MỐI QUAN HỆ CỦA CÔNG NGHỆ VỚI KHOA HỌC TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI - KHOA HỌC - 2025

Các mối quan hệ của công nghệ với khoa học tự nhiên và xã hội đã được cộng sinh, đặc biệt là sau cuộc Cách mạng công nghiệp. Người ta thường cho rằng tất cả các phát triển khoa học theo cách này hay cách khác sẽ dẫn đến một số công nghệ mới hoặc cải tiến.

Ngoài ra, người ta thường cho rằng sự phát triển thành công của công nghệ mới đòi hỏi một số tiến bộ hoặc khám phá trong khoa học.

Hơn nữa, nhiều phát triển gần đây trong cái gọi là khoa học cứng sẽ không thể thực hiện được nếu không có sự phát triển của các công nghệ mới.

Ngoài ra, công nghệ cũng là một công cụ cần thiết để thu thập và giải thích dữ liệu thực nghiệm trong khoa học xã hội.

Các khía cạnh biểu thị mối quan hệ của công nghệ với khoa học tự nhiên và xã hội

Trong nhiều trường hợp, các thuật ngữ khoa học và công nghệ được sử dụng thay thế cho nhau. Đây là dấu hiệu cho thấy mối quan hệ chặt chẽ của công nghệ với khoa học tự nhiên và xã hội.

Tuy nhiên, mặc dù trong xã hội hiện đại chúng phụ thuộc lẫn nhau nhưng giữa hai khái niệm này vẫn có sự khác biệt.

Điểm khác biệt chính là vai trò của khoa học là tạo ra tri thức, trong khi vai trò của công nghệ là tạo ra các hiện vật, các chuẩn mực hoặc kế hoạch hành động.

Bằng cách này, khoa học tìm cách hiểu thế giới tự nhiên hoặc xã hội. Về phần mình, mục tiêu của công nghệ là kiểm soát các quá trình tự nhiên hoặc xã hội vì lợi ích của một số nhóm xã hội.

Bất chấp các mục đích khác nhau của chúng, có một số khía cạnh làm cho mối quan hệ của công nghệ với khoa học tự nhiên và xã hội trở nên rõ ràng.

Tạo ra và sử dụng kiến ​​thức

Khoa học có chức năng tạo ra tri thức mới. Điều này bao gồm việc làm sáng tỏ các hiện tượng và khám phá các định luật và nguyên tắc mới.

Về phần mình, công nghệ sử dụng kiến ​​thức thu được và áp dụng nó trong thế giới thực. Hai chức năng này tương tác với nhau và do đó rất khó tách rời. Cả hai đều liên quan đến việc tích lũy kiến ​​thức.

Đồng thời, sự tích lũy này mở rộng giới hạn hoạt động của con người cả về không gian và thời gian, mở rộng khả năng và vai trò là động lực phát triển của xã hội.

Sự đổi mới

Trong suốt lịch sử gần đây, có một số ví dụ về các quá trình đổi mới công nghệ phát sinh từ những khám phá mới trong khoa học.

Một số ví dụ này là bom nguyên tử, radar, laser và máy tính. Ngoài ra, cần đề cập đến việc phát hiện ra các kỹ thuật DNA tái tổ hợp đã tạo ra một ngành công nghệ sinh học mới ra đời.

Tất cả những đổi mới này đã tác động sâu sắc đến lối sống của xã hội.

Nguồn ý tưởng

Khoa học là nguồn ý tưởng liên tục cho sự phát triển công nghệ. Nhưng mối quan hệ này là hai chiều, vì công nghệ cũng truyền cảm hứng cho tri thức khoa học.

Một ví dụ rõ ràng về điều này là phát minh ra động cơ hơi nước. Khoa học nhiệt động lực học ra đời từ nhu cầu chế tạo động cơ tốt hơn. Điều tương tự cũng xảy ra với khoa học máy tính.

Mở rộng tầm nhìn

Công nghệ làm cho nó có thể mở rộng biên giới của khoa học. Công nghệ càng tinh vi thì khả năng quan sát chi tiết càng lớn. Điều này thường dẫn đến việc sửa đổi hoặc điều chỉnh các lý thuyết.

Có thể thấy rõ điều này khi so sánh những đóng góp của các kính thiên văn ban đầu và của kính viễn vọng không gian Hubble chẳng hạn.

Người giới thiệu

1. Channell, David F. (2017). A history of technoscience: xóa ranh giới giữa khoa học và công nghệ. New York: Routledge.
2. Millsom, SH (chủ biên). (1998) Sử dụng CNTT hiệu quả: Hướng dẫn Công nghệ trong Khoa học Xã hội. London: UCL Press. Năm 1998.
3. Bunge, M. (1999). Hãy tìm triết học trong khoa học xã hội. Mexico DF: Thế kỷ XXI.
4. Brooks, H. (s / f). Mối quan hệ giữa khoa học và công nghệ. Truy cập ngày 3 tháng 12 năm 2017, từ belfercenter.org.
5. Bộ Giáo dục, Văn hóa, Thể thao, Khoa học và Công nghệ Nhật Bản. (2011, ngày 03 tháng 3). Đóng góp của tiến bộ khoa học và công nghệ. Được truy cập vào ngày 3 tháng 12 năm 2017, từ mext.go.jp.
6. Molina, A. (1999). Khoa học Công nghệ và Xã hội. Cộng hòa Dominica: INTEC.
7. Wiens, AE (s / f). Mối quan hệ cộng sinh của Khoa học và Công nghệ trong thế kỷ 21. Được truy cập vào ngày 3 tháng 12 năm 2017, từholar.lib.vt.edu.