BẢNG THẢO LUẬN: TÍNH NĂNG, YẾU TỐ, CHỨC NĂNG, VÍ DỤ - TỪ VỰNG VĂN HÓA - 2025

Một diễn đàn thảo luận là một cuộc trò chuyện diễn ra trên sân khấu công cộng. Trong hoạt động này, một nhóm các chuyên gia tranh luận về một chủ đề cụ thể mà một cộng đồng cụ thể quan tâm.

Chức năng chính của các hội đồng thảo luận là cung cấp thông tin có giá trị liên quan đến chủ đề mà cộng đồng đang chứng kiến ​​hoạt động quan tâm. Thực tế là các tham luận viên là chuyên gia trong chủ đề này cho phép thảo luận ở cấp độ cao.

Một nhóm thảo luận bao gồm một người kiểm duyệt, một nhóm các chuyên gia và một khán giả. Nguồn: Markus Pössel

Các trường đại học và các cơ sở học thuật khác là những cơ sở phổ biến cho các cuộc thảo luận của hội đồng. Trong một số trường hợp, họ được tổ chức bởi chính sinh viên và trong những trường hợp khác, họ được chuẩn bị bởi các cơ quan chức năng, nhằm giải quyết một chủ đề có ý nghĩa xã hội, chính trị hoặc văn hóa.

nét đặc trưng

- Các chủ đề được tranh luận trong một cuộc thảo luận của hội đồng phải được công chúng quan tâm, vì ý tưởng chính là khách mời của hội đồng có thể làm rõ các khái niệm và cung cấp thông tin hữu ích cho người xem.

- Ban thảo luận có một mục tiêu cụ thể, hoặc để thông báo về một chủ đề và ý nghĩa của nó hoặc để đưa ra các đề xuất cụ thể.

- Chúng thường kéo dài từ 45 đến 60 phút.

- Ban thảo luận phải có ít nhất ba người trở lên.

- Các chủ đề được tranh luận trong một hội đồng thảo luận có thể được đề xuất bởi chính những người tham gia hội thảo hoặc bởi bất kỳ thành phần nào trong xã hội.

- Các thành viên tham luận phải là những chuyên gia liên quan đến lĩnh vực đang thảo luận, đồng thời là thành viên của các công đoàn khác nhau. Bằng cách này, họ có thể đóng góp những quan điểm khác nhau bổ sung cho nhau.

- Động lực được chỉ đạo bởi người điều hành, người cung cấp quyền phát biểu và dẫn dắt cuộc thảo luận.

- Khán giả có khả năng can thiệp, bằng cách đặt những câu hỏi thích hợp hoặc nhận xét bổ sung cho thông tin được đưa ra.

Thành phần

Một cuộc thảo luận của nhóm bao gồm ba yếu tố chính: một số chuyên gia, một người kiểm duyệt và một khán giả.

Chuyên gia

Họ là các chuyên gia về chủ đề sẽ được thảo luận, những người sẽ đưa ra các biện pháp can thiệp trong cuộc thảo luận của nhóm. Họ phải có ít nhất ba người và có thể là nhóm lên đến 7 hoặc 10 chuyên gia.

Điều quan trọng là phải xác định số lượng tham luận viên xem xét thời gian có sẵn, để mọi người có thể tham gia một cách linh hoạt và sự kiện không trở nên tẻ nhạt đối với khán giả.

Các chuyên gia phải xử lý chủ đề sẽ được thảo luận trong hội đồng thật tốt, họ phải có khả năng cung cấp thông tin hữu ích và chất lượng. Mỗi thành viên tham luận phải đưa ra ý kiến ​​của họ về chủ đề được đề cập và phải tạo ra một động lực cho phép phản hồi và trao đổi các khái niệm và nhận thức.

Người điều hành

Ông là người chịu trách nhiệm hướng dẫn cuộc tranh luận được tạo ra trong hội đồng thảo luận. Bạn phải có kiến ​​thức về chủ đề sẽ được thảo luận, vì điều này sẽ cho phép bạn tương tác tốt hơn với các tham luận viên và công chúng.

Ngoài ra, người điều hành phải có các kỹ năng xã hội để được các tham luận viên và khán giả nhìn nhận là dễ chịu và kịp thời.

Vai trò chính của người điều hành là giữ trọng tâm của cuộc trò chuyện. Ngoài ra, họ phải có khả năng hòa nhập khán giả vào hoạt động và đảm bảo rằng cuộc tranh luận được tạo ra một cách trôi chảy.

Khán giả

Đối tượng tương ứng với công chúng sẽ tham gia vào bảng thảo luận. Họ là những người đầu tiên quan tâm đến việc có được thông tin sẽ được cung cấp bởi các chuyên gia.

Khán giả của một cuộc thảo luận của hội thảo tích cực tương tác với những người tham gia hội thảo trong những khoảnh khắc dành riêng cho cuộc thảo luận đó trong suốt quá trình hoạt động. Ý tưởng là họ có thể đưa ra câu hỏi của mình và cảm thấy rằng họ được các chuyên gia lưu ý.

Chức năng

Chức năng phù hợp nhất của thảo luận nhóm là đi sâu vào các chủ đề quan tâm, đôi khi cực kỳ thời sự. Các thành viên của ban hội thẩm có đủ tính hợp pháp cần thiết để được coi là cơ quan có thẩm quyền về chủ đề này, điều này cho phép thông tin được chia sẻ rất hữu ích.

Các nhóm thảo luận có thể tập trung vào các chủ đề liên quan đến các sự kiện hiện tại trong xã hội hoặc với các lĩnh vực học thuật tổng quát hơn có tác động trực tiếp đến khán giả xem xét thời điểm hiện tại.

Dù là gì đi chăng nữa, việc trao đổi ý kiến ​​được thúc đẩy bởi các hội đồng thảo luận có thể là một nguồn thông tin quan trọng cho khán giả.

Làm thế nào để thực hiện một cuộc thảo luận nhóm?

Chúng tôi khuyến nghị rằng các công tác chuẩn bị liên quan đến thảo luận của ban hội thẩm nên được tiến hành trước để có thể tìm được các chuyên gia có năng lực, không gian tối ưu và người điều hành để đảm bảo hoạt động diễn ra suôn sẻ.

Dưới đây, chúng tôi mô tả các giai đoạn chính sẽ xảy ra khi chuẩn bị thảo luận nhóm:

Lựa chọn chủ đề

Hành động đầu tiên phải là biết những gì sẽ được thảo luận trong hội đồng. Quyết định sẽ phụ thuộc vào bản chất của hoạt động, cũng như bối cảnh lịch sử và xã hội của thời điểm đó.

Ví dụ: cuộc thảo luận của hội đồng có thể đề cập đến các chủ đề học thuật cần được đào sâu, chẳng hạn như một số khái niệm khoa học, quan niệm nghệ thuật, các phong trào lịch sử có liên quan hoặc các chủ đề khác.

Mặt khác, chủ đề được phát triển có thể liên kết nhiều hơn với thực tế đang diễn ra. Trong trường hợp đó, có thể nói về các cuộc bầu cử tổng thống tiếp theo, các chính sách giáo dục của chính phủ hiện tại, những tiến bộ mới nhất của khoa học hoặc các phong trào nghệ thuật mới chẳng hạn.

Xác định đối tượng

Điều rất quan trọng là khán giả thực sự quan tâm đến các chủ đề sẽ được đề cập trong bảng thảo luận, vì vậy sự lựa chọn của khán giả phải đáp ứng với chương trình nghị sự được đề xuất.

Khi chủ đề được phát triển đã được xác định, bước tiếp theo là xác định đối tượng sẽ được mời tham gia hoạt động. Nếu đó là một chủ đề học thuật, lời mời có thể được thực hiện cho cộng đồng đại học hoặc cho các sinh viên học tiểu học và / hoặc trung học.

Tương tự như vậy, nếu hội đồng thảo luận xoay quanh một vấn đề xã hội thì nên mời các thành phần xã hội bị ảnh hưởng bởi vấn đề đó. Khán giả phải luôn liên quan trực tiếp đến chủ đề của hội đồng.

Chọn địa điểm của sự kiện

Sân khấu của ban hội thẩm phải có đủ điều kiện để tiếp nhận các tham luận viên. Nó nên có chỗ ngồi và bàn (nếu cần thiết) để các chuyên gia có thể thoải mái.

Tương tự như vậy, nó phải có một không gian cho công việc của người điều hành. Trong một số trường hợp, có sẵn bục phát biểu, nhưng đôi khi điều này có thể có nghĩa là người điều hành sẽ không có sự tham gia trực tiếp như vậy với các tham luận viên, vì vậy họ nên gần gũi về mặt thể chất với cả nhóm chuyên gia và khán giả.

Cuối cùng, không gian mà khán phòng sẽ được đặt phải thoải mái, thông thoáng và có chỗ ngồi thoải mái. Tùy chọn, sổ tay và bút có thể được phát để những người tham dự có thể ghi chú trong suốt quá trình diễn ra hội thảo.

Chọn các mục tiêu

Một trong những mục tiêu có thể có của cuộc thảo luận ban hội thẩm có thể là làm rõ bất kỳ nghi ngờ nào có thể tồn tại liên quan đến chủ đề đã chọn.

Một khả năng khác là tạo ra một kế hoạch hành động cụ thể để ứng phó với một tình huống cụ thể liên quan đến chủ đề sẽ được thảo luận.

Cuối cùng, một lựa chọn thứ ba có thể đơn giản là mở ra một không gian thảo luận để thúc đẩy sự xuất hiện của các cách tiếp cận mới liên quan đến chủ đề đang được tranh luận.

Xác định thời lượng

Thời lượng tổng thể của bảng phải rất rõ ràng; nói chung chúng thường kéo dài khoảng 45 đến 60 phút.

Cũng cần xác định lượng thời gian sẽ dành cho mỗi giai đoạn của hoạt động: phần giới thiệu khách mời, phần giải thích mục tiêu, phần can thiệp giới thiệu, phần trao đổi ý kiến, phần câu hỏi từ khán giả và phần ghi nhận.

Mời các chuyên gia

Sau khi chủ đề sẽ được thảo luận và khán giả sẽ tham dự đã được xác định, các chuyên gia liên quan đến chủ đề đó có thể được mời.

Như đã nêu ở trên, họ phải am hiểu sâu sắc về chủ đề này và cũng phải được công chúng coi là cơ quan hữu quan.

Mời người kiểm duyệt

Người điều hành cũng phải phù hợp với chủ đề trung tâm và cả với những người tham gia (tham luận viên và khán giả).

Đó phải là một người có hồ sơ phù hợp với các chuyên gia và công chúng, để họ có thể tiến hành hoạt động một cách trôi chảy và thú vị.

Chuẩn bị câu hỏi cho các tham luận viên

Trong hội thảo, một bảng câu hỏi sẽ rất cần thiết. Thông qua các cuộc tham vấn này, cuộc trò chuyện sẽ được tiến hành.

Vì vậy, điều quan trọng là những câu hỏi này phải được chuẩn bị trước. Điều đáng nói là không nhất thiết phải đóng bảng câu hỏi nói trên; Có thể chuẩn bị những câu hỏi cần thiết và dành chỗ cho những câu hỏi khác nảy sinh ở giữa cuộc thảo luận.

Giới thiệu trước các tham luận viên

Hoạt động sẽ hài hòa hơn nhiều nếu các tham luận viên đã có cách tiếp cận đầu tiên trước ngày thảo luận.

Điều phối các cuộc gặp mặt trực tiếp có thể khó khăn, nhưng bạn có thể cân nhắc cuộc họp qua điện thoại hoặc qua cuộc gọi video. Điều này sẽ làm giảm sự năng động giữa các tham luận viên và cho phép họ có thêm thông tin về các phương pháp tiếp cận có thể được trình bày vào ngày hoạt động.

Ví dụ

Thảo luận nhóm về bắt nạt

Ở trường trung học, một cuộc thảo luận hội thảo có thể được tổ chức để thảo luận về việc bắt nạt ảnh hưởng đến thanh thiếu niên như thế nào. Mục tiêu của hội thảo sẽ là biết được mức độ ảnh hưởng của bắt nạt đối với giới trẻ và những gì có thể làm để tránh những khó chịu này.

Trong trường hợp này, khán phòng có thể bao gồm các sinh viên từ trường đó. Đối với người điều hành, đó có thể là một sinh viên đang theo học các bằng cấp cao và người có thể đồng cảm với cả chuyên gia và công chúng.

Nhóm chuyên gia có thể bao gồm một nhà tâm lý học chuyên về các vấn đề liên quan đến tuổi vị thành niên, một đại diện của lĩnh vực pháp lý chuyên về bắt nạt, một nhà xã hội học và một giáo viên từ tổ chức.

Thảo luận trên mạng xã hội

Trong lớp học, bạn có thể tổ chức một cuộc thảo luận tập trung vào việc phương tiện truyền thông xã hội ảnh hưởng như thế nào đến sự tập trung trong học tập. Mục tiêu là để biết những cách thức mà sự hiểu biết bị ảnh hưởng và cách mạng xã hội có thể được sử dụng trong bối cảnh này một cách thuận lợi.

Khán phòng sẽ bao gồm các sinh viên của khóa học được đề cập và người điều hành có thể là một sinh viên tốt nghiệp của tổ chức này.

Các chuyên gia được mời có thể là một nhà tâm lý học chuyên về phát triển nhận thức, một giáo viên trường học, người đề xuất cách tích hợp mạng xã hội vào các hoạt động giáo dục và cuối cùng, một chuyên gia trong lĩnh vực khoa học máy tính, người đã tạo ra một nền tảng giáo dục hoạt động phù hợp với phương tiện truyền thông xã hội.

Người giới thiệu

1. "9 mẹo để tiến hành một cuộc thảo luận hội thảo" tại Universia. Được lấy vào ngày 24 tháng 10 năm 2019 từ Universia: Notesias.universia.com.ar
2. Arnold, K. "Định nghĩa của một cuộc thảo luận theo nhóm" trong các bảng mạnh mẽ. Được lấy vào ngày 24 tháng 10 năm 2019 từ Powerful Panels: strongpanel.com
3. "Hướng dẫn chung cho việc trình bày các bảng thảo luận" tại Universidad Centroamericana. Được lấy vào ngày 24 tháng 10 năm 2019 từ Universidad Centroamericana: uca.edu.ni
4. "Cách tiến hành thảo luận nhóm" trên WikiHow. Truy cập ngày 24 tháng 10 năm 2019 từ WikiHow: wikihow.com
5. "Bảng thảo luận" trên Wikipedia. Được lấy vào ngày 24 tháng 10 năm 2019 từ Wikipedia: wikipedia.org
6. Graham, J. “Nhận được nhiều hơn từ nhiều người: tổ chức một cuộc thảo luận tuyệt vời” trong Giám đốc Truyền thông. Được lấy vào ngày 24 tháng 10 năm 2019 từ Giám đốc truyền thông: Communication-director.com