CÁC NGÀNH CỦA THỰC VẬT HỌC LÀ GÌ? - SINH HỌC - 2025

Các nhánh của thực vật học là hóa thực vật, sinh học tế bào, mô học, bệnh lý thực vật, địa lý thực vật, địa thực vật học và cổ thực vật học. Botanics là nghiên cứu khoa học về thực vật.

"Thực vật", đối với hầu hết mọi người, có nghĩa là một loạt các sinh vật sống từ vi khuẩn nhỏ nhất đến những sinh vật sống lớn nhất như cây Sequoia khổng lồ.

Theo định nghĩa này, thực vật bao gồm: tảo, nấm, địa y, rêu, dương xỉ, cây lá kim và thực vật có hoa. Bởi vì lĩnh vực này rất rộng, có rất nhiều loại nhà sinh học thực vật và nhiều cơ hội khác nhau có sẵn.

Các nhà thực vật học quan tâm đến sinh thái học nghiên cứu sự tương tác của thực vật với các sinh vật khác và môi trường.

Các nhà thực vật học khác tìm cách tìm ra các loài mới hoặc làm các thí nghiệm để khám phá cách thực vật phát triển trong các điều kiện khác nhau. Một số nhà thực vật học nghiên cứu cấu trúc của thực vật. Họ có thể làm việc trên đồng ruộng, tập trung vào mô hình của toàn bộ cây trồng.

Nhiều nhà thực vật học làm các thí nghiệm để xác định cách thực vật chuyển đổi các hợp chất hóa học đơn giản thành các hóa chất phức tạp hơn. Họ thậm chí có thể nghiên cứu cách thông tin di truyền trong DNA kiểm soát sự phát triển của thực vật.

Tầm quan trọng của thực vật học là các kết quả nghiên cứu của nó làm tăng và cải thiện việc cung cấp thuốc, thực phẩm, chất xơ, vật liệu xây dựng và các sản phẩm thực vật khác.

Các nhà bảo tồn sử dụng kiến ​​thức thực vật để giúp quản lý các công viên, rừng, dãy núi và các khu vực hoang dã.

Các ngành chính của thực vật học

Do phạm vi nghiên cứu đa dạng, thực vật học phát triển theo nhiều ngành với các ứng dụng khác nhau và các phương pháp nghiên cứu khác nhau. Dưới đây là các nhánh chính của thực vật học.

Hóa thực vật

Hóa chất thực vật là nghiên cứu về chất hóa thực vật, là những chất hóa học có nguồn gốc từ thực vật.

Các học giả hóa thực vật cố gắng mô tả cấu trúc của một số lượng lớn các hợp chất chuyển hóa thứ cấp được tìm thấy trong thực vật, chức năng của các hợp chất này trong sinh học thực vật và con người, và quá trình sinh tổng hợp của các hợp chất này.

Thực vật tổng hợp chất phytochemical vì nhiều lý do, bao gồm cả để bảo vệ chống lại sự tấn công của côn trùng và bệnh thực vật.

Các chất phytochemical trong cây thực phẩm thường hoạt động trong sinh học của con người, và trong nhiều trường hợp, chúng có lợi cho sức khỏe.

Hóa thực vật có thể được coi là một nhánh của thực vật học hoặc hóa học. Các hoạt động có thể được tiến hành trong các vườn thực vật hoặc trong một khung cảnh hoang dã.

Các ứng dụng của ngành này có thể dành cho dược lý học, khám phá ra các loại thuốc mới, hoặc hỗ trợ cho các nghiên cứu về sinh lý thực vật.

Sinh học tế bào

Sinh học tế bào là một nhánh của thực vật học và sinh học nghiên cứu các cấu trúc và chức năng khác nhau của tế bào và tập trung chủ yếu vào ý tưởng tế bào là đơn vị cơ bản của sự sống.

Sinh học tế bào giải thích cấu trúc, tổ chức của các bào quan mà chúng chứa đựng, đặc tính sinh lý, quá trình trao đổi chất, con đường tín hiệu, vòng đời và tương tác với môi trường của chúng.

Điều này được thực hiện ở cả cấp độ vi mô và cấp độ phân tử, vì nó bao gồm các tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực.

Biết các thành phần của tế bào và cách thức hoạt động của tế bào là điều cơ bản đối với tất cả các ngành khoa học sự sống. Nó cũng rất cần thiết cho nghiên cứu trong các lĩnh vực y sinh như ung thư và các bệnh khác.

Nghiên cứu trong sinh học tế bào có liên quan chặt chẽ đến di truyền, hóa sinh, sinh học phân tử, miễn dịch học và sinh học phát triển.

Mô học

Mô học là nghiên cứu về giải phẫu hiển vi (microanatomy) của tế bào và mô của thực vật và động vật.

Nó thường được thực hiện bằng cách kiểm tra các tế bào và mô dưới kính hiển vi ánh sáng hoặc kính hiển vi điện tử, sau khi mẫu đã được cắt, nhuộm màu và gắn trên một lam kính hiển vi.

Các nghiên cứu mô học có thể được thực hiện bằng cách sử dụng phương pháp nuôi cấy mô, nơi các tế bào sống của người, động vật hoặc thực vật được phân lập và giữ trong môi trường nhân tạo cho các dự án nghiên cứu khác nhau.

Khả năng hình dung hoặc xác định một cách khác biệt các cấu trúc vi mô thường được nâng cao bằng cách sử dụng các vết mô học. Mô học là một công cụ thiết yếu trong thực vật học, sinh học và y học.

Phytopathology

Bệnh học thực vật (hay còn gọi là bệnh học thực vật) là khoa học nghiên cứu các bệnh trên cây trồng do mầm bệnh (sinh vật truyền nhiễm) và điều kiện môi trường (yếu tố sinh lý) gây ra.

Các sinh vật gây bệnh truyền nhiễm bao gồm nấm, oomycetes, vi khuẩn, vi rút, vi khuẩn, sinh vật giống vi rút, phytoplasmas, động vật nguyên sinh, tuyến trùng và thực vật ký sinh.

Các ký sinh trùng như côn trùng, ve, động vật có xương sống hoặc các loài gây hại khác ảnh hưởng đến sức khỏe cây trồng do tiêu thụ các mô thực vật không được bao gồm.

Bệnh học thực vật cũng liên quan đến việc nghiên cứu xác định mầm bệnh, căn nguyên bệnh, chu kỳ bệnh, tác động kinh tế, dịch tễ học bệnh thực vật, khả năng kháng bệnh thực vật, cách thức bệnh thực vật ảnh hưởng đến con người và động vật.

Phytogeography

Địa lý thực vật, còn được gọi là địa lý thực vật, là một nhánh của địa lý sinh học và thực vật học đề cập đến sự phân bố địa lý của các loài thực vật và ảnh hưởng của chúng trên bề mặt trái đất.

Phytogeography đề cập đến tất cả các khía cạnh của sự phân bố thực vật, từ việc kiểm soát sự phân bố của các loài riêng lẻ (cả quy mô lớn và nhỏ) đến các yếu tố chi phối thành phần của quần xã và toàn bộ hệ thực vật.

Geobotany

Địa thực vật học xem xét các điều kiện sống mà các đơn vị phân loại và cộng đồng thực vật khác nhau phát triển, cách các sinh vật riêng lẻ thích nghi với điều kiện địa phương và kiểu chiến lược sinh tồn mà chúng theo đuổi.

Sự đa dạng về phương pháp của ngành này cũng phản ánh vô số môi trường sống cần được điều tra.

Ví dụ, các phương pháp được áp dụng bao gồm từ các kỹ thuật phân tích thủy hóa và hóa học đa dạng nhất của đất đến rất nhiều sự khác biệt về hình thái của các mô và các phương pháp phân tích thực vật.

Paleobotany

Paleobotany là một nhánh của thực vật học bao gồm việc phục hồi và xác định di tích thực vật từ các bối cảnh địa chất và việc sử dụng chúng để tái tạo sinh học các môi trường cổ đại (cổ sinh vật học), cũng như lịch sử tiến hóa của thực vật và mối quan hệ của chúng với quá trình tiến hóa. của cuộc sống nói chung.

Người giới thiệu

1. John T. Arnason; Rachel Mata; John T. Romeo (2013-11-11). "Hóa thực vật của cây thuốc". Springer Science & Business Media. ISBN 9781489917782.
2. Bold, HC (1977). Vương quốc thực vật (xuất bản lần thứ 4). Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. ISBN 0-13-680389-X.
3. Braselton, JP (2013). "Thực vật Sinh học là gì?" Đại học Ohio. Truy cập ngày 4 tháng 8 năm 2017.
4. Lodish, Harvey (2013). Sinh học tế bào phân tử. WH Freeman và Công ty. ISBN 978-1-4292-3413-9.
5. Bracegirdle, Brian. Lịch sử mô học: Khảo sát ngắn gọn về các nguồn. Lịch sử Khoa học 15 (2), 77-101,.
6. Cam quýt, George N. (1972). Bệnh học thực vật (xuất bản lần thứ 3). Báo chí Học thuật.
7. Brown, JH & Lomolino, MV 1998. Địa lý sinh học. Ấn bản lần 2. Chương 1.
8. Cleal, Christopher J .; Lazarus, Maureen; Townsend, Annette (2005). "Hình minh họa và người vẽ minh họa trong 'Thời kỳ vàng son' của cổ vật: 1800–1840". Ở Bowden, AJ; Văn phòng, CV; Wilding, R. History of palaeobotany: các bài tiểu luận chọn lọc. London: Hiệp hội địa chất London. p. 41. ISBN 9781862391741.