BỘ NHỚ EIDETIC LÀ GÌ? - TÂM LÝ HỌC - 2025

Trí nhớ eidetic là khả năng ghi nhớ những hình ảnh rất sống động của một tác nhân kích thích, mặc dù đã tiếp xúc với nó trong một khoảng thời gian rất ngắn. Bộ nhớ được đặc trưng bởi độ chính xác cao và sự sang trọng tuyệt vời của các chi tiết mà không cần sử dụng bất kỳ kỹ thuật hoặc chiến lược ghi nhớ nào.

Đó là một loại trí nhớ giác quan, trong đó cá nhân có khả năng lấy lại thông tin được lưu trữ như thể nó là một bức ảnh có thể quan sát được trong vài phút.

"Eidetic" bắt nguồn từ tiếng Hy Lạp "εἶδος" (hoặc "eidos"), có nghĩa là "hình thức". Thuật ngữ này được thiết lập bởi nhà tâm lý học người Đức Erich Rudolf Jaensch vào năm 1929.

Mặt khác, khái niệm ảnh eidetic đề cập đến hình ảnh sau khi nhận thức nổi bật về độ sống động và độ bền cao hơn các hình ảnh khác. Điều này có nghĩa là không phải tất cả mọi thứ được nhận thức sẽ được lưu trữ trong bộ nhớ eidetic, mà chỉ một số sự kiện hoặc hình ảnh.

Những người có cái gọi là "trí nhớ điện tử phì đại" có thể nhớ bất kỳ yếu tố nào họ đã nhìn thấy, tưởng tượng hoặc nghe thấy, ngay cả khi họ chỉ nhận thức được một lần.

Tình trạng này dường như không phải là di truyền và nó sẽ mất đi theo tuổi tác nếu người đó không nhận thức được rằng mình mắc bệnh và do đó, không huấn luyện nó. Nó đôi khi liên quan đến trẻ em được chẩn đoán mắc hội chứng Asperger và chứng tự kỷ.

Bộ nhớ eidetic xuất hiện ở ai?

Trí nhớ Eidetic đã được chứng minh là xuất hiện ở một tỷ lệ nhỏ trẻ em từ 6 đến 12 tuổi. Thay vào đó, nó thực tế không tồn tại ở người lớn.

Một số nhà nghiên cứu đã giải thích hiện tượng lão hóa này, thiết lập giả thuyết coi trí nhớ eidetic là một dạng trí nhớ chưa trưởng thành. Từng chút một, cách ghi nhớ này đang được thay thế bằng các biểu diễn trừu tượng hơn, vì khả năng nhận thức nâng cao hơn được tiếp thu theo độ tuổi.

Tuy nhiên, một nghiên cứu tổng quan của Haber vào năm 1979 cho thấy khả năng kỹ thuật số vẫn rất ổn định trong suốt thời kỳ học mầm non và đi học. Hơn nữa, loại trí nhớ này dường như không liên quan đến suy nghĩ trừu tượng hoặc hiệu suất đọc.

Có một trí nhớ tốt có nghĩa là có một trí nhớ tinh vi?

Đặc điểm của hiện tượng này là dường như trí nhớ điện tử độc lập với các loại trí nhớ khác và dường như không có mối quan hệ đã được chứng minh với các khả năng nhận thức, cảm xúc hoặc thần kinh khác.

Có một trí nhớ tốt không giống như có kỹ năng ghi nhớ tinh vi. Loại trí nhớ thứ hai đặc biệt ở chỗ sau khi bạn ngừng nhìn thấy tác nhân kích thích hoặc tình huống, mục đó vẫn còn rất rõ nét trong vài phút trước khi mờ đi.

Nó được phân biệt với các loại trí nhớ khác, vì khả năng này không có khi nhớ các văn bản, con số, từ ngữ, sự kiện tự truyện nói chung, v.v.

Nó tương tự như nhìn vào một bức ảnh, đó là lý do tại sao nó đôi khi được gọi là ký ức chụp ảnh.

Bộ nhớ điện tử có giống bộ nhớ ảnh không?

Thông thường hai thuật ngữ này được sử dụng thay thế cho nhau. Tuy nhiên, chúng có thể có những ý nghĩa khác nhau.

Trí nhớ điện tử bao hàm một hình ảnh tinh thần gần như trung thực, như thể nó là một bức ảnh, về sự kiện được ghi nhớ. Tuy nhiên, theo Kujawski Taylor (2013), không chỉ các đặc điểm thị giác được lưu trữ, mà còn các yếu tố thính giác và các nhận thức giác quan đa dạng khác được trải nghiệm cùng nhau.

Mặt khác, bộ nhớ chụp ảnh nghiêm ngặt là một hiện tượng rất kỳ lạ mà người ta vẫn còn nghi ngờ về sự tồn tại thực sự của nó. Nó bao gồm khả năng nhớ các con số hoặc văn bản với độ chính xác và chi tiết cao mà không cần hình dung điển hình đi kèm với bộ nhớ điện tử.

Một ví dụ về trí nhớ nhiếp ảnh sẽ là nhìn lướt qua một trang sách và sau đó kể lại từ trí nhớ.

Theo Hudmon (2009), trí nhớ hình ảnh là rất hiếm. Giải thích rằng việc đạt được độ trung thực như thực tế là điều gần như không thể đối với trí nhớ của chúng ta. Điều này xảy ra bởi vì trí nhớ phụ thuộc vào các khía cạnh chủ quan và có xu hướng bị thay đổi với những biến dạng và bổ sung. Mặc dù nó có thể chi tiết hơn bình thường trong trường hợp của bộ nhớ điện tử.

Các tác giả khác nhau coi bộ nhớ nhiếp ảnh là sự tự nguyện tìm lại ký ức, có thể xem xét nó một cách chi tiết, và thậm chí "phóng to" một số phần nhất định. Đây là một huyền thoại hơn là một thực tế, vì không có trường hợp thực tế nào được tìm thấy mà hiện tượng này xảy ra.

Có phải là thông thường để có một trí nhớ eidetic?

Như đã đề cập trước đó, loại trí nhớ này chỉ có ở trẻ em. Cụ thể hơn là từ 2 đến 10% trẻ em trong độ tuổi từ 6 đến 12.

Có những tác giả như Hudmon (2009) cho rằng trẻ em có khả năng ghi nhớ nhạy bén hơn nhiều so với người lớn do những thay đổi trong quá trình phát triển. Ví dụ, việc đạt được các kỹ năng ngôn ngữ có thể làm giảm tiềm năng của các hình ảnh kỹ xảo.

Trên thực tế, nghiên cứu đã chỉ ra rằng nói điều gì đó bằng lời nói trong khi xem hình ảnh cản trở việc hình thành hình ảnh điện tử.

Người lớn, không giống như trẻ em, có xu hướng mã hóa hình ảnh cả bằng lời nói và hình ảnh. Vì lý do này, hình ảnh điện ảnh có thể bị gián đoạn và do đó không được trải nghiệm như trẻ em.

Làm thế nào để bạn biết nếu bạn có loại bộ nhớ?

Cách phổ biến nhất để kiểm tra xem một người có thích thú hay không là thông qua “Phương pháp kích thích hình ảnh” có thể được dịch là “Phương pháp gợi hình ảnh”.

Quy trình này bao gồm hiển thị cho người đó một hình ảnh lạ mà người đó phải khám phá trong khoảng 30 giây. Sau đó, hình ảnh được ẩn đi và người vẫn nhìn chằm chằm vào màn hình, được yêu cầu chỉ ra tất cả các chi tiết mà anh ta đã quan sát được trong bức ảnh.

Rõ ràng, đối với những người có trí nhớ nhạy bén, rất dễ mô tả bức ảnh một cách chi tiết vì họ có thể tiếp tục xem bức ảnh trong một khoảng thời gian ngắn (từ nửa phút đến vài phút). Đối với họ, nó như thể hình ảnh vẫn còn hiện hữu và họ có thể báo cáo chi tiết bất thường về nó.

Nó được phân biệt với các hình ảnh trực quan khác ở chỗ nó không biến mất bất chấp chuyển động của mắt (chẳng hạn như sau khi nhìn vào đèn flash máy ảnh), cũng như màu sắc không thay đổi.

Vì vậy, họ có thể trả lời các câu hỏi về màu sắc chính xác của một mục được ẩn nhiều trong hình ảnh. Tuy nhiên, trí nhớ này không phải là hoàn hảo tuyệt đối, mặc dù nó được coi là dữ dội hơn nhiều so với những người không sử dụng kỹ thuật điện tử.

Một khía cạnh khác đặc trưng cho nó là một khi mất dần, nó không thể phục hồi như lúc đầu.

Trên internet, bạn có thể tìm thấy nhiều bài kiểm tra trực tuyến để đánh giá khả năng ghi nhớ điện tử và hình ảnh của mình, mặc dù hãy nhớ rằng độ tin cậy của chúng có thể rất hạn chế.

Cuộc tranh luận về trí nhớ eidetic: độ lớn của nó là gì?

Trong suốt lịch sử, nhiều người đã hoài nghi về sự tồn tại của ký ức điện tử.

Trường hợp của Elizabeth Stromeyer

Mọi chuyện bắt đầu khi vào năm 1970, Charles Stromeyer quyết định tìm hiểu người vợ tương lai của mình, Elizabeth. Cô tuyên bố có thể nhớ thơ viết bằng thứ tiếng mà cô không biết thậm chí nhiều năm sau khi cô nhìn thấy bài thơ đó lần đầu tiên.

Nó cũng có vẻ như có khả năng ghi nhớ các mẫu dấu chấm ngẫu nhiên với độ chính xác cao. Hiện tại, nó vẫn là trường hợp được ghi nhận duy nhất đã thực hiện thành công một thử nghiệm như vậy. Tuy nhiên, nhiều người nghi ngờ tính xác thực của hiện tượng này và chỉ trích các thủ tục có thể được sử dụng.

Marvin Minsky

Năm 2016, một người hoài nghi khoa học tên là Brian Dunning đã kiểm tra các tài liệu hiện có về bộ nhớ điện tử và nhiếp ảnh. Nó kết luận rằng thiếu bằng chứng thuyết phục về sự tồn tại của trí nhớ điện tử ở người lớn khỏe mạnh. Giống như bộ nhớ ảnh, nó không đưa ra bằng chứng rõ ràng.

Tuy nhiên, hơn cả một câu hỏi về sự tồn tại hay không tồn tại, điều quyết định rằng một bộ nhớ là đặc biệt là mức độ hoặc khả năng mở rộng của nó.

Do đó, ký ức điện tử có thể là điểm nhấn lớn hơn của ký ức. Mặc dù trong giới hạn bình thường. Có nghĩa là, các chi tiết chính xác của những điều chúng ta ghi nhớ sẽ không được lấy lại, nhưng ký ức được xây dựng lại bởi sự mong đợi.

Trên thực tế, bộ não liên tục bóp méo quá khứ và điều chỉnh ký ức với mỗi lần lấy lại chúng. Vì lý do này, bộ nhớ eidetic rất chi tiết, nhưng không chi tiết như người ta nghĩ.

Cần có thêm nhiều nghiên cứu để xác định rõ hơn khái niệm, mức độ và phẩm chất của bộ nhớ điện tử; và do đó giải quyết cuộc tranh luận hiện có.

Đào tạo trí nhớ Eidetic

Mọi người đều biết rằng trí nhớ, ở nhiều dạng khác nhau, có thể được rèn luyện và nâng cao. Về mặt khái niệm, trí nhớ điện tử trên lý thuyết không nên được hỗ trợ bởi các quá trình ghi nhớ, hoặc các chiến lược nhận thức, hoặc là kết quả của quá trình luyện tập chăm chỉ hàng ngày.

Về lý thuyết, nó là đặc trưng của trẻ em và người ta cho rằng, nếu bạn không được sinh ra với nó, thì sẽ không thể phát triển được.

Tuy nhiên, có lẽ khả năng ghi nhớ hình ảnh có thể được rèn luyện, mà không cần phải mong muốn đạt đến trình độ của một cá nhân eidetic. Bằng cách dành thời gian mỗi ngày và tăng độ phức tạp của các bài tập, bạn có thể nâng cao kỹ năng này.

Trong bài viết này, bạn sẽ thấy các bài tập cụ thể để bắt đầu rèn luyện trí nhớ hình ảnh của bạn.

Người giới thiệu

1. Andrew Hudmon (2009). Học tập và Trí nhớ. p. 52. New York: Nhà xuất bản Infobase.
2. Annette Kujawski Taylor (2013). Bách khoa toàn thư về trí nhớ con người. California: Greenwood Press.
3. Bộ nhớ ảnh có tồn tại không? (sf). Lấy ngày 14 tháng 11 năm 2016, từ Scientific American.
4. Bộ nhớ Eidetic. (sf). Được lấy vào ngày 14 tháng 11 năm 2016, từ Wikipedia.
5. Haber, RN (1979). 20 năm hình ảnh điện tử đầy ám ảnh: hồn ma ở đâu? Khoa học Hành vi và Não bộ, 2 (4), pp. 583-629.
6. Paivio, A., & Cohen, M. (1977). Hình ảnh Eidetic và Khả năng Tượng hình ở Trẻ em.
7. Rivas, A. (ngày 10 tháng 2 năm 2015). Kiểm tra trí nhớ chụp ảnh: Bạn có khả năng ghi nhớ mọi thứ bạn đã thấy một cách chi tiết không? Lấy từ Medical Daily.
8. Searleman, A. (nd). Có một thứ như một bộ nhớ nhiếp ảnh? Và nếu vậy, nó có thể học được không? Được lấy vào ngày 14 tháng 11 năm 2016, từ Scientificamerican.