CÁC NHÁNH CỦA SINH LÝ HỌC LÀ GÌ? - SINH HỌC - 2025

Các nhánh của sinh lý học được tạo thành từ sinh lý học tế bào, con người, thực vật, môi trường, tiến hóa và so sánh. Sinh lý học là nghiên cứu về chức năng bình thường của các sinh vật sống. Đây là một bộ môn của sinh học, bao gồm một loạt các chủ đề bao gồm các cơ quan, giải phẫu, tế bào, các hợp chất sinh học và cách tất cả chúng tương tác để tạo ra sự sống.

Từ các lý thuyết cổ xưa đến các kỹ thuật phòng thí nghiệm phân tử, nghiên cứu sinh lý học đã định hình sự hiểu biết về các thành phần của cơ thể, cách chúng giao tiếp và cách chúng giữ cho các sinh vật sống trên Trái đất.

Nghiên cứu về sinh lý học, theo một nghĩa nào đó, là nghiên cứu về sự sống. Đặt câu hỏi về hoạt động bên trong của các sinh vật và cách chúng tương tác với thế giới xung quanh.

Tầm quan trọng của sinh lý học là nó kiểm tra cách thức hoạt động của các cơ quan và hệ thống bên trong cơ thể, cách chúng nói chuyện với nhau và cách chúng kết hợp những nỗ lực của mình để tạo ra những điều kiện thuận lợi cho sự sống còn.

Các nhà nghiên cứu trong lĩnh vực này có thể tập trung vào bất cứ điều gì, từ các bào quan cực nhỏ trong sinh lý tế bào đến các chủ đề phức tạp hơn, chẳng hạn như sinh thái học, xem xét toàn bộ sinh vật và cách chúng thích nghi với môi trường.

Các nhánh chính của sinh lý học

Vì sinh lý học bao gồm các chủ đề đa dạng và rộng lớn, một số nhánh đã được tạo ra để bạn hiểu rõ hơn. Dưới đây là các nhánh chính của sinh lý học.

Sinh lý tế bào

Đây là nghiên cứu sinh học về các hoạt động diễn ra trong một tế bào để giữ cho nó tồn tại. Sự hấp thụ nước của rễ, sản xuất thức ăn ở lá và sự phát triển của chồi hướng tới ánh sáng là những ví dụ về sinh lý thực vật.

Sự chuyển hóa dị dưỡng của thức ăn có nguồn gốc từ thực vật và động vật và sử dụng sự vận động để lấy chất dinh dưỡng (ngay cả khi bản thân sinh vật vẫn ở một vị trí tương đối đứng yên) là đặc điểm của sinh lý động vật.

Thuật ngữ sinh lý học tế bào thường được áp dụng cụ thể cho sinh lý học của vận chuyển màng, dẫn truyền tế bào thần kinh và (ít thường xuyên hơn) co cơ.

Nói chung, chúng bao gồm tiêu hóa thức ăn, lưu thông máu và co cơ, và do đó là những khía cạnh quan trọng của sinh lý con người.

Sinh lý con người

Sinh lý học con người là nghiên cứu về cách cơ thể con người hoạt động. Điều này bao gồm các chức năng cơ học, vật lý, điện sinh học và sinh hóa của con người khỏe mạnh, từ các cơ quan đến tế bào mà chúng được cấu tạo.

Cơ thể con người bao gồm nhiều hệ thống cơ quan tương tác. Những chất này tương tác để duy trì cân bằng nội môi, giữ cho cơ thể ở trạng thái ổn định với mức độ an toàn của các chất như đường và oxy trong máu.

Mỗi hệ thống góp phần cân bằng nội môi, của chính nó, của các hệ thống khác và của toàn bộ cơ thể. Một số hệ thống kết hợp được đặt tên chung. Ví dụ, hệ thống thần kinh và hệ thống nội tiết hoạt động cùng nhau giống như hệ thống nội tiết thần kinh.

Hệ thống thần kinh nhận thông tin từ cơ thể, và truyền thông tin này đến não thông qua các xung thần kinh và chất dẫn truyền thần kinh.

Đồng thời, hệ thống nội tiết tiết ra hormone, chẳng hạn như để giúp điều chỉnh huyết áp và lượng hormone.

Cùng với nhau, các hệ thống này điều chỉnh môi trường bên trong cơ thể, duy trì lưu lượng máu, tư thế, cung cấp năng lượng, nhiệt độ và cân bằng axit (pH).

Sinh lý thực vật

Sinh lý thực vật là một nhánh liên quan đến hoạt động của thực vật. Các lĩnh vực liên quan chặt chẽ bao gồm hình thái thực vật, sinh thái thực vật, hóa thực vật, sinh học tế bào, di truyền học, lý sinh và sinh học phân tử.

Các quá trình cơ bản được nghiên cứu như:

• quang hợp
• thở
• Dinh dưỡng thực vật
• chức năng nội tiết tố của thực vật
• quân đội
• các chuyển động mũi tên
• sự hình thành quang
• Nhịp sinh học
• sinh lý của căng thẳng môi trường
• hạt nảy mầm
• thời gian tiềm tàng và chức năng của khí khổng và mồ hôi.

Sinh lý môi trường

Còn được gọi là sinh lý học. Tên cụ thể được áp dụng cho chi nhánh là cụ thể cho quan điểm và mục tiêu của cuộc điều tra.

Dù tên được áp dụng là gì, nó đều liên quan đến cách mà thực vật phản ứng với môi trường của chúng và do đó trùng lặp với lĩnh vực sinh thái.

Sinh lý môi trường kiểm tra phản ứng của thực vật đối với các yếu tố vật lý như bức xạ (bao gồm cả bức xạ ánh sáng và tia cực tím), nhiệt độ, lửa và gió.

Tương tự như vậy, nó nghiên cứu các mối quan hệ của hydric và áp lực của hạn hán hoặc lũ lụt, sự trao đổi khí với khí quyển, cũng như chu trình của các chất dinh dưỡng như nitơ và cacbon.

Các nhà sinh lý học môi trường phụ trách việc kiểm tra phản ứng của thực vật với các yếu tố sinh học.

Điều này không chỉ bao gồm các tương tác tiêu cực, chẳng hạn như cạnh tranh, động vật ăn cỏ, bệnh tật và ký sinh trùng, mà còn bao gồm các tương tác tích cực, chẳng hạn như chủ nghĩa lẫn nhau và thụ phấn.

Sinh lý học tiến hóa

Sinh lý học tiến hóa là nghiên cứu về sự tiến hóa sinh lý, nghĩa là cách thức mà các đặc điểm chức năng của các cá thể trong một quần thể sinh vật đã phản ứng với sự chọn lọc qua nhiều thế hệ trong suốt lịch sử của quần thể.

Do đó, phạm vi kiểu hình được các nhà sinh lý học tiến hóa nghiên cứu rất rộng, bao gồm lịch sử cuộc sống, hành vi, hoạt động của toàn bộ sinh vật, hình thái chức năng, cơ sinh học, giải phẫu, sinh lý học cổ điển, nội tiết, hóa sinh và tiến hóa phân tử.

Sinh lý học so sánh

Sinh lý học so sánh là một nhánh của sinh lý học nghiên cứu và khám phá sự đa dạng về đặc điểm chức năng của các loại sinh vật khác nhau. Nó có quan hệ mật thiết với sinh lý tiến hóa và sinh lý môi trường.

Sinh lý học so sánh tìm cách mô tả cách các loại động vật khác nhau đáp ứng nhu cầu của chúng. Sử dụng thông tin sinh lý để tái tạo lại các mối quan hệ tiến hóa của sinh vật. Làm rõ trung gian của các tương tác giữa các sinh vật và môi trường của chúng.

Xác định các hệ thống ví dụ để nghiên cứu các chức năng sinh lý cụ thể và sử dụng giới động vật như một biến thử nghiệm.

Các nhà sinh lý học so sánh thường nghiên cứu các sinh vật sống trong môi trường "khắc nghiệt", chẳng hạn như sa mạc, vì họ hy vọng tìm thấy những dấu hiệu rõ ràng về cơ bản của sự thích nghi tiến hóa.

Một ví dụ là nghiên cứu về sự cân bằng nước ở các loài động vật có vú sống ở sa mạc, chúng đã được tìm thấy để biểu hiện các đặc điểm của thận.

Người giới thiệu

1. Khoa Sinh lý, Giải phẫu và Di truyền. (2017). Sinh lý học tế bào. Ngày 02 tháng 8 năm 2017, từ Đại học Oxford, Bộ phận Khoa học Y tế Trang web: dpag.ox.ac.uk.
2. Người gửi Ron; Shai Fuchs; Ron Milo (2016). "Các ước tính đã sửa đổi cho số lượng tế bào người và vi khuẩn trong cơ thể." PLOS Sinh học. 14 (8): e1002533. PMID 27541692. bioRxiv 036103 Có thể truy cập tự do. doi: 10.1371 / journal.pbio.1002533.
3. David N., Fredricks. "Hệ sinh thái vi sinh vật của da người trong sức khỏe và bệnh tật". Khoa học Trực tiếp. Tạp chí Điều tra Chuyên đề Da liễu Kỷ yếu. Truy cập ngày 2 tháng 8 năm 2017.
4. Marieb, Elaine; Hoehn, Katja (2007). Giải phẫu con người & Sinh lý học (xuất bản lần thứ 7). Pearson Benjamin Cummings. p. 142.
5. Newman, Tim. "Giới thiệu về Sinh lý học: Lịch sử và Phạm vi." Tin tức Y học Ngày nay. Truy cập ngày 2 tháng 8 năm 2017.
6. Frank B. Salisbury; Cleon W. Ross (1992). Sinh lý thực vật. ISBN 0-534-15162-0 của Công ty TNHH Brooks / Cole Pub.
7. Bradshaw, Sidney Donald (2003). Sinh lý học động vật có xương sống: giới thiệu về nguyên tắc và ứng dụng của nó. Cambridge, Vương quốc Anh: Nhà xuất bản Đại học Cambridge. p. xi + 287 tr. ISBN 0-521-81797-8.
8. Calow, P. (1987). Sinh thái sinh lý tiến hóa. Cambridge: Nhà xuất bản Đại học Cambridge. p. 239 tr. ISBN 0-521-32058-5.
9. Garland, T., Jr .; PA Carter (1994). "Sinh lý học tiến hóa" (PDF). Đánh giá sinh lý hàng năm. 56: 579-621. PMID 8010752.
10. Prosser, CL (1975). "Triển vọng cho sinh lý và hóa sinh so sánh." Tạp chí Động vật học Thực nghiệm. 194 (1): 345–348. PMID 1194870. doi: 10.1002 / jez.1401940122.