QUAN SÁT CỦA NGƯỜI THAM GIA: ĐẶC ĐIỂM, LOẠI VÀ VÍ DỤ - TỪ VỰNG VĂN HÓA - 2026

Các quan sát viên được dựa trên sự tích hợp của một nhà nghiên cứu hoặc phân tích cộng đồng với mục đích thu thập thông tin. Nó đáp ứng để hiểu một hiện tượng hoặc vấn đề xã hội. Theo kết quả thu được, nhóm được nghiên cứu không nhất thiết phải biết về sự phát triển của nghiên cứu.

Mục tiêu của quan sát người tham gia là để hiểu sâu sắc về tình hình của một nhóm cá nhân nhất định, cũng như các giá trị, niềm tin, văn hóa và cách sống của họ. Nói chung, nhóm thường là văn hóa con của một xã hội, chẳng hạn như một nhóm tôn giáo, công việc hoặc một cộng đồng cụ thể nào đó.

Không được công nhận, có thể là Billy Hancock, một nhà kinh doanh ngọc trai cư trú trên quần đảo Trobriand, người đã chết trước năm 1929. , qua Wikimedia Commons

Để thực hiện loại công việc này, nhà nghiên cứu phải ở trong nhóm và cảm thấy là một phần của nó trong một thời gian dài. Ngoài ra, bạn phải có thể truy cập vào các chi tiết và sự kiện thân mật của nhóm, vì đây là một phần của mục tiêu điều tra của bạn.

Phương pháp này được đề xuất bởi các nhà nhân chủng học Bronislaw Malinowski và Franz Boas, và được các nhà xã hội học tại Trường Xã hội học Chicago áp dụng vào đầu thế kỷ 20.

nét đặc trưng

Thu thập dữ liệu

Phương pháp thu thập dữ liệu là những quy trình hữu ích để thu thập thông tin và tạo ra một số kiến ​​thức mới. Trong quá trình này, có một loạt các kỹ thuật để thu thập thông tin cần thiết từ một nhóm dân số nhất định nhằm đưa ra kết luận cụ thể.

Quan sát là một trong những kỹ thuật thu thập dữ liệu thường được sử dụng trong điều tra. Kỹ thuật quan sát (đặc biệt là người tham gia), cung cấp cho nhà nghiên cứu một loạt dữ liệu hữu ích để biết các biểu hiện, cảm xúc, tương tác và hoạt động của một nhóm cá nhân cụ thể.

Nghiên cứu định tính

Quan sát của người tham gia thường được sử dụng trong nghiên cứu định tính. Nó nhằm mục đích phân tích các bài phát biểu của cá nhân để đưa ra kết luận cụ thể theo thành phần văn hóa của mỗi nhóm.

Nó cũng có thể được sử dụng như một sự hỗ trợ để trả lời các câu hỏi trong nghiên cứu định tính, trong việc xây dựng các lý thuyết mới hoặc để kiểm tra bất kỳ giả thuyết nào đã được nêu ra trước khi phát triển nghiên cứu.

Nghiên cứu định tính thường sử dụng phương pháp này để xác định những thay đổi trong dân số cần phân tích, với mục đích cải thiện điều kiện sống của họ.

Sử dụng trong khoa học xã hội

Quan sát của người tham gia thường được sử dụng trong khoa học xã hội. Các lĩnh vực chính mà nó được áp dụng là: nhân chủng học, dân tộc học, xã hội học, tâm lý học và các nghiên cứu liên quan đến giao tiếp giữa các nền văn hóa khác nhau.

Đây là loại phương pháp hữu ích cho khoa học xã hội, vì nó giúp làm quen với một nhóm cá nhân (nhóm văn hóa hoặc tôn giáo) để phân tích chúng một cách chi tiết.

Bằng cách sử dụng phương pháp này, nhà nghiên cứu có thể đạt được sự tham gia mạnh mẽ vào môi trường văn hóa. Để đạt được điều này, bạn phải dành nhiều thời gian để phát triển nghiên cứu.

Anh ấy sử dụng xã hội hóa

Nhà nghiên cứu phải lưu ý rằng quan sát và xã hội hóa là các quá trình liên quan đến quan sát của người tham gia. Để áp dụng phương pháp này, nhà nghiên cứu phải sử dụng quá trình xã hội hóa với nhóm cho đến khi anh ta được chấp nhận là một phần của nó.

Một mối quan hệ chặt chẽ phải được thiết lập với cộng đồng hoặc nhóm được nghiên cứu; nhà nghiên cứu phải học cách hành động như một thành viên nữa của cộng đồng. Cách duy nhất để có được kết quả đáng tin cậy là nhà nghiên cứu được chấp nhận như một phần của nhóm.

Trên thực tế, từ “tham gia” ám chỉ thực tế là ngoài vai trò là người quan sát, bất kỳ ai thực hiện nghiên cứu phải tham gia vào các cuộc trò chuyện và tham gia vào các hoạt động nhóm thông qua đối thoại.

Công việc thực địa

Quan sát của người tham gia là một cuộc điều tra thực địa do các nhà khoa học xã hội thực hiện. Trên thực tế, nó là phương pháp đầu tiên được các nhà nhân học sử dụng khi đưa giả thuyết của họ vào thực tế trong bối cảnh bên ngoài.

Loại công việc này đòi hỏi sự sử dụng của năm giác quan của các nhà nghiên cứu, ngoài trí nhớ, các cuộc phỏng vấn không chính thức và sự tương tác tất yếu với các cá nhân được nghiên cứu.

Các loại

Điều tra viên phải quyết định loại hình nghiên cứu có sự tham gia phù hợp nhất với nghiên cứu được tiến hành. Việc phân tích này nên được thực hiện trước khi đưa phương pháp luận vào thực tiễn, nhằm tối đa hóa việc thu được kết quả và giảm thiểu biên độ sai số.

Không có sự tham gia

Phong cách quan sát có sự tham gia ít phổ biến nhất là cái gọi là “không có sự tham gia”, trong đó nhà nghiên cứu không tiếp xúc với dân số hoặc với lĩnh vực nghiên cứu.

Theo nghĩa này, các nhà phân tích không tập trung vào việc xây dựng mối quan hệ với dân số, hoặc đặt câu hỏi để tìm kiếm thông tin mới.

Việc phân tích hành vi của nhóm có một vai trò cơ bản trong lĩnh vực nghiên cứu.

Tham gia thụ động

Trong loại nghiên cứu này, nhà nghiên cứu chỉ thực hiện các quan sát chi tiết trong vai trò của mình với tư cách là một khán giả. Giống như quan sát không có sự tham gia, nhà phân tích không tạo mối quan hệ với dân số được đề cập và với lĩnh vực nghiên cứu.

Người quan sát vẫn xa rời lĩnh vực nghiên cứu; các thành viên không nhận thấy sự hiện diện của điều tra viên. Ví dụ, nhà ăn, văn phòng và tàu điện ngầm là những nơi có thể được quan sát mà không cần tham gia trực tiếp vào nghiên cứu.

Tham gia vừa phải

Nếu quyết định duy trì sự tham gia vừa phải, nhà nghiên cứu phải có sự cân bằng giữa vai trò bên trong và bên ngoài. Sự cân bằng này dựa trên việc thiết lập sự tham gia, nhưng với sự tách biệt đối với những người có liên quan.

Tham gia tích cực

Trong sự tham gia tích cực, nhà nghiên cứu được hòa nhập hoàn toàn vào lĩnh vực nghiên cứu, đến mức hoàn thành vai trò gián điệp. Người quan sát tham gia vào dân số mà anh ta nghiên cứu và tham gia vào các hoạt động hàng ngày của họ.

Tuy nhiên, các thành viên không biết về việc quan sát hoặc nghiên cứu đang được thực hiện mặc dù họ đã tương tác với các nhà nghiên cứu.

Thậm chí có khả năng nhà nghiên cứu tự nguyện trở thành một phần của nhóm để hiểu rõ hơn về dân số mà anh ta đang nghiên cứu.

Tham gia đầy đủ

Trong loại hình tham gia này, nhà nghiên cứu được hòa nhập hoàn toàn vào quần thể nghiên cứu với tư cách là một thành viên của cộng đồng được nghiên cứu. Nhà phân tích không giả vờ hoặc hành động, vì anh ta là một phần của cộng đồng đó.

Nhược điểm của kiểu tham gia này là có thể làm mất tính khách quan của cuộc điều tra.

Ưu điểm và nhược điểm

Kiến thức sâu rộng

Sự quan sát của người tham gia cho phép nhà nghiên cứu có được cái nhìn chính xác hơn về các vấn đề xã hội của nhóm được nghiên cứu. Bằng cách biết mức độ cuộc sống và cuộc sống hàng ngày của nhóm, việc hiểu rõ tình hình và đạt được sự thay đổi sâu sắc sẽ dễ dàng hơn nhiều.

Mặt khác, phương pháp cho phép có thông tin chi tiết về hành vi, ý định, tình huống và sự kiện của nhóm để tìm ra giả thuyết mới và kết quả tốt hơn. Nó cung cấp một lượng lớn dữ liệu định tính quan trọng để làm cho cuộc điều tra hoàn thiện hơn nhiều.

Giúp khám phá các vấn đề khác

Phương pháp này cho phép tiếp cận những kẻ tình nghi như kẻ trộm, kẻ lừa đảo và kẻ giết người. Ngoài ra, các nhà phân tích có thể tiếp cận các nhóm tội phạm như băng nhóm, nhằm tiếp cận và cải thiện thái độ và hành vi của các cộng đồng chống đối xã hội.

Tiêu thụ thời gian cao

Một trong những hạn chế hoặc điểm yếu của phương pháp này là mất nhiều thời gian để tìm ra kết quả cụ thể. Nhà nghiên cứu có thể dành nhiều tháng hoặc nhiều năm trong nhóm nghiên cứu trước khi đạt được mục tiêu của nghiên cứu.

Trong thời gian nhà phân tích là thành viên của nhóm, anh ta có thể trở thành thành viên của nhóm và không khách quan với phân tích của mình.

Vì lý do này, nhà nghiên cứu phải tránh xa các hoạt động nhóm ở một mức độ nhất định và thực hiện vai trò quan sát viên. Điều này có nghĩa là tiêu thụ thời gian cao hơn.

Khó khăn về đạo đức

Sự quan sát của người tham gia nêu ra một loạt khó khăn về đạo đức mà nhà nghiên cứu phải biết cách vượt qua. Khi các thành viên của nhóm nghiên cứu không biết về nghiên cứu, nhà nghiên cứu có xu hướng lừa dối hoặc che giấu thông tin để không tiết lộ mục tiêu của mình.

Tùy thuộc vào nhóm được điều tra, nhà phân tích có thể tham gia vào các hoạt động bất hợp pháp và trái đạo đức trong quá trình điều tra. Điều này giúp bạn được chấp nhận như một phần của nhóm.

Ví dụ

Tính hữu dụng của công nghệ trong lớp học

Một nhà nghiên cứu có thể có mục tiêu biết cách sử dụng công nghệ trong lớp học của sinh viên nước ngoài, để cải thiện quá trình học tập. Trong những trường hợp này, nhà nghiên cứu có thể chọn sử dụng quan sát của người tham gia làm phương pháp thu thập dữ liệu cho nghiên cứu của mình.

Để bắt đầu quan sát người tham gia, nhà nghiên cứu phải đăng ký một khóa học ngoại ngữ, tham dự hàng ngày, cư xử như một sinh viên bình thường, tương tác và trò chuyện ngẫu hứng với sinh viên.

Song song với đó, bạn nên ghi lại những gì bạn quan sát được và tất cả những tình huống mà đồng nghiệp của bạn trải qua. Ngoài ra, bạn cần lưu ý việc sử dụng công nghệ và bất kỳ thông tin nào mà bạn cho là hữu ích cho cuộc điều tra.

Quan sát của người tham gia cung cấp quyền truy cập vào một số loại thông tin mà bạn sẽ không thể truy cập nếu bạn không tham gia vào cộng đồng.

Người tham gia quan sát một nhóm vận động viên

Điều tra viên có thể thực hiện một cuộc quan sát bí mật về một đội bóng đá với mục đích tìm hiểu về hành vi của họ. Người quan sát tham gia có thể tham gia với nhóm như một học sinh quan tâm đến thể thao mà không cần phải tham gia các trò chơi.

Cách tiếp cận của bạn có thể là gặp gỡ các cầu thủ càng lâu càng tốt, cả trong và ngoài sân.

Điều tra viên có thể xác định sự khác biệt giữa hành vi của các cầu thủ trong sân và ngoài sân cỏ. Một số thành viên có thể hành động chuyên nghiệp trên tòa án, nhưng vô đạo đức trong đời sống riêng tư của họ.

Để đạt được mục tiêu của mình, người quan sát phải có đủ lòng tin với nhóm để có được thông tin chính xác hơn từ các thành viên. Bạn có thể phải phạm một tội nhẹ để đạt được mục tiêu của mình.

Người giới thiệu

1. Ưu điểm và nhược điểm của việc quan sát người tham gia, Portal GetRevising, (2016). Lấy từ getrevising.co.uk
2. Quan sát của người tham gia, Wikipedia tiếng Anh, (nd). Lấy từ Wikipedia.org
3. Quan sát của người tham gia như một phương pháp thu thập dữ liệu, Barbara B. Kawulich, (2005). Lấy từ định tính-research.net
4. Tìm hiểu Nghiên cứu Quan sát Người tham gia, Ashley Crossman, (2018). Lấy từ thinkco.com
5. 4 loại nghiên cứu quan sát, Jeff Sauro, (2015). Lấy từ Measureu.com