TRẺ EM VÀ THANH THIẾU NIÊN CỦA THẾ KỶ 21 PHẢI HỌC GÌ ĐỂ HÀNH ĐỘNG TRONG THẾ GIỚI NGÀY NAY? - ECONOMÍA - 2026

Khi chúng ta tự hỏi trẻ em và thanh niên của thế kỷ 21 phải học gì để hành động trong thế giới ngày nay, các lĩnh vực liên quan đến công nghệ, năng lực học tập, tinh thần hợp tác và khả năng lãnh đạo là nổi bật.

Trong thời đại kỹ thuật số mà chúng ta đang sống, trong đó mọi thứ vận động và thay đổi với tốc độ chóng mặt, trẻ em phải phát triển một loạt các khả năng và kỹ năng khác với những khả năng và kỹ năng mà cha mẹ, ông bà chúng cần để làm nên cuộc sống của chúng.

Kỹ năng công nghệ rất cần thiết cho trẻ em và thanh niên của thế kỷ 21. Nguồn: pixabay.com

Trẻ em phải nâng cao năng lực học tập, hiểu biết về công nghệ, phát triển khả năng sáng tạo và tư duy phản biện, hành động linh hoạt và rèn luyện các kỹ năng giao tiếp, cùng với các kỹ năng quan trọng khác là những yếu tố then chốt cho phép trẻ đáp ứng nhu cầu của thế giới ngày nay. và của tương lai.

Phát triển những kỹ năng này là một thách thức đối với cả hệ thống giáo dục và phụ huynh của trẻ em, vì chúng thường không được ghi danh vào chương trình giảng dạy chính thức truyền thống; do đó, họ sẽ yêu cầu sự đồng hành tích cực hơn của các đại diện.

8 kỹ năng cần thiết cho trẻ em và thanh niên thế kỷ 21

Học lực

Tốc độ thay đổi đang diễn ra trong thế giới ngày nay, chắc chắn sẽ còn dữ dội hơn trong tương lai, đồng nghĩa với việc trẻ em và thanh niên phải nâng cao năng lực học tập của mình.

Trong môi trường kinh doanh, thuật ngữ learningnability đã được đặt ra, được dịch là "khả năng học hỏi", một nghĩa chưa được Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha công nhận. Khả năng học hỏi là năng lực phải được phát triển để liên tục học hỏi, cập nhật theo yêu cầu của môi trường.

Khả năng học hỏi là rất hữu ích và được công nhận ở thế hệ millennials và ở thế hệ Z, những người đã có sẵn trong DNA của họ khả năng tự quản lý kiến ​​thức thông qua việc đi dạo trên internet.

Những người không nâng cao năng lực học tập của mình có nguy cơ bị trì trệ và hậu quả là gặp khó khăn nghiêm trọng trong việc thích ứng với những thay đổi, điều này sẽ dẫn đến các vấn đề trong lĩnh vực chuyên môn.

Công nghệ

Tư duy kỹ thuật số là một trong những năng lực cơ bản mà trẻ em và thanh niên phải học để hoạt động trong thế giới ngày nay và hướng tới tương lai.

Điều này ngụ ý việc sử dụng một cách sáng tạo, phân tích và thực tế các công nghệ mới như những động lực tuyệt vời để đạt được các mục tiêu. Ngày nay không thể tưởng tượng được việc làm những công việc nhỏ và hàng ngày mà không có sự trung gian của công nghệ; do đó, ngay từ khi còn là trẻ sơ sinh, trẻ em đã quen với việc cầm nắm những công cụ này.

Tuy nhiên, sự phát triển của tư duy kỹ thuật số không chỉ giới hạn ở việc sử dụng công nghệ, mà còn đòi hỏi phải đi xa hơn: nó liên quan đến việc phân tích thông tin có sẵn để phân biệt đâu là thực sự phù hợp.

Sáng tạo và tò mò

Trong thế giới ngày nay, các tiêu chuẩn thường bị áp đặt. Đó là lý do tại sao những người để bản thân bị cuốn theo ngọn lửa khơi dậy sự tò mò và những người luôn di chuyển, nâng cao khả năng sáng tạo của họ, sẽ nổi bật.

Tính tò mò và trí tưởng tượng là đặc trưng của trẻ em, những đứa trẻ liên tục phát minh ra những tình huống khó tin ở giữa các hoạt động vui chơi. Tuy nhiên, hệ thống giáo dục chính quy truyền thống có xu hướng đặt ra những rào cản đối với khả năng sáng tạo này khi tương lai thực sự đòi hỏi phải khai thác nó nhiều hơn nữa.

Thúc đẩy sáng tạo liên tục dẫn đến đổi mới, và cùng với đó là việc giải quyết các vấn đề theo một cách khác, có thể mang lại tiến bộ lớn hơn cho môi trường.

Tư duy phản biện

Một trong những kỹ năng cần có ngày hôm nay và sẽ có ý nghĩa hơn trong tương lai là tư duy phản biện và giải quyết vấn đề.

Để thực sự hiểu một vấn đề, bạn phải bắt đầu bằng cách phân tích nó, đánh giá nó, biết các bộ phận của nó và xem chúng hoạt động như thế nào nói chung. Đây là lý do tại sao cần trao quyền cho trẻ em và thanh niên khả năng phân tích của họ, để họ có thể tìm ra và xử lý các quan điểm khác nhau trong từng tình huống.

Do đó, họ sẽ có thể sử dụng kiến ​​thức một cách hiệu quả để đề xuất các giải pháp mới.

Tính linh hoạt và khả năng thích ứng

Hiện tại đã đòi hỏi bạn phải biết cách thích ứng nhanh nhẹn với những thay đổi. Chúng tôi không ngừng di chuyển, và tương lai chắc chắn sẽ còn chóng mặt hơn.

Vì lý do này, ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em nên được khuyến khích linh hoạt với bản thân, với người khác và với môi trường, cho chúng thấy rằng mọi thứ luôn thay đổi. Khuyến khích họ tiếp xúc với những tình huống mới và dám thay đổi là một cách để nâng cao những kỹ năng này ở họ.

Giao tiếp quả quyết

Để một người trưởng thành có thể truyền đạt ý tưởng của mình một cách quyết đoán trong tương lai, bằng lời nói hoặc bằng văn bản, kỹ năng này cần được rèn luyện ngay từ khi còn nhỏ. Điều này đặc biệt cấp thiết trong thời đại kỹ thuật số mà chúng ta đang sống.

Để đạt được giao tiếp quyết đoán, cần tăng cường khả năng phân tích cũng như lập luận các quan điểm của họ, xây dựng lập luận đồng thời phát triển các kỹ năng đồng cảm và lắng nghe tích cực.

Trong phạm vi mà tính quyết đoán được khuyến khích ở trẻ em và thanh niên, có thể tránh được bạo lực và hung hăng, vì chúng sẽ sẵn sàng để xử lý các tình huống mà chúng phải bày tỏ quan điểm kịp thời và tôn trọng người đối thoại.

Tinh thần hợp tác

Chắc chắn là thế giới nghề nghiệp, và thậm chí cả thế giới cá nhân, đòi hỏi trẻ em và thanh niên phải làm việc nhiều hơn và nhiều hơn để phát triển khả năng tương tác với những người khác và hình thành các nhóm hướng đến việc đạt được các mục tiêu chung.

Trong bối cảnh kỹ thuật số mà thông tin liên lạc có thể được tạo ra thông qua các kênh khác nhau với các đặc điểm khác nhau, điều quan trọng là ý thức cộng tác luôn chiếm ưu thế trong mọi tương tác.

Vì vậy, đứa trẻ cần học cách đánh giá cao và tôn trọng sự khác biệt, tận dụng tối đa những phẩm chất của bạn bè cùng trang lứa và hợp lực để đạt được mục tiêu đã đề ra.

Đổi lại, điều này đòi hỏi sự kết hợp của các kỹ năng quan trọng khác như giao tiếp, đồng cảm, khả năng thích ứng, sáng tạo và năng lực học tập.

Khả năng lãnh đạo

Khả năng tạo ảnh hưởng đến người khác ngày càng được coi trọng trong môi trường chuyên nghiệp, và thế kỷ 21 cũng không ngoại lệ. Trong một thế giới ngày càng cạnh tranh, những người biết cách thực hiện vai trò lãnh đạo với tầm ảnh hưởng sẽ hấp dẫn hơn để đảm nhận những vai trò đòi hỏi nhiều hơn.

Điều cần thiết là ngay từ khi còn rất nhỏ, trẻ em phải được thúc đẩy để trở thành người chủ động, trở thành chủ thể tích cực cả trong cuộc sống và môi trường của chúng để chúng bắt đầu phát huy kỹ năng lãnh đạo của mình.

Người giới thiệu

1. "Học tập trong thế kỷ 21: 7 kỹ năng mà sinh viên phải phát triển để thành công" (ngày 1 tháng 4 năm 2017) tại Universidad Continental. Truy cập ngày 29 tháng 4 năm 2019 tại Universidad Continental: blog. không lục địa.edu.pe
2. «Các kỹ năng để thành công hơn trên thế giới» (30 tháng 9 năm 2017) tại Semana. Được khôi phục vào ngày 29 tháng 4 năm 2019 tại Semana: semana.com
3. Sánchez, J. (23 tháng 2 năm 2017) «Một nền giáo dục cho thế kỷ XXI» ở Diario de Sevilla. Truy cập ngày 29 tháng 4 năm 2019 tại Diario de Sevilla: diariodesevilla.es
4. Severín, E (8 tháng 2 năm 2012) Học tập trong thế kỷ XXI trong Tập trung vào Giáo dục. Truy cập ngày 29 tháng 4 năm 2019 trong Focus on Education: blogs.aidb.org
5. Scott, C. (2015) «Tương lai của việc học 2: hình thức học tập nào cho thế kỷ 21?» trong Thư viện số UNESDOC. Truy cập ngày 29 tháng 4 năm 2019 trong Thư viện số UNESDOC unesdoc.unesco.org