8 LOẠI HÌNH THÔNG MINH CỦA HOWARD GARNER (THUYẾT ĐA DẠNG) - ARTE - 2025

Các thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner đề xuất rằng có là trí tuệ các loại khác nhau mà có mặt trong tất cả mọi người, một trong số họ là người chiếm ưu thế hoặc nhô ra.

Trước khi có lý thuyết này, trí thông minh được coi là một thực thể duy nhất, về cơ bản liên quan đến khả năng giải quyết vấn đề và có thể được "đo lường" thông qua một bài kiểm tra IQ đơn giản.

Trong bài viết này, chúng tôi sẽ giải thích 8 loại trí thông minh tồn tại và cách bạn có thể biết mình để vận dụng nó, cải thiện trí tuệ cảm xúc và có kết quả tốt hơn trong cuộc sống.

Trước khi tiếp tục, điều quan trọng cần nhớ là mặc dù mỗi người có xu hướng bẩm sinh hoặc học được một loại thông minh, họ cũng có những loại khác. Ví dụ, một người có thể đã phát triển trí thông minh âm nhạc và cống hiến hết mình cho âm nhạc, mặc dù anh ta cũng có thể giỏi toán học hoặc các mối quan hệ giữa các cá nhân.

Các lớp trí thông minh theo Howard Garner

Trí tuệ ngôn ngữ

Nó là thứ chủ yếu ở những người có khả năng viết, thể hiện bản thân qua lời nói, truyền đạt ý tưởng bằng miệng hoặc bằng văn bản. Những người này thường là nhà văn, biên tập viên, nhà sử học, nhà báo, luật sư, nhà thơ, dịch giả hoặc người dẫn chương trình phát thanh hoặc truyền hình.

Ở trẻ em, trí thông minh này được thể hiện ở việc dễ dàng học một ngôn ngữ mới, thích các bài đồng dao hoặc cách uốn lưỡi hoặc thích viết truyện.

Trí thông minh logic hoặc toán học

Nó cung cấp khả năng phân tích vấn đề, thực hiện các phép tính toán học, xác định các mẫu, xác định mức độ dễ dàng cho việc suy luận và lập luận khoa học. Nhiều người có loại trí thông minh này là kế toán, lập trình máy tính, kỹ sư, môi giới chứng khoán, nhà nghiên cứu khoa học hoặc chủ ngân hàng.

Nếu điểm mạnh của bạn là toán học và bạn có thể thực hiện các phép tính nhẩm một cách dễ dàng, thì đây có lẽ là loại trí thông minh chiếm ưu thế trong bạn.

Ở trẻ nhỏ nhất, trí thông minh toán học hoặc logic được thể hiện thông qua việc học nhanh các phép tính số và dễ dàng phân tích các phương pháp tiếp cận hoặc các vấn đề có tính chất này.

Trí tuệ âm nhạc

Trí thông minh âm nhạc là khả năng nhạy cảm của con người với âm thanh, âm vực và giai điệu hoặc âm thanh của tự nhiên. Những người này dễ dàng nhận ra các mẫu nhịp điệu, có "đôi tai tốt" và liên hệ cảm xúc hoặc cảm xúc với các bài hát hoặc nhịp điệu.

Những người có trí thông minh âm nhạc thường là nhạc sĩ, ca sĩ, DJ, nhà soạn nhạc hoặc nhà sản xuất âm nhạc. Họ có thể sáng tác những bài hát jingles hay, chỉ huy dàn hợp xướng, ngâm nga một bài hát mà không đụng hàng, hoặc dạy một loại nhạc cụ.

Trẻ em có trí thông minh âm nhạc thể hiện niềm yêu thích đặc biệt với một nhạc cụ, chúng theo nhịp của giai điệu bằng chân hoặc một đồ vật và thích nghe những bài hát yêu thích của chúng.

Trí tuệ cơ thể động học

Những người mà loại trí thông minh này chiếm ưu thế có khả năng phối hợp tốt trong vận động, khả năng thực hiện các công việc chân tay, thể chất nhanh nhẹn và khả năng giữ thăng bằng tốt.

Những người này có thể là vận động viên giỏi, vũ công, giáo viên thể dục, nhà trị liệu vật lý, nhà trị liệu xoa bóp, bác sĩ phẫu thuật hoặc thông dịch viên ngôn ngữ ký hiệu.

Trí thông minh cơ thể động học giúp bạn có thể dễ dàng lắp ráp đồ đạc mô-đun, cưỡi ngựa hoặc nhanh chóng học một vũ đạo.

Ở những trẻ phát triển vận động sớm, thích thể thao và các hoạt động thể chất nói chung, loại trí thông minh này có lẽ chiếm ưu thế.

Trí tuệ không gian-thị giác

Bạn có nghĩ mình có tài tạo logo, tổ chức nhà kho hay vẽ tranh phong cảnh không? Vì vậy, có thể đó là trí thông minh không gian-thị giác chiếm ưu thế trong bạn.

Theo Gardner, loại trí thông minh này cho phép giải thích và tạo ra các hình ảnh trực quan, tăng trí tưởng tượng và biểu hiện bằng hình ảnh và cũng cho phép chúng ta suy nghĩ trong ba chiều, liên quan đến không gian và hiệu ứng.

Những người có loại hình thông minh này thường trở thành kiến ​​trúc sư giỏi, họa sĩ, nhà trang trí, cảnh quan, nhà điêu khắc, nhiếp ảnh gia hoặc nhà vẽ bản đồ. Họ thích tạo bản đồ, biểu đồ, sơ đồ, kế hoạch, v.v.

Trí thông minh giữa các cá nhân

Nó cung cấp khả năng liên hệ với những người khác, giúp giải thích hành vi của họ và cải thiện sự đồng cảm. Nhìn chung, những người có trí thông minh giữa các cá nhân thường có xu hướng tiếp thu và hiểu được nét mặt, cử chỉ hoặc biểu hiện cơ thể của người khác.

Họ có thể là nhân viên bán hàng giỏi, chính trị gia, người chăm sóc, nhà giáo dục, chuyên gia y tế, nhà tâm lý học, giáo viên, nhà tư vấn, v.v.

Họ cũng có khả năng thể hiện bản thân rất tốt bằng cách sử dụng ngôn ngữ cơ thể.

Những đứa trẻ có trí thông minh giữa các cá nhân làm việc theo nhóm rất tốt, thích các hoạt động tập thể và thường là những nhà lãnh đạo trong số các bạn cùng lứa tuổi.

Tình báo intrapersonal

Nó đề cập đến khả năng hiểu biết về bản thân, nhận thức được điểm mạnh và điểm yếu của bản thân, có một ý tưởng thực tế về bản thân. Loại trí thông minh này thường liên quan đến lòng tự trọng tốt và khả năng định hướng cuộc sống của chúng ta.

Những người có loại trí thông minh phát triển hơn này có khả năng phản ánh những mục tiêu họ muốn đạt được và những thay đổi cá nhân mà họ phải thực hiện để đạt được chúng, nói cách khác, họ có cái được gọi là "trí tuệ cảm xúc".

Khi còn nhỏ, loại hình thông minh này thể hiện qua sự trưởng thành về mặt cảm xúc, khả năng suy luận nhạy bén và khả năng phản xạ ở mức độ sâu sắc.

Trí tuệ tự nhiên

Đó là khả năng phân biệt, phân loại các yếu tố của môi trường và liên hệ với môi trường.

Nó liên quan đến các kỹ năng quan sát và phản ánh về môi trường, và có thể được quan sát thấy ở những người chuyên làm công việc thực địa, nhà thực vật học, bác sĩ thú y, nhà sinh thái học, những người thích tiếp xúc với động vật và thực vật nói chung.

Kiểm tra nhiều thông minh

Có một số bài kiểm tra cho phép xác định loại trí thông minh nào chiếm ưu thế ở một người, nhiều bài kiểm tra có sẵn trên internet, chúng đơn giản và có thể hoàn thành trong vài phút.

Tùy thuộc vào các câu trả lời chủ yếu, bạn sẽ có thể biết loại trí thông minh nào chiếm ưu thế trong bạn. Ví dụ, một người có thể có trí thông minh giữa các cá nhân phát triển hơn, nhưng cũng có trí thông minh tự nhiên, trong khi trí thông minh toán học kém hơn.

Làm theo các bước tiếp theo:

1-Trả lời các câu hỏi sau và viết câu trả lời. Mỗi tùy chọn là biểu hiện của một loại trí thông minh được đề cập ở trên.

2-Viết ra bên cạnh mỗi câu trả lời của bạn đó là trí thông minh nào. Ví dụ: “Nghe nhạc” - Trí thông minh âm nhạc.

3-Thêm bao nhiêu tùy chọn bạn đã chọn cho mỗi loại trí thông minh.

1-Bạn thích làm gì trong thời gian rảnh?

• Đọc
• các môn thể thao
• Vẽ
• Giải quyết vấn đề toán học
• Dành thời gian một mình
• Nghe nhạc
• Tiệc tùng
• Cắm trại, đi bộ đường dài hoặc làm vườn

2-Bạn thường xem những loại chương trình TV nào?

• Phim tài liệu
• các môn thể thao
• Phỏng vấn
• Chuyển thể sách
• Thiên nhiên
• Khoa học
• Thiết kế
• Âm nhạc

3-Đó là ngày nghỉ ngơi của bạn và đó là một ngày mùa hè tuyệt đẹp. Bạn có nhiều khả năng:

• Mời bạn bè của bạn chơi một trò chơi bóng đá
• Để đọc một cuốn sách hay
• Đi đến bảo tàng nghệ thuật
• Đi chơi với bạn bè đến trung tâm mua sắm
• Xem lại ngân sách gia đình
• Đi đến một buổi hòa nhạc
• Đi đạp xe
• Tận hưởng cả ngày một mình

4-Khi bạn cố gắng có ý tưởng cho một dự án mới, bạn có nhiều khả năng tìm thấy cảm hứng bằng cách:

• Đi bộ xung quanh khu phố của bạn
• Đọc các bài viết liên quan đến chủ đề của bạn
• Lập sơ đồ tư duy khám phá các tùy chọn khác nhau
• Làm việc trong khu vườn của bạn
• Nghe nhạc
• Suy ngẫm về dự án cho bản thân
• Tạo một danh sách với các lựa chọn thay thế khác nhau và chỉ định mỗi lựa chọn một giá trị dựa trên các yếu tố khác nhau
• Thảo luận về các lựa chọn với những người khác

5-Tại một bữa tiệc, bạn có nhiều khả năng:

Thảo luận về tác giả yêu thích của bạn

• Xem bộ sưu tập nhạc của người dẫn chương trình
• Quan sát người khác
• Đi dạo trong vườn
• Thách thức ai đó chơi trò chơi phi tiêu
• Nhận ra kiến ​​trúc của ngôi nhà
• Dành cả buổi chiều để tính toán xem bữa tiệc sẽ tốn bao nhiêu tiền
• Nói chuyện với càng nhiều người càng tốt

6-Bạn đang ngồi trong phòng khám nha khoa để chờ cuộc hẹn. Bạn sử dụng thời gian của mình như thế nào?

• Đi dạo
• Nghe nhạc
• Chơi sudoku
• Đọc một bài báo về Địa lý Quốc gia
• Viết cho bạn bè của bạn
• Đọc sách
• Đọc một bài báo Tâm lý học

7-Bạn đã được yêu cầu tham gia một vở kịch. Bạn có vai trò gì?

• Lập kế hoạch ngân sách
• Nhảy
• Viết kịch bản
• Chì
• Xây dựng sân khấu
• Quản lý khách hàng và các tài nguyên khác
• Là khán giả
• Chơi một nhạc cụ

8-Bạn đang cố gắng chọn một board game để chơi cùng bạn bè. Bạn nổi bật nhất trong hoạt động nào?

• Nhớ lời bài hát
• Dẫn dắt một nhóm
• Xác định ai đã nói một cụm từ nổi tiếng
• Rút ra manh mối
• Các nhiệm vụ thể chất, chẳng hạn như bắn bóng vào rổ
• Giải quyết câu đố
• Nhận dạng thực vật và động vật
• Câu hỏi toán học

9-Bạn có một bài kiểm tra tuyệt vời vào ngày mai và bạn cần phải xem lại tài liệu. Bạn sử dụng phương pháp học tập nào?

• Bạn tạo sơ đồ và đồ thị để tóm tắt
• Bạn tạo các bài hát để giúp ghi nhớ các khái niệm
• Bạn đọc ghi chú của bạn
• Bạn nhốt mình trong phòng mà không bị phân tâm
• Bạn tập trung vào việc hiểu lý do và logic đằng sau tài liệu
• Bạn cùng với các bạn học cùng học
• Bạn chia các khái niệm thành nhiều loại khác nhau để dễ nhớ hơn
• Bạn cố gắng tích lũy kinh nghiệm thực tế

Bạn có trí thông minh nào phát triển hơn? Lời khuyên

Điều quan trọng cần lưu ý là thực tế rằng có một loại trí thông minh chiếm ưu thế không có nghĩa là chúng ta cũng không có các loại thông minh khác. Theo Gardner, lý tưởng là tận dụng tối đa tiềm năng của chúng ta trong lĩnh vực mà chúng ta nổi trội.

Đối với vấn đề giáo dục, Gardner cho rằng việc dạy học nên hướng dẫn học sinh theo loại trí thông minh chiếm ưu thế trong chúng, tận dụng thế mạnh của chúng để phát triển tốt hơn những khả năng vốn được ưu ái ban tặng.