gặp phải vì các câu trả lời chính xác phải được thiết lập cho việc xây dựng giả thuyết.

Điều gì đó có thể cản trở cuộc điều tra là nhà nghiên cứu cố gắng hoàn thành giả thuyết của mình. Điều này có thể dẫn đến việc buộc phải làm việc khi mà đôi khi việc bác bỏ giả thuyết ban đầu có giá trị hơn nhiều, vì ở đó có thể trình bày một đóng góp khoa học thực sự.

Những trở ngại chính đối với các cuộc điều tra ở Mexico

Ngoài những trở ngại cố hữu đối với các nhà điều tra và quá trình điều tra, bức tranh toàn cảnh Mexico còn có những trở ngại đặc biệt. Chúng bao gồm những điều sau:

Đầu tư thấp

Chi phí nghiên cứu thường rất cao, đòi hỏi cơ sở hạ tầng, thiết bị và công cụ thường đắt tiền. Ngoài ra, một nhà nghiên cứu cần có một chế độ đãi ngộ cho phép anh ta có mức sống khá để anh ta có thể cống hiến cho công việc chính của mình là nghiên cứu.

Ngoài các quỹ được chuyển giao thông qua Hội đồng Khoa học và Công nghệ Quốc gia (Conacyt), một trong những thách thức mà cộng đồng khoa học Mexico đặt ra là đa dạng hóa các nguồn thu nhập.

Do đó, các tổ chức học thuật, các công ty tư nhân và các sáng kiến khác phải nhận thức và hiểu rằng đầu tư vào nghiên cứu ngụ ý thúc đẩy sự phát triển xã hội.

Hỗ trợ ít cho việc xây dựng thế hệ tiếp sức

Một trong những vấn đề nghiêm trọng của nghiên cứu ở Mexico là tuổi của các nhà nghiên cứu, trung bình là hơn 50 năm.

Điều này là do tốc độ tăng trưởng các cơ quan nghiên cứu chậm và kế hoạch nghỉ hưu và hưu trí kém. Nếu điều này không được giải quyết sớm, nó sẽ là một vấn đề gần như không thể vượt qua.

Nghiên cứu một mình chiếm ưu thế

Một trong những thách thức đối với nghiên cứu ở Mexico là nghiên cứu cá nhân luôn được khuyến khích, điều này dẫn đến ít sáng kiến đa ngành.

Loại sáng kiến này thường hiệu quả hơn khi đối mặt với một số vấn đề được xã hội quan tâm, chẳng hạn như các dự án liên quan đến năng lượng, sức khỏe và các nguồn tài nguyên tái tạo, cùng những vấn đề khác.

Người giới thiệu

Bối cảnh nghiên cứu ở Mexico là gì và Kellogg đang làm gì để thay đổi nó? tại Expoknews. Được khôi phục vào ngày 16 tháng 7 năm 2019 tại Expoknews: expokanews.com
De la Peña, JA (2012) «Những trở ngại của khoa học Mexico» trong Chronicle. Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2019 trên Chronicle: cronica.com.mx
Hernández, Y. «Những trở ngại của nghiên cứu khoa học» ở Academia.edu. Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2019 tại Academia.edu: academia.edu
"Mexico đã tăng gấp 5 lần số lượng các nhà nghiên cứu của mình trong ba thập kỷ" (ngày 25 tháng 4 năm 2018) trên El Universal. Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2019 trên El Universal: eluniversal.com.mx
Pereira de Homes, L. (2007) «Những trở ngại chính ảnh hưởng đến sự phát triển của nghiên cứu» tại Đại hội XXVI của Hiệp hội Xã hội học Mỹ Latinh. Được truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2019 trong Hồ sơ học tập: cdsa.aacademica.org
Vera Pérez, B. "Những trở ngại nhận thức luận trong nghiên cứu khoa học" tại Đại học Tự trị của Bang Hidalgo. Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2019 tại Đại học Tự trị của Bang Hidalgo: uaeh.edu.mx
"7 Thách thức trong Nghiên cứu (Và cách vượt qua)" tại Đại học Walden. Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2019 tại Đại học Walden: waldenu.edu
"10 đặc điểm của một nhà nghiên cứu" trong Đặc điểm. Truy cập ngày 16 tháng 7 năm 2019 trong Features: Features.co

NGHIÊN CỨU TRỞ NGẠI: CHÚNG LÀ GÌ VÀ NHỮNG TRỞ NGẠI CHÍNH - KHOA HỌC - 2026