TÂM LÝ HỌC PHÁP Y: LỊCH SỬ, NHỮNG GÌ NÓ NGHIÊN CỨU, CHỨC NĂNG, KẾT QUẢ - TÂM LÝ HỌC

Các tâm lý pháp y là một môn kết hợp các yếu tố của cả tâm lý truyền thống như hệ thống tư pháp. Năng lực của nó bao gồm một số năng lực như hiểu các nguyên tắc pháp lý cơ bản, cũng như kiến thức về luật pháp để những người thực hành nó có thể tương tác thích hợp với tất cả các thành viên của hệ thống tư pháp.

Một trong những chức năng quan trọng nhất của những người thực hành tâm lý học pháp y là khả năng làm chứng trong các phiên tòa với tư cách là nhân chứng chuyên môn. Khi họ làm vậy, nhiệm vụ của họ là áp dụng kiến thức của họ về hoạt động của trí óc con người để xác định cách giải quyết của từng vụ án, cung cấp thông tin chuyên ngành cho thẩm phán, tòa án và luật sư một cách đơn giản.

Thông thường, các nhà tâm lý học pháp y chỉ chuyên về một lĩnh vực nghiên cứu, mặc dù theo thời gian, họ có thể trở thành chuyên gia về những lĩnh vực khác. Vì vậy, chẳng hạn, một số chỉ dành riêng cho các vụ giết người, một số khác để cướp và những người khác dành cho bạo lực gia đình. Ngoài ra, cũng có một số chuyên ngành như tâm thần kinh có thể hữu ích cho tất cả các biến thể của chuyên ngành này.

Những người chuyên về lĩnh vực này có thể làm việc trong nhiều bối cảnh khác nhau, bao gồm nhà tù, trung tâm phục hồi chức năng, sở cảnh sát, trường học, cơ quan chính phủ hoặc công ty luật. Những người khác dành riêng cho nghiên cứu, vì vậy họ thực hành nghề nghiệp của họ trong các trường đại học và các xã hội chính thức.

Tâm lý học pháp y là một lĩnh vực rất rộng, và nó đang ngày càng trở nên phổ biến. Trong bài viết này, chúng ta sẽ nghiên cứu những khía cạnh quan trọng nhất của nó là gì.

Lịch sử

Những bước đầu tiên

Wilhelm wundt

Sự khởi đầu của tâm lý học pháp y là vào năm 1879, khi Wilhelm Wundt, một trong những nhà tâm lý học đầu tiên trong lịch sử, thành lập phòng thí nghiệm đầu tiên của mình ở Đức. Tại thời điểm này, mối quan hệ giữa hành vi của con người và tội phạm bắt đầu được nghiên cứu. Kể từ đó, lĩnh vực tâm lý học pháp y đã không ngừng phát triển.

Ví dụ, Cattell (một trong những nhà nghiên cứu hàng đầu trong lĩnh vực khác biệt giữa các cá nhân) đã thực hiện một loạt các cuộc điều tra về tâm lý của lời khai. Trong đó, ông nhận thấy rằng các nhân chứng thường mắc rất nhiều sai lầm, ngay cả khi họ tuyên bố chắc chắn về những gì họ đã thấy.

Alfred Binet

Trong cùng thời gian này, Alfred Binet (một trong những nhà tâm lý học quan trọng nhất của thế kỷ 19) đã nhân rộng nghiên cứu của Cattell và nghiên cứu kết quả của các thí nghiệm tâm lý nổi tiếng khác và cách thức chúng liên quan đến công lý và hành vi tội phạm.

Trong suốt những năm sau đó, một số cuộc điều tra loại này tiếp tục được thực hiện riêng lẻ, nhưng phải đến sau đó, tâm lý học pháp y mới bắt đầu thiết lập mình như một bộ môn độc lập.

Tâm lý học pháp y trong công lý

Trong những năm cuối của thế kỷ 19, các nhà tâm lý học đóng vai trò là chuyên gia trong một số thử nghiệm đặc biệt trên khắp châu Âu. Ví dụ, vào năm 1896, người ta biết rằng một nhà tâm lý học tên là Albert von Schrenck-Notzing đã đưa ra lời khai của mình trong một vụ án giết người, nói về tác động của khả năng gợi ý đối với lời kể của các nhân chứng.

Hơn nữa, trong những thập kỷ tiếp theo, những nỗ lực lý thuyết đầu tiên nhằm liên hệ hoạt động pháp y với khoa học về hành vi con người bắt đầu xuất hiện. Ví dụ, vào năm 1908, một nhà tâm lý học tên là Hugo Munsterberg đã xuất bản cuốn sách mang tên In the Witness's Shoes, trong đó ông bảo vệ tầm quan trọng của việc sử dụng tâm lý học trong lĩnh vực pháp lý.

Có rất nhiều nhà tâm lý học đã bảo vệ quan điểm này trong suốt những năm sau đó; và một số đổi mới, chẳng hạn như khám phá ra rằng huyết áp tăng khi nói dối (điều này cho phép phát minh ra máy đo đa khoa hiện đại) đã nâng cao đáng kể nguyên nhân của tâm lý học pháp y.

Tuy nhiên, mãi đến năm 1923, ưu tiên mới được thiết lập lần đầu tiên trong việc sử dụng các nhân chứng chuyên môn trong các phiên tòa, với trường hợp của Frye kiện Hoa Kỳ. Kể từ thời điểm này, sự phát triển của tâm lý học pháp y đã được tăng tốc đáng kể.

Sự phát triển của tâm lý học pháp y

Tuy nhiên, bất chấp tất cả những tiến bộ này, tâm lý học pháp y đã không tự thiết lập mình như một bộ môn riêng biệt cho đến sau Thế chiến II. Trước khi nổ ra xung đột này, các chuyên gia về hành vi con người đã có thể đóng vai trò là nhân chứng chuyên biệt trong các phiên tòa; nhưng họ chỉ có thể làm điều đó ở những người không được cho là trong lĩnh vực bác sĩ, những người được coi là nguồn đáng tin cậy hơn.

May mắn thay, từng chút một, sự công nhận của tâm lý học pháp y tăng lên từng chút một cho đến khi chúng ta đến ngày của mình. Năm 2001, ngành học này được APA (Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ) công nhận là một chuyên ngành chính thức, do đó trở thành một trong những ngành trẻ nhất của tâm lý học.

Ngày nay, nhiều trường đại học cung cấp các khóa học chuyên biệt về ngành này, thường trộn lẫn tâm lý học với tội phạm học. Ngoài ra, ngày càng có nhiều chuyên gia lựa chọn đào tạo chuyên ngành này sau khi họ đã hoàn thành chương trình học cơ bản.

Vì vậy, tâm lý học pháp y ngày càng trở nên phổ biến, và các chuyên gia trong đó đang có nhu cầu lớn trong tất cả các loại quy trình pháp lý và pháp lý.

Tâm lý học pháp y nghiên cứu những gì?

Nguồn: pexels.com

Mục đích của tâm lý học pháp y là giúp những người tham gia vào quá trình xét xử xác định hướng giải quyết của một phiên tòa. Đối với điều này, các chuyên gia của ngành này phụ trách nghiên cứu hành vi của con người và các nguyên tắc tâm lý học, để cố gắng hiểu cách chúng áp dụng cho tội phạm, hành vi của nhân chứng và các hiện tượng tương tự khác.

Để có thể hành động hiệu quả, nhà tâm lý học pháp y cũng phải có khả năng hiểu các thành phần cơ bản của luật tư pháp và ứng dụng của nó trong lĩnh vực chuyên môn của họ. Bằng cách này, họ có thể làm việc hiệu quả với các chuyên gia pháp lý khác, chẳng hạn như thẩm phán, luật sư và công tố viên.

Các nhà tâm lý học pháp y có thể tiến hành các nghiên cứu hoặc điều tra khác nhau để giúp giải quyết một trường hợp cụ thể. Một trong những chức năng phổ biến nhất của nó là cố gắng hiểu được tình trạng tâm lý của bị cáo tại thời điểm phạm tội, để xác định xem anh ta có nhận thức được việc mình đang làm hay không.

Tùy theo nhận định của chuyên gia tâm lý pháp y mà mức án có thể được tăng, giảm hoặc hoàn toàn khác nhau. Ví dụ, nếu một người phạm tội giết người được coi là rơi vào trạng thái rối loạn tâm thần, thì có thể quyết định đưa người đó vào cơ sở tâm thần thay vì nhà tù.

Mặt khác, các nhà tâm lý học pháp y cũng phải rất quen thuộc với các rối loạn tâm thần chính và các hiện tượng khác liên quan đến chúng, chẳng hạn như thành kiến nhận thức. Bằng cách này, họ có thể xác định chính xác hơn các tình trạng tâm lý mà thủ phạm gây ra tội ác, và quyết định cách hành động tốt nhất để thực hiện với anh ta.

Chức năng của nhà tâm lý học pháp y

Nhà tâm lý học pháp y có nhiệm vụ nghiên cứu bị cáo theo một quan điểm khác với quan điểm được áp dụng bởi cả các nhà tâm lý học lâm sàng truyền thống và các chuyên gia khác trong thế giới công lý. Cán bộ điều tra không thể cố gắng cảm thông cho bị cáo như những nhà tâm lý học khác mà phải cố gắng nhìn nhận hoàn cảnh của anh ta một cách khách quan nhất có thể.

Mặt khác, các nhà tâm lý học cống hiến cho chuyên ngành này phải sử dụng các công cụ đánh giá rất khác so với các công cụ được sử dụng trong bối cảnh khác; và họ cũng phải có khả năng đối chiếu thông tin họ thu thập từ nhiều nguồn khác nhau và xác nhận tính hợp lệ của nó.

Tiếp theo chúng ta sẽ xem xét một số chức năng quan trọng nhất của các chuyên gia tâm lý học pháp y.

Xác định xem có rối loạn tâm thần không

Mức án tù thường thấp hơn đối với những người phạm tội do mắc chứng rối loạn tâm thần. Vì lý do này, nhiều bị cáo cố gắng giả vờ trong một tình huống như vậy. Các nhà tâm lý học pháp y chịu trách nhiệm xác định xem liệu có thực sự là một loại rối loạn nào đó, hoặc nếu ngược lại thì đó là một nỗ lực để giảm án.

Đánh giá khuyết tật có thể có

Có một số trường hợp có thể quyết định rằng một người trưởng thành không sở hữu đầy đủ các khả năng của mình, và do đó không có khả năng tự bảo vệ mình. Khi điều này xảy ra, các câu thường khác với trường hợp một cá nhân khỏe mạnh không có bất kỳ dạng khuyết tật nào.

Các nhà tâm lý học pháp y phải có khả năng đánh giá xem bị cáo có thực sự phụ thuộc hay ngược lại, đang cố gắng sử dụng thủ thuật này để giảm bớt hình phạt mà hệ thống tư pháp đưa ra.

Đánh giá rủi ro

Cuối cùng, trong nhiều trường hợp, các nhà tâm lý học pháp y phụ trách việc xác định xem bị cáo có khả năng tái phạm tội như thế nào nếu họ được trả tự do. Đánh giá này có thể ảnh hưởng, ví dụ, quyết định có thả bị cáo đang bị quản chế hay không.

Lối thoát cho sự nghiệp của nhà tâm lý học pháp y

Tâm lý học pháp y là một ngành học ngày càng mở rộng, và do đó có nhiều lĩnh vực mà các chuyên gia tận tâm có thể chuyên sâu. Một số kết quả đầu ra phổ biến nhất cho những người học môn này như sau:

- Tôi làm việc tại tòa với tư cách là một chuyên gia làm chứng.

- Nghiên cứu về quy trình pháp lý và thực thi pháp luật.

- Đại học giảng dạy.

- Phối hợp với cảnh sát và các lực lượng an ninh khác.

- Thực hành điều tra tư nhân.

Người giới thiệu

"Tâm lý học pháp y là gì?" trong: Tâm lý học Ngày nay. Được truy cập vào ngày: 14 tháng 11 năm 2019 từ Psychology Today: psychotoday.com.
"Lược sử tâm lý học pháp y" trong: VeryWell Mind. Được lấy vào ngày 14 tháng 11 năm 2019 từ VeryWell Mind: verywellmind.com.
"Nhà tâm lý học pháp y làm gì?" trong: Career Explorer. Được lấy vào ngày 14 tháng 11 năm 2019 từ Career Explorer: careerexplorer.com.
"Tâm lý học pháp y: Đó là sự nghiệp cho tôi?" trong: Tâm lý học Ngày nay. Được truy cập vào ngày: 14 tháng 11 năm 2019 từ Psychology Today: psychotoday.com.
"Tâm lý học pháp y" trong: Wikipedia. Được lấy vào ngày 14 tháng 11 năm 2019 từ Wikipedia: en.wikipedia.org.

TÂM LÝ HỌC PHÁP Y: LỊCH SỬ, NHỮNG GÌ NÓ NGHIÊN CỨU, CHỨC NĂNG, KẾT QUẢ - TÂM LÝ HỌC - 2026