Các mẫu văn bản nhiều cách để tổ chức và phân loại các mô hình khác nhau có sử dụng một máy phát để tạo ra một thông điệp, hoặc bằng lời nói hoặc bằng văn bản. Nguyên mẫu của văn bản là văn tự sự, miêu tả, đối thoại, giải thích và lập luận. Mỗi người trong số họ có một ngôn ngữ và phong cách cụ thể.
Các thông điệp được sắp xếp thành nhiều cấu trúc khác nhau, có đặc điểm riêng giúp người nhận xác định được loại văn bản và ý định của người gửi, cho dù đó là để kể một sự kiện, mô tả một đồ vật hay yêu cầu một đặc ân.
Những đoạn đầu tiên của Platero y yo, nơi tác giả miêu tả con lừa của mình. Nguồn: pixabay.com
Mục đích là để xác định các đối tượng, con người,… một cách chi tiết, chủ quan hay khách quan. Mô tả là chỉ ra các đặc điểm của người, con vật, sự vật, cảm giác, địa điểm, không gian, dù là thực hay tưởng tượng.
Đó là chi tiết hóa nó như thế nào, những thuộc tính, phẩm chất, thuộc tính của nó là gì, một cách khách quan hay chủ quan. Các danh từ, động từ và chủ yếu là tính từ chỉ định được sử dụng.
Ví dụ: Ngày đầu tiên đến trường và các em vui vẻ xếp thành một hàng dài để ra vào, hát thánh ca và bước vào lớp một cách trật tự. Khi bước vào, giáo viên ân cần chào hỏi và yêu cầu từng học sinh tự giới thiệu về bản thân, họ tên và những việc các em thích làm.
- Đối thoại
Mục đích là tái tạo một cuộc trò chuyện theo đúng nghĩa đen.
Nó đại diện cho sự trao đổi thông tin giữa hai hoặc nhiều người, sử dụng dấu gạch ngang (-) để biểu thị lượt của từng người tham gia cùng với tên, dấu chấm hỏi, dấu chấm than cho câu hỏi và cảm xúc. Mục đích của nó là cung cấp cho bạn ngữ điệu và cảm giác trò chuyện tự phát.
Ví dụ: Người lao động đến văn phòng và ông chủ hơi khó chịu
Ông chủ - Bạn có nghĩ rằng đây là những giờ để đến nơi?
Người lao động - Tất nhiên là không, xin lỗi!
Ông chủ - Tôi phải khuyên ông ấy hoặc trừ ngày!
Người lao động - Vâng thưa ông, xin lỗi một lần nữa!
Ông chủ - Anh ta bị sao vậy? Tại sao đã quá muộn?
Người lao động -Một sự kiện không lường trước đã xảy ra trên đường phố. Một cậu bé chạy ra khỏi nhà và cố băng qua đường một mình. Khi tôi nhìn thấy anh ấy, tôi chạy lại gần anh ấy, bế anh ấy lên và chặn một chiếc xe ô tô đâm vào anh ấy!
Ông chủ - Chuyện đó xảy ra ở đâu?
Công nhân - Tôi đã nói với anh rồi, trước cửa nhà anh, thưa anh!
- Triển lãm
Mục đích của bạn là giải thích một chủ đề một cách khách quan.
Đó là trình bày một cuộc điều tra, nghiên cứu về một chủ đề, một hiện tượng, một quá trình, nhằm mục đích để người nhận biết, hiểu và suy ngẫm về tầm quan trọng của nó, ứng dụng của nó đối với cuộc sống, v.v.
Ví dụ: Trong những thời điểm này khi các tiến bộ công nghệ trên toàn thế giới thay đổi một cách nhanh chóng, chúng ta phải tính đến việc kết hợp các công nghệ vào lĩnh vực giáo dục. CNTT & TT là công nghệ thông tin và truyền thông, đã mang lại những tiến bộ vượt bậc trong học tập và là nguồn lực tuyệt vời để phát triển khả năng và kỹ năng của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau.
- Lập luận
Bảo vệ một quan điểm hoặc một ý tưởng, với lý do.
Đó là thuyết phục người nhận bằng cách sử dụng thông tin đầy đủ xác thực ý kiến của anh ta, để chứng minh rằng điều đó là quan trọng và biện minh cho tầm nhìn của anh ta về điều gì đó đang cố gắng thuyết phục người kia bằng bằng chứng.
Ví dụ: Dự án xây dựng công viên sinh thái là rất quan trọng, vừa để phát triển cộng đồng, vừa cho sự hòa nhập của những người trẻ trong các tình huống đường phố. Tại thành phố Valencia, họ đã áp dụng những chiến lược này và đã giải cứu được gần 200 thanh niên có nguy cơ sa vào ma túy.
Người giới thiệu
- Bassols, M. và Torrent, A. (2012). Mô hình văn bản lý thuyết và thực hành. Barcelona, Ediciones Octaedro, SL
- Phân loại văn bản. Được khôi phục từ: cvc.cervantes.es
- Fuentes R., J. (2013). Prezi: Nguyên mẫu và đặc điểm của văn bản. Khôi phục từ: prezi.com
- Gómez, M. (2014). Nguyên mẫu văn bản. Được khôi phục từ: protgramas-textuales-ey.blogspot.com
- Martínez Hernández, M. (2006). Hội thảo đọc và viết I, một cách tiếp cận theo chủ nghĩa kiến tạo ». Mexico, Pearson Education
- Ví dụ về Nguyên mẫu Văn bản. Phục hồi từ: examplede.com
- Hội thảo Đọc và Viết I. Được khôi phục từ: dgb.sep.gob.mx.